下列裝置所示的實驗?zāi)苓_到實驗?zāi)康牡氖?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/2014082414471540019121.png" style="vertical-align:middle;" />
D

試題分析：A中由于氫氧化亞鐵極易被氧化，因此滴管應(yīng)該插入到硫酸亞鐵溶液中，不正確；B中碘易溶在酒精中，不能分液，不正確；C中應(yīng)該用飽和的碳酸氫鈉溶液，不正確，因此正確的答案選D。
點評：該題是高考中的常見題型，屬于中等難度的試題。有利于培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶嶒炘O(shè)計能力，提高學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)。該類試題主要是以常見儀器的選用、實驗基本操作為中心，通過是什么、為什么和怎樣做重點考查實驗基本操作的規(guī)范性和準(zhǔn)確及靈活運用知識解決實際問題的能力。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列實驗操作正確的是
A．盛放NaOH溶液時，使用帶玻璃塞的磨口瓶
B．用苯萃取溴水中的溴時，將溴的苯溶液從分液漏斗下口放出
C．NaCl溶液蒸發(fā)結(jié)晶時，蒸發(fā)皿中有晶體析出并剩余少量液體即停止加熱
D．做“鈉與水的反應(yīng)”實驗時，切取綠豆大小的金屬鈉，用濾紙吸干其表面的煤油，放入燒杯中，滴入兩滴酚酞溶液，再加入少量水，然后觀察并記錄實驗現(xiàn)象

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列實驗中，由于錯誤操作導(dǎo)致所測出的數(shù)據(jù)一定偏低的是(　　)
A．用量筒量取一定體積液體時，俯視讀出的讀數(shù)
B．用標(biāo)準(zhǔn)鹽酸滴定未知濃度的NaOH溶液，酸式滴定管未用標(biāo)準(zhǔn)鹽酸潤洗，所測出的堿液的濃度值
C．同一滴定實驗，一般要做三次，取三次實驗的平均值進行計算，但某同學(xué)只做了一次
D．達到滴定終點時，俯視讀數(shù)

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列實驗問題的處理方法中，正確的是
A．蔗糖溶液加入稀硫酸共熱后，加入銀氨溶液，水浴加熱，檢驗水解產(chǎn)物具有還原性
B．在氣體發(fā)生裝置上直接點燃甲烷時，必須先檢驗甲烷的純度
C．不慎將苯酚溶液沾到皮膚上，要立即用強堿溶液沖洗
D．為提純蛋白質(zhì)，可向雞蛋清溶液中加入醋酸鉛溶液，然后將所得沉淀濾出重新溶于水，即得較純的蛋白質(zhì)溶液

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列實驗操作中錯誤的是（  ）
A．進行蒸餾操作時，應(yīng)使溫度計水銀球靠近蒸餾燒瓶的支管口處
B．進行分液操作時，分液漏斗中下層液體從下口放出，上層液體從上口倒出
C．進行蒸發(fā)結(jié)晶操作時，應(yīng)將溶液蒸干
D．進行稱量操作時，應(yīng)將稱量物放在托盤天平的左盤，砝碼放在托盤天平的右盤

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列裝置所示的實驗不能達到目的的是
A．裝置①定量測定化學(xué)反應(yīng)速率B．裝置②驗證Na和水反應(yīng)放熱
C．裝置③比較KMnO4、Cl2、S的氧化性強弱D．裝置④加熱燒杯，分離SiO2和NH4Cl

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

用下列實驗裝置進行的實驗中，不能達到相應(yīng)實驗?zāi)康牡氖?nbsp;      
A．裝置甲：測定一定時間內(nèi)生成H2的速率
B．裝置乙：萃取碘水中的碘
C．裝置丙：吸收氨氣
D．裝置�。汉Ｋ麴s得淡水

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

實驗必須注意安全，下列說法不正確的是（  ）
A．如果苯酚濃溶液沾到皮膚上，應(yīng)立即用酒精洗滌
B．在點燃H2、CH4等易燃性氣體前，必須檢驗氣體的純度
C．實驗室蒸餾原油時，要加入碎瓷片防止液體暴沸
D．石油的分餾時，溫度計的水銀球要插到液面下

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

配制一定物質(zhì)的量濃度的NaOH溶液時，造成實驗結(jié)果偏低的原因是(     )
A．容量瓶中原有少量蒸餾水B．稱量的NaOH中混有KOH固體
C．定容時俯視觀察液面D．溶解NaOH后，未冷卻就轉(zhuǎn)移到容量瓶

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同步練習(xí)冊答案