【題目】化合物甲(,),性質(zhì)類似鹵素單質(zhì)。將2.335g甲加熱至完全分解,生成0.01mol液體乙和224mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)黃綠色的單質(zhì)氣體丙。請(qǐng)回答:
(1)甲加熱至完全分解的化學(xué)方程式是________。
(2)乙與水反應(yīng)的離子方程式是_________。
(3)下列有關(guān)化合物甲和乙的說(shuō)法正確的是________。(填字母)
A.甲不能與可燃物、堿類一起儲(chǔ)運(yùn)
B.一定條件下乙能與乙烯或苯反應(yīng)
C.甲分子中各原子均達(dá)到8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
D.粗碘中;煊幸,可直接用升華法分離提純碘
【答案】ICl3ICl+Cl2↑ ICl+H2O═HIO+H++Cl- AB
【解析】
黃綠色的單質(zhì)氣體丙為Cl2,其物質(zhì)的量為=0.01mol,甲的物質(zhì)的量為=0.01mol,0.01mol甲加熱至完全分解,生成0.01 mol液體乙和0.01molCl2,由原子守恒可知乙為ICl,以此來(lái)解答。
(1)甲加熱至完全分解的化學(xué)方程式是ICl3ICl+Cl2↑;
(2)乙與水反應(yīng)的離子方程式是ICl+H2O═HIO+H++Cl-;
(3)A.甲不能與可燃物、堿類一起儲(chǔ)運(yùn),會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),故A正確;
B.一定條件下乙能與乙烯或苯反應(yīng),前者為加成,后者為取代,故B正確;
C.甲分子中I為+3價(jià),不滿足8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu),故C錯(cuò)誤;
D.粗碘中;煊幸,加熱碘升華,乙氣化,不能直接用升華法分離提純碘,故D錯(cuò)誤;
故答案為:AB。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)用來(lái)驗(yàn)證SO2性質(zhì)的微型實(shí)驗(yàn)裝置。分析實(shí)驗(yàn),下列結(jié)論不正確的是( )
A.棉球a褪色,說(shuō)明SO2具有漂白性
B.棉球b褪色,說(shuō)明SO2具有氧化性
C.棉球c褪色,說(shuō)明SO2具有還原性
D.可以用氨水或高錳酸鉀溶液吸收尾氣
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)NA代表阿伏加德羅常數(shù),下列說(shuō)法正確的是( )
A.含有4molHCl的濃鹽酸與足量MnO2反應(yīng),生成1molCl2
B.常溫常壓下,16gO2所含的電子數(shù)為8NA
C.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4LSO3中所含的SO3分子數(shù)為NA
D.78gNa2O2與足量水充分反應(yīng)時(shí)電子轉(zhuǎn)移數(shù)為2NA
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】當(dāng)實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)某種現(xiàn)象時(shí),即可判定該步實(shí)驗(yàn)操作已完成。下列實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)結(jié)束該步操作的現(xiàn)象正確的是
A.“鍍鋅鐵皮鋅鍍層厚度的測(cè)定”:鐵皮在稀硫酸溶液中不再產(chǎn)生氣泡
B.“食醋總酸含量的測(cè)定”:滴入NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液,錐形瓶?jī)?nèi)溶液恰好呈淺紅色
C.“乙酸乙酯堿性條件下水解”:NaOH溶液上層的油層消失
D.“硫酸亞鐵銨的制備”:蒸發(fā)和混合溶液,出現(xiàn)大量晶體
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A是一種紅棕色金屬氧化物,B、D是金屬單質(zhì),J是一種難溶于水的白色化合物,受熱后容易發(fā)生分解。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式A___,E___。
(2)F在空氣中轉(zhuǎn)化為G的化學(xué)方程式:__。
(3)A和B反應(yīng)的化學(xué)方程式:___。
(4)H和I生成J的離子方程式:___。
(5)如何檢驗(yàn)E中大量存在的陽(yáng)離子?__
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)用Na2CO3配制0.10 mol·L-1Na2CO3溶液的過(guò)程如下圖所示。你認(rèn)為該同學(xué)的錯(cuò)誤有( )
A.①⑤⑥B.②④⑦
C.①⑥D.⑤⑥
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)用如圖所示裝置研究電化學(xué)問(wèn)題。當(dāng)閉合該裝置的電鍵時(shí),觀察到電流計(jì)的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( )
A. 甲裝置是電解池,乙裝置是原電池
B. 當(dāng)甲中產(chǎn)生0.1 mol氣體時(shí),乙中析出固體的質(zhì)量為6.4 g
C. 實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后,甲燒杯中溶液的質(zhì)量減小
D. 將乙中的C電極換成銅電極,則乙裝置可變成電鍍裝置
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】氮元素的化合物種類繁多,性質(zhì)也各不相同。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)NO2有較強(qiáng)的氧化性,能將SO2氧化成SO3,自身被還原為NO,已知下列兩反應(yīng)過(guò)程中能量變化如圖1、圖2所示,則NO2氧化SO2生成SO3(g)的熱化學(xué)方程式為____。
(2)在氮?dú)獗Wo(hù)下,在實(shí)驗(yàn)室中用足量的Fe粉還原KNO3溶液(pH =2.5)。反應(yīng)過(guò)程中溶液中相關(guān)離子的質(zhì)量濃度、pH隨時(shí)間的變化曲線(部分副反應(yīng)產(chǎn)物曲線略去)如圖3所示。請(qǐng)根據(jù)圖3中信息寫出min前反應(yīng)的離子方程式____。
(3)研究人員用活性炭對(duì)汽車尾氣中的NO進(jìn)行吸附,發(fā)生反應(yīng)C(s) +2NO(g)N2(g) +CO2(g) H<0。在恒壓密閉容器中加入足量的活性炭和一定量的NO氣體,反應(yīng)相同時(shí)間時(shí),測(cè)得NO的轉(zhuǎn)化率(NO)隨溫度的變化如圖4所示:
①由圖4可知,溫度低于1 050 K時(shí),NO的轉(zhuǎn)化率隨溫度升高而增大,原因是__;溫度為1050 K時(shí)CO2的平衡體積分?jǐn)?shù)為__。
②對(duì)于反應(yīng)C(s) +2NO(g)N2(g)+CO2(g)的反應(yīng)體系,標(biāo)準(zhǔn)平衡常數(shù),其中為標(biāo)準(zhǔn)壓強(qiáng)(1×105Pa),、和為各組分的平衡分壓,如=·,為平衡總壓,為平衡系統(tǒng)中 NO的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)。若NO的起始物質(zhì)的量為1 mol,假設(shè)反應(yīng)在恒定溫度和標(biāo)準(zhǔn)壓強(qiáng)下進(jìn)行,NO的平衡轉(zhuǎn)化率為,則=__(用含的最簡(jiǎn)式表示)。
(4)利用現(xiàn)代手持技術(shù)傳感器探究壓強(qiáng)對(duì)2NO2 (g)N2O4(g)平衡移動(dòng)的影響。在恒定溫度和標(biāo)準(zhǔn)壓強(qiáng)條件下,往針筒中充入一定體積的NO2氣體后密封并保持活塞位置不變。分別在s、s時(shí)迅速移動(dòng)活塞后并保持活塞位置不變,測(cè)定針筒內(nèi)氣體壓強(qiáng)變化如圖5所示。
①B、E兩點(diǎn)對(duì)應(yīng)的正反應(yīng)速率大小為__(填“ > ”“ < ”或“ =”)。
②E、F、G、H四點(diǎn)對(duì)應(yīng)氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量最大的點(diǎn)為__。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案,以分離KCl和BaCl2兩種固體混合物,試回答下列問(wèn)題:
供選試劑:Na2SO4溶液、K2CO3溶液、K2SO4溶液、鹽酸
(1)操作①的名稱是________,操作②的名稱是____________。
(2)試劑a是____________(填化學(xué)式,下同),試劑b是__________,固體B是____________。
(3)加入試劑a所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________________。
加入試劑b所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________________。
(4)該方案能否達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/span>__________________________(填“能”或“不能”)。若不能,應(yīng)如何改進(jìn)?(若能,此問(wèn)不用回答)__________。
(5)若要測(cè)定原混合物中BaCl2的質(zhì)量分?jǐn)?shù),除了要準(zhǔn)確稱量混合物的質(zhì)量外,至少還要獲得的數(shù)據(jù)是____的質(zhì)量。
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