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16.現有下列九種物質:①鹽酸 ②石墨、壅崽恰、蹸O2、萑廴贜aHSO4 ⑥Ba(OH)2固體  ⑦氨水、嗔蛩帷、崦鞯\
(1)屬于電解質的有⑤⑥⑧⑨;屬于非電解質的有③④;能導電的物質有①②⑤⑦.
(2)②和SiO2在高溫下可發(fā)生如下反應:3C+SiO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$SiC+2CO,上述反應中還原產物是SiC;氧化劑與還原劑物質的量之比為1:2.
(3)上述九種物質中有兩種物質之間可發(fā)生離子反應:H++OH-═H2O,該離子反應對應的化學方程式為Ba(OH)2+2HCl═BaCl2+2H2O
(4)⑤的電離方程式為NaHSO4═Na++HSO4-

分析 (1)在水溶液中或熔融狀態(tài)下能導電的化合物為電解質;在水溶液中和熔融狀態(tài)下均不能導電的化合物為非電解質;有自由移動離子或電子的物質能導電;
(2)氧化劑被還原之后的產物為還原產物;根據化合價的變化來分析氧化劑和還原劑;
(3)離子反應:H++OH-═H2O對應的反應可以是強酸和強堿反應生成可溶性鹽和水的反應;
(4)NaHSO4在熔融狀態(tài)下只能完全電離為鈉離子和硫酸氫根離子.

解答 解:(1)①鹽酸是混合物,既不是電解質也不是非電解質,但能導電;
 ②石墨能導電,是單質,既不是電解質也不是非電解質;
 ③蔗糖不能導電,是非電解質;
、蹸O2不能導電,是非電解質;
、萑廴贜aHSO4 能導電,是電解質;
⑥Ba(OH)2固體不能導電,是電解質;
  ⑦氨水是混合物,既不是電解質也不是非電解質,但能導電;
、嗔蛩崾请娊赓|,但不能導電;
 ⑨明礬是電解質,但不能導電.
故答案為:⑤⑥⑧⑨;③④;①②⑤⑦.
(2)根據反應3C+SiO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$SiC+2CO可知,此反應是C的歧化反應,二氧化硅沒有參與氧化還原反應,其中1molC被還原為SiC,故SiC為還原產物;2molC被氧化為2molCO,故CO為氧化產物,C既做氧化劑又做還原劑,且做氧化劑的C為1mol,做還原劑的為2mol,即物質的量之比為1:2,故答案為:SiC;1:2;
(3)離子反應:H++OH-═H2O對應的反應可以是強酸和強堿反應生成可溶性鹽和水的反應,故可以是Ba(OH)2和HCl的反應,化學方程式為:Ba(OH)2+2HCl═BaCl2+2H2O,故答案為:Ba(OH)2+2HCl═BaCl2+2H2O;
(4)NaHSO4在熔融狀態(tài)下只能完全電離為鈉離子和硫酸氫根離子,由于是完全電離,故用等號,電離方程式為:NaHSO4═Na++HSO4-,故答案為:NaHSO4═Na++HSO4-;

點評 本題考查了根據離子方程式寫出化學方程式、電離方程式的書寫和物質能否導電的判斷等,難度不大,應注意的是電解質不一定能導電,能導電的不一定是電解質.

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

6.某食用白醋是由醋酸與純水配制而成,用0.1000mol/L NaOH溶液準確測定其中醋酸的物質的量濃度.以下為某同學列出的實驗步驟(未排序),請回答下列問題.
A.分別向堿式滴定管、酸式滴定管注入NaOH標準溶液和待測醋酸至0刻度以上2~3cm
B.調節(jié)滴定管液面至0或0刻度以下,記下讀數
C.用NaOH標準溶液滴定至終點,記下滴定管液面的刻度
D.用標準溶液清洗堿式滴定管2~3次;待測醋酸清洗酸式滴定管2~3次
E.用待測醋酸清洗錐形瓶2~3次
F.排氣泡使滴定管尖嘴充滿溶液,把滴定管固定好
G.滴定管檢漏,用水清洗所有儀器,備用
H.通過酸式滴定管向錐形瓶注入20.00mL待測醋酸,并加入2-3滴指示劑
(1)用離子方程式表示該實驗的原理CH3COOH+OH-=CH3COO-+H2O.
(2)從上述實驗步驟中選出正確的并按操作先后排序.你的實驗順序為:(用字母表示)G→D→A→F→B→H→C.
(3)實驗室常用的酸堿指示劑有甲基橙、石蕊和酚酞,你選擇的指示劑是酚酞,理由是兩者恰好完全中和生成醋酸鈉,其水溶液呈堿性,必需選擇在堿性范圍變色且顏色容易判斷的酚酞作指示劑判斷滴定終點;滴定終點的現象是當滴加最后一滴氫氧化鈉溶液時,溶液變?yōu)闇\紅色且30s不褪色.
(4)某同學實驗后得到的數據如下:
            滴定次數
實驗數據
12345
V(NaOH)/mL(初讀數)0.000.200.000.100.05
V(NaOH)/mL(終讀數)15.7515.2014.9815.1215.05
原白醋中醋酸的物質的量濃度為0.07500mol/L(結果保留4位有效數字).
(5)分析下列操作對測定結果的影響,用“偏低”、“偏高”或“不影響”填空.
①滴定前堿式滴定管充滿溶液,滴定后尖嘴處有氣泡偏低;
②讀取標準溶液體積時,滴定前平視,滴定后仰視偏高.

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

7.如圖為實驗室制取并收集氯氣的裝置圖.請回答下列問題:

(1)實驗室制取氯氣的化學方程式為MnO2+4HCl(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O.
(2)燒杯中盛放的液體是氫氧化鈉,其作用是吸收Cl2,防止污染空氣.
(3)8.7g MnO2與足量的濃鹽酸充分反應,則被氧化的HCl的物質的量為0.2mol,生成的氯氣在標準狀況下的體積為2.24L.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

4.充電寶基本都由聚合物鋰電池作為儲電單元,它本身就是一個聚合物鋰電池的儲電裝置,通過IC芯片進行電壓的調控,再通過連接電源線充電或儲電后將貯存的電量釋放出來.
已知:①甲品牌充電寶屬于鋰釩氧化物凝膠電池,其電池總反應為
V2O5+xLi$?_{充電}^{放電}$LixV2O5
②乙品牌充電寶工作原理如圖所示,該電池的總反應式為Li1-xMnO2+LixC6$?_{充電}^{放電}$LiMnO2+C6(LixC6表示鋰原子嵌入石墨形成的復合材料):
請回答下列問題:
(1)甲品牌充電寶放電時,正極的電極反應式為V2O5+xe-+xLi+═LixV2O5
(2)圖中K與N相接時,負極的電極反應式為LixC6-xe-═xLi++C6,Li+由B區(qū)遷移到A區(qū)(填寫“A”或“B”)
(3)圖中K與M相接時,陽極的電極反應式為LiMnO2-xe-═Li1-xMnO2+xLi+

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11.25℃時0.1mol•L-1的H2R水溶液中,用氫氧化鈉來調節(jié)溶液pH,得到含有H2R、HR-、R2-三種微粒的溶液.當c(Na+)=c(R2-)+c(HR-)+c(H2R)時溶液的溶質為NaHR(填化學式).

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8.下列溶液中Cl-的物質的量濃度最大的是(  )
A.10 mL 0.1 mol/L AlCl3溶液B.20 mL 0.1 mol/L CaCl2溶液
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

5.在容積為1.00L的容器中,通入一定量的N2O4,發(fā)生反應N2O4(g)?2NO2(g),隨溫度升高,混合氣體的顏色變深.
回答下列問題:
(1)反應的△H大于0(填“大于”“小于”);100℃時,體系中各物質濃度隨時間變化如上圖所示.在0~60s時段,反應速率v(N2O4)為0.001mol•L-1•s-1,100℃時反應的平衡常數為0.36mol/L.
(2)100℃時達到平衡后,改變反應溫度為T,c(N2O4)以0.0020mol•L-1•s-1的平均速率降低,經10s又達到平衡.
①T大于100℃(填“大于”“小于”),判斷理由是正反應方向吸熱,反應向吸熱方向移動,故溫度升高.
②計算溫度T時反應的平衡常數K1.28mol/L
(3)溫度T時反應達平衡后,將反應容器的容積減少一半,平衡向逆反應(填“正反應”或“逆反應”)方向移動,判斷理由是對氣體體積增大的反應,增大壓強平衡向逆反應方向移動.
(4)在恒溫恒壓條件下,向體系中通入氖氣,該反應的速率將變慢(變快、不變、變慢),平衡將正反應(填正反應、逆反應、不移動)方向移動.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

18.苯甲酸甲酯是一種重要的工業(yè)原料,某化學小組采用如圖裝置以苯甲酸、甲醇為原料制取苯甲酸甲酯.有關物質的物理性質見下表所示:
苯甲酸甲醇苯甲酸甲酯
熔點/℃122.4-97-12.3
沸點/℃24964.3199.6
密度/g.cm-31.26590.7921.0888
水溶性微溶互溶不溶
Ⅰ.合成苯甲酸甲酯粗產品
在圓底燒瓶中加入0.1mol苯甲酸和0.4mol 甲醇,再小心加入 3mL濃硫酸,混勻后,投入幾粒沸石,小心加熱使反應完全,得苯甲酸甲酯粗產品.
(1)甲裝置的作用是:冷凝回流;冷卻水從b(填“a”或“b”)口進入.
(2)化學小組在實驗中用過量的反應物甲醇,其理由是該合成反應是可逆反應,甲醇比苯甲酸價廉,且甲醇沸點低,易損失,增加甲醇投料量提高產率,提高苯甲酸的轉化率.
Ⅱ.粗產品的精制
苯甲酸甲酯粗產品中往往含有少量甲醇、硫酸、苯甲酸和水等,現擬用下列流程進行精制

(1)試劑1可以是B(填編號),作用是洗去苯甲酸甲酯中過量的酸.
A.稀硫酸                    B.碳酸鈉溶液                C.乙醇
(2)操作2中,收集產品時,控制的溫度應在199.6℃左右.
(3)實驗制得的苯甲酸甲酯精品質量為10g,則苯甲酸的轉化率為73.5%(結果保留三位有效數字).
(4)本實驗制得的苯甲酸甲酯的產量低于理論產量,可能的原因是C(填編號).
A.蒸餾時從100℃開始收集產品
B.甲醇用量多了
C.制備粗品時苯甲酸被蒸出.

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