有機(jī)物A?M有如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系,A與F分子中所含碳原子數(shù)相同,且均能與 NaHCO3溶液反應(yīng),F(xiàn)的分子式為C9H10O2,且不能使溴的CCl4溶液褪色;D能發(fā)生銀鏡反應(yīng);M與NaOH溶液反應(yīng)后的產(chǎn)物,其一氯代物只有一種。

請(qǐng)回答:

(1)B、F的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式分別為 、 。

(2)反應(yīng)①?⑦中,屬于消去反應(yīng)的是 (填反應(yīng)序號(hào))。

(3)D發(fā)生銀鏡反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;反應(yīng)⑦的化學(xué)方程式為 。

(4) A的相對(duì)分子質(zhì)量在180~260之間,從以上轉(zhuǎn)化中不能確認(rèn)A中的某一官能團(tuán),確定該官能團(tuán)的實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象為 。

(5)符合下列條件F的同分異構(gòu)體共有 種。

a.能發(fā)生銀鏡反應(yīng)

b.能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)

c.核磁共振氫譜上有四個(gè)峰,其峰面積之比為1:1:2:6

 

(1)(B、F各2分,共4分)

(2)④ (1分)

(3) (3分)

(3分)

(4)取反應(yīng)①后的混合液少許,向其中加入稀HNO3至酸性,滴加AgNO3溶液,若生成白色沉淀,則A中含氯原子;若生成淡黃色沉淀,則A中含溴原子。 (2分)

(5)2 (2分)

【解析】

試題分析:(1)F與碳酸氫鈉溶液反應(yīng),說(shuō)明F分子中含有羧基,F(xiàn)→M,說(shuō)明M中有2個(gè)羧基,與NaOH溶液反應(yīng)后的產(chǎn)物,其一氯代物只有一種。所以M為對(duì)苯二甲酸;A與F分子中所含碳原子數(shù)相同,且均能與NaHCO3溶液反應(yīng),說(shuō)明A、F中都有羧基,所以反應(yīng)①為酸堿中和反應(yīng);D中有醛基,說(shuō)明③為羥基的氧化反應(yīng),所以C中有羥基存在,故B中有羥基存在,所以B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為后者不能被酸性高錳酸鉀氧化為對(duì)苯二甲酸,故B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是;反應(yīng)④是消去反應(yīng),E中存在碳碳雙鍵,反應(yīng)⑤僅僅發(fā)生碳碳雙鍵加氫的反應(yīng),所以F的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為

(2)反應(yīng)①?⑦中,屬于消去反應(yīng)的是④;

(3)D中有羧基、醛基,發(fā)生銀鏡反應(yīng)的化學(xué)方程式為

(4)從反應(yīng)條件判斷A中應(yīng)含鹵素原子,檢驗(yàn)鹵素原子額方法是:取反應(yīng)①后的混合液少許,向其中加入稀HNO3至酸性,滴加AgNO3溶液,若生成白色沉淀,則A中含氯原子;若生成淡黃色沉淀,則A中含溴原子。

(5)a.能發(fā)生銀鏡反應(yīng)說(shuō)明分子中存在醛基;b.能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)說(shuō)明分子中存在酚羥基;c.核磁共振氫譜上有四個(gè)峰,其峰面積之比為1:1:2:6說(shuō)明有4種氫原子,符合以上條件的F分子中有2個(gè)甲基、1個(gè)酚羥基、1個(gè)-CH2CHO,且2個(gè)甲基處于間位,另2個(gè)分別處于對(duì)位,所以F的同分異構(gòu)體有2種。

考點(diǎn):考查有機(jī)推斷,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式、化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě),反應(yīng)類(lèi)型的判斷,同分異構(gòu)體的判斷

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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相對(duì)分子質(zhì)量為100的有機(jī)物A能與鈉反應(yīng),且完全燃燒只生成CO2和H2O。若A含一個(gè)六碳環(huán),則環(huán)上一氯代物的數(shù)目為

A.5 B.4 C.3 D.2

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年甘肅省張掖市高三第三次診斷考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

Na2FeO4是一種高效多功能水處理劑,既能消毒殺菌,又能除去懸浮物雜質(zhì)。一種制備N(xiāo)a2FeO4的反應(yīng)原理為2FeSO4+6Na2O2=2Na2FeO4+2Na2O+2Na2SO4+O2↑,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是 ( )

A.反應(yīng)中氧化劑是Na2O2,還原劑是FeSO4

B.生成2 mol Na2FeO4時(shí),反應(yīng)中共有8 mol電子轉(zhuǎn)移

C.Na2FeO4的氧化性大于Na2O2

D.Na2FeO4凈水過(guò)程中,既有氧化還原反應(yīng)發(fā)生,又有非氧化還原反應(yīng)發(fā)生

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年湖南省十三校高三第二次聯(lián)考理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(1)主族元素A的簡(jiǎn)單陽(yáng)離子不與任何原子具有相同的核外電子排布。元素B與氮元素同周期,B的原子序數(shù)大于氮,而第一電離能比氮的小。A與B能形成兩種化合物A2B2和A2B,其中B的雜化方式分別為 、 。A2B、NH3、SiH4的鍵角由大到小依次為 (填化學(xué)式)。A2B由液態(tài)形成晶體時(shí)密度減小,主要原因是 。

(2)新型無(wú)機(jī)材料在許多領(lǐng)域被廣泛應(yīng)用。陶瓷發(fā)動(dòng)機(jī)的材料選用氮化硅,它硬度大、化學(xué)穩(wěn)定性強(qiáng),是很好的高溫陶瓷材料。除氫氟酸外,氮化硅不與其他無(wú)機(jī)酸反應(yīng),抗腐蝕能力強(qiáng)。氮化硅的晶體類(lèi)型是 ,氮化硅與氫氟酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

(3)MgC03和CaC03都為離子晶體,熱分解的溫度分別為402℃和900℃,請(qǐng)根據(jù)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的關(guān)系說(shuō)明它們熱分解溫度不同的原因: 。

(4)砷化鎵廣泛用于雷達(dá)、電子計(jì)算機(jī)、人造衛(wèi)星、宇宙飛船等尖端技術(shù)中。鎵的基態(tài)原子價(jià)電子排布式為 ,砷化鎵的晶胞結(jié)構(gòu)與金剛石相似,其晶胞邊長(zhǎng)為a pm,則每立方厘米該晶體中所含砷元素的質(zhì)量為 g(用NA表示阿伏加德羅常數(shù))。

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年湖南省十三校高三第二次聯(lián)考理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

現(xiàn)有常溫下的四份溶液:①0.01 mol/L CH3COOH溶液;②0.0l mol/L HC1溶液;③pH=12的氨水;④pH=12的NaOH溶液。下列說(shuō)法正確的是

A.①中水的電離程度最小,③中水的電離程度最大

B.將②、③混合,若pH=7,則消耗溶液的體積:②>③

C.將①、④混合,若c(CH3COO-)>c(H+),則混合液一定呈堿性

D.將四份溶液分別稀釋100倍后,溶液的pH:③>④,①<②

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年湖北省天門(mén)市畢業(yè)生四月調(diào)研測(cè)試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知A、B為單質(zhì),C為化合物。能實(shí)現(xiàn)下述轉(zhuǎn)化關(guān)系的是

①若C溶于水后得到強(qiáng)堿溶液,則A可能是Na

②若C溶液遇Na2CO3,放出CO2氣體,則A可能是H2

③若C溶液中滴加KSCN溶液顯紅色,則B可能為Fe

④若C溶液中滴加NaOH溶液有藍(lán)色沉淀生成,則B可能為Cu

A.①② B.②④ C.①③ D.③④

 

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有機(jī)物A(肉桂酸甲酯)是常用于調(diào)制具有草莓、葡萄、櫻桃、香子蘭等香味的食用香精,它的分子式為C10H10O2,且分子中只含有1個(gè)苯環(huán),苯環(huán)上只有一個(gè)取代基。它的核磁共振氫譜圖上有6個(gè)峰,峰面積之比為1:2:2:1:1:3。它的紅外光譜如下圖:

用A為原料合成高分子化合物H的路線如下

回答下列問(wèn)題:

(1)A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是 。

(2)B與Br2的CCl4溶液反應(yīng)后的生成物中手性碳原子的數(shù)目為 。

(3)請(qǐng)寫(xiě)出B生成C的化學(xué)方程式 。

(4)請(qǐng)寫(xiě)出同時(shí)滿(mǎn)足下列條件下C的所有同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式: 。

①分子中不含羰基和羥基;②是苯的對(duì)位二元取代物;③除苯環(huán)外,不含其他環(huán)狀結(jié)構(gòu)。

(5)請(qǐng)寫(xiě)出G生成H的化學(xué)方程式 。

(6)溴苯與丙烯酸甲酯在氯化鈀催化下可直接合成A,為了促進(jìn)反應(yīng)的進(jìn)行,通?杉尤胍环N顯 (填字母)的物質(zhì)。

A.弱酸性 B.弱堿性 C.強(qiáng)酸性 D.強(qiáng)堿性

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年河北省唐山市高三4月第二次模擬理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

某實(shí)驗(yàn)小組欲探究碳與濃硝酸反應(yīng)的情況。甲同學(xué)設(shè)計(jì)了圖1裝置,認(rèn)為若有紅棕色氣體產(chǎn)生就說(shuō)明碳與濃硝酸發(fā)生了反應(yīng)。

(1)乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的結(jié)論是錯(cuò)誤的,他的理由是 (用化學(xué)方程式表示),所以他認(rèn)為應(yīng)該檢驗(yàn) (填化學(xué)式)的產(chǎn)生來(lái)證明碳與濃硝酸反應(yīng)。為此乙同學(xué)查閱相關(guān)資料得知“0℃時(shí)四氧化二氮為液體”,從而改進(jìn)了實(shí)驗(yàn)裝置如圖2所示。

 

(2)為了減少干擾,對(duì)于A裝置有下面4種操作方案,其中最合理的是(填寫(xiě)數(shù)字序號(hào)) 。

①將炭與濃硝酸一同放在裝置中加熱;②先加熱濃硝酸,然后將炭投入其中;

③先加熱炭,再加入冷濃硝酸; ④先加熱炭,再將炭投入冷濃硝酸。

(3)請(qǐng)用平衡移動(dòng)原理解釋B裝置的作用 。

(4)C裝置中出現(xiàn)的現(xiàn)象是 ,經(jīng)檢測(cè)C的溶液中還含有少量氮元素,只以NO3-形式存在,寫(xiě)出生成該離子的化學(xué)方程式 。

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年江蘇省高三百校聯(lián)合調(diào)研測(cè)試(一)化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

溫度為T(mén)時(shí),向2.0 L恒容密閉容器中充入1.0 mol PCl5,反應(yīng)PCl5(g)PCl3(g)+Cl2(g)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后達(dá)到平衡。反應(yīng)過(guò)程中測(cè)定的部分?jǐn)?shù)據(jù)如圖:

下列說(shuō)法正確的是

A.反應(yīng)在前50 s 的平均速率v(PCl3)=0.0032 mol·L-1·s-1

B.保持其他條件不變,升高溫度,平衡時(shí)c(PCl3)=0.11mol·L-1,則反應(yīng)的△H<0

C.相同溫度下,起始時(shí)向容器中充入2.0 mol PCl3 和2.0mol Cl2,達(dá)到平衡時(shí),PCl3 的轉(zhuǎn)化率小于80%

D.相同溫度下,起始時(shí)向容器中充入1.0 mol PCl5、0.20mol PCl3 和0.20 mol Cl2,反應(yīng)達(dá)到平衡前v(正)>v(逆)

 

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