8.某學(xué)生用0.1mol/L KOH溶液滴定未知濃度的鹽酸溶液,其操作可分解為如下幾步:
(A)移取20.00mL待測的鹽酸溶液注入潔凈的錐形瓶,并加入2-3滴酚酞
(B)用標(biāo)準(zhǔn)溶液潤洗滴定管2-3次
(C)把盛有標(biāo)準(zhǔn)溶液的堿式滴定管固定好,調(diào)節(jié)液面使滴定管尖嘴充滿溶液
(D)調(diào)節(jié)液面至0或0刻度以下,記下讀數(shù)
(E)取標(biāo)準(zhǔn)KOH溶液注入堿式滴定管至0刻度以上2-3cm
(F)把錐形瓶放在滴定管的下面,用標(biāo)準(zhǔn)KOH溶液滴定至終點,記下滴定管液面的刻度
完成以下填空:
(1)正確操作的順序是(用序號字母填寫)BDCEAF.
(2)上述(B)操作的目的是防止將標(biāo)準(zhǔn)液稀釋.
(3)上述(A)操作之前,錐形瓶水洗后沒干燥,則對測定結(jié)果的影響是(填偏大、偏小、不變,)不變.
(4)實驗中用左手控制堿式滴定管橡皮管玻璃珠處(填儀器及部位),眼睛注視錐形瓶中溶液的顏色變化,直至滴定終點.判斷到達(dá)終點的現(xiàn)象是溶液顏色由無色變淺紅且保持30秒內(nèi)不褪色.

分析 (1)根據(jù)中和滴定有檢漏、洗滌、潤洗、裝液、取待測液并加指示劑、滴定等操作;
(2)滴定管在裝液時,為了防止溶液被稀釋,需用待裝液潤洗;
(3)根據(jù)c(待測)=$\frac{c(標(biāo)準(zhǔn))×V(標(biāo)準(zhǔn))}{V(待測)}$分析不當(dāng)操作對V(標(biāo)準(zhǔn))的影響,以此判斷濃度的誤差;
(4)實驗中應(yīng)控制流速并觀察錐形瓶中顏色變化;如溶液顏色變化且半分鐘內(nèi)不變色,可說明達(dá)到滴定終點.

解答 解:(1)中和滴定按照檢漏、洗滌、潤洗、裝液、取待測液并加指示劑、滴定等順序操作,則正確的順序為:BECDAF;
故答案為:BDCEAF;
(2)上述(B)操作的目的是防止將標(biāo)準(zhǔn)液稀釋,
故答案為:防止將標(biāo)準(zhǔn)液稀釋;
(3)上述(A)操作之前,錐形瓶水洗后沒干燥,待測液的物質(zhì)的量不變,則消耗的標(biāo)準(zhǔn)液體積不變,根據(jù)c(待測)=$\frac{c(標(biāo)準(zhǔn))×V(標(biāo)準(zhǔn))}{V(待測)}$分析,可知c(待測)不變;
故答案為:不變;
(4)滴定時,滴定過程中,用左手控制堿式滴定管橡皮管玻璃珠處,右手搖動錐形瓶,兩眼應(yīng)該注視錐形瓶內(nèi)溶液的顏色變化;滴定時,錐形瓶中溶液的顏色由無色變淺紅且保持30秒內(nèi)不褪色,可說明達(dá)到滴定終點;
故答案為:堿式滴定管橡皮管玻璃珠處;錐形瓶中溶液的顏色變化;溶液顏色由無色變淺紅且保持30秒內(nèi)不褪色.

點評 本題考查酸堿中和滴定實驗,題目難度不大,注意把握實驗的原理、步驟、方法以及注意事項,把握實驗基本操作.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列說法或表示方法正確的是(  )
A.將0.5molN2和1.5molH2充入一密閉容器中充分反應(yīng),放出熱量19.6KJ則該熱化學(xué)方程式為N2(g)+3 H2(g)?2NH3(g)△H=-39.2 KJ•mol-1
B.由C(石墨)=C(金剛石);△H=+1.9 kJ/mol,可知金剛石比石墨穩(wěn)定
C.在稀溶液中:H+(aq)+OH-(aq)=H2O(l);△H=-57.3kJ/mol,則含40.0 g NaOH的稀溶液與稀醋酸完全中和,放出小于57.3 kJ的熱量
D.在101kPa時,2gH2完全燃燒生成液態(tài)水,放出285.8kJ熱量,氫氣燃燒的熱化學(xué)方程式表示為:2H2(g)+O2(g)═2H2O(l)△H=-285.8kJ/mol

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.某學(xué)生寫了六種有機物的名稱:A.1-甲基乙烷  B.4-甲基戊烷  C.2,2-二甲基-2-乙基丙烷  D.1,2,3-三甲基丁烷  E.2,2,3,3-四甲基戊烷  F.2,3,3-三甲基丁烷
(1)其中命名正確的是E.
(2)命名錯誤但有機物存在是ABDF.
(3)命名錯誤且不存在的是C.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

15.已知短周期主族元素W、X、Y、Z的原子序數(shù)依次增加,其族數(shù)也依次增加,其原子在基態(tài)時,核外K電子層電子數(shù)之和為奇數(shù),L電子層電子數(shù)之和以及最外層電子數(shù)之和均為19,下列有關(guān)敘述中,正確的是( 。
A.單質(zhì)沸點高低順序為:W<X<Y<Z
B.原子半徑大小順序為:W<X<Y<Z
C.元素的非金屬性強弱順序為:W<X<Y<Z
D.四種元素可以共存于一種離子化合物中

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.在硫酸工業(yè)生產(chǎn)中,SO3的吸收過程是在吸收塔(如圖)中進(jìn)行的,吸收塔里還裝入了大量瓷環(huán).下列說法中不正確的是( 。
A.從①處通入SO3,整個吸收操作采取逆流的形式
B.從②處噴下98.3%的硫酸,瓷環(huán)的作用是增大接觸面積
C.從③處導(dǎo)出的氣體只含有少量SO2,可直接排入大氣
D.從④處流出的是可用水或稀硫酸稀釋的濃硫酸

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.實驗室現(xiàn)有3種酸堿指示劑,其pH變色范圍是:甲基橙:3.1~4.4 石蕊:5.0~8.0   酚酞:8.2~10.0,用0.1 000mol•L-1 NaOH 溶液滴定未知濃度的CH3COOH 溶液,反應(yīng)恰好完全時,下列敘述中正確的是(  )
A.溶液呈中性,可選用甲基橙或酚酞作指示劑
B.溶液呈中性,只能選用石蕊作指示劑
C.溶液呈堿性,可選用甲基橙或酚酞作指示劑
D.溶液呈堿性,只能選用酚酞作指示劑

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.某油脂化工廠的含鎳廢催化劑主要含有Ni,還含有Al、Fe的單質(zhì)及氧化物,其他是不溶雜質(zhì).現(xiàn)用該廢催化劑制取NiSO4•7H2O,流程如圖1:

部分陽離子以氫氧物形式完全沉淀時的pH如下:
沉淀物Al(OH)3Fe(OH)3Fe(OH)2Ni(OH)2
pH5.23.29.79.2
回答下列問題:
(1)第1步加入NaOH溶液的目的是除去Al、Al2O3和油脂等雜質(zhì).
(2)“酸浸”時所加入的X酸是硫酸(填化學(xué)式).保持其他條件相同,在不同溫度下對廢鎳催化劑進(jìn)行“酸浸”,鎳浸出率隨時間變化如圖2,“酸浸”的適宜溫度與時間分別是C(填選項字母).
A.30℃、30min  B.90℃、150min  C.70℃、120min
(3)第V步調(diào)pH為2~3的目的是(請結(jié)合化學(xué)用語和平衡移動原理解釋)溶液中存在水解平衡Ni2++2H2O?Ni(OH)2+2H+,增大氫離子濃度平衡逆向進(jìn)行避免濃縮過程中水解生成沉淀.
(4)工業(yè)上以鋁和NiOOH為電極,NaOH溶液為電解液制成電池.放電時,NiOOH轉(zhuǎn)化為Ni(OH)2,該電池正極反應(yīng)式是NiO(OH)+H2O+e-═Ni(OH)2+OH-
(5)已知:2Mg(s)+O2(g)=2Mg(s)△H1=-2075kJ/mol
Mg2Ni(s)+2MgH2(s)=2Mg(s)+Mg2NiH4(s)△H2=+84.6kJ/mol
MgH2(s)+$\frac{1}{2}$O2(g)=MgO(s)+H2(g)△H3=-963kJ/mol
含鎳儲氫材料(Mg2NiH4)釋放氫氣和Mg2Ni的熱化學(xué)方程式是Mg2NiH4(s)=Mg2Ni(s)+2H2(g)△H=+64.4KJ/mol.
(6)在含鎳廢催化劑中,Ni、Al和Fe的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別是29.5%、31%和5.6%.a(chǎn) kg含鎳廢催化劑按上述流程轉(zhuǎn)化,第Ⅱ步加入cmol/L的X酸bL,酸浸后的濾液Y不含F(xiàn)e3+,濾液Z中殘留的酸忽略不計,則第Ⅳ步應(yīng)加入NiCO30.119(cb-5.5a)kg.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.下表是元素周期表的一部分,回答下列有關(guān)問題:(用元素符號和化學(xué)式表示)
IAIIAIIIAIVAVAVIAVIIA0
2
3
4
(1)寫出下列元素符號:①N,⑥Si,⑦S,⑪Ca.
(2)在這些元素中,最活潑的金屬元素是K,最活潑的非金屬元素是F,最不活潑的元素是Ar.
(3)在這些元素中,原子半徑最小的是F,原子半徑最大的是K.
(4)在這些元素的最高價氧化物對應(yīng)水化物中,堿性最強的是KOH,呈兩性的氫氧化物是Al(OH)3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.利用生活中或?qū)嶒炇抑谐S玫奈锲,根?jù)氧化還原反應(yīng)知識和電學(xué)知識,自己動手設(shè)計一個原電池.請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />(1)實驗原理:Fe+2H+=Fe2++H2↑.
(2)實驗用品:電極(鐵釘或鐵條、銅釘(其他的惰性電極如鉛筆 芯、鉑等都可以) )、稀硫酸燒杯、導(dǎo)線、(填寫所缺的實驗用品)、耳機(或者電流計)
(3)實驗裝置
(4)原電池設(shè)計及注意的問題
①按如圖所示連接好實驗儀器,注意觀察(耳朵聽)耳機是否有聲音發(fā)出,如果沒有,可將原電池的兩個電極中的一極接觸耳機插頭上的一極(注意:接觸的同時耳機的另一個極是連接在原電池的另一個電極上的),這時可以聽見耳機發(fā)出“嚓嚓嚓…”聲音.其原因是:在原電池中,由化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能,在耳機中又由 其轉(zhuǎn)化為聲音這種能量.
②如果將裝置中的耳機改為電流計,則鐵釘應(yīng)該接電流計的負(fù)   極,電極反應(yīng)是:Fe-2e-=Fe2+;,發(fā)生了氧化 反應(yīng).

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同步練習(xí)冊答案