(共12分)用氯化鈉固體配制1.00mol/L的NaCl溶液500mL，回答下列問題
（1）(4分)請(qǐng)寫出該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)步驟
①計(jì)算，②     ，③      ，④     ，⑤洗滌，⑥    ，⑦ 搖勻。
（2）(5分)所需主要儀器為：托盤天平、                            。
使用容量瓶前必須進(jìn)行的操作是                      。
（3）(3分)試分析下列操作對(duì)所配溶液的濃度有何影響。
①下列操作會(huì)使配得的溶液濃度偏小的是(      )

A．容量瓶中原有少量蒸餾水
B．溶液從燒杯轉(zhuǎn)移到容量瓶中后沒有洗滌燒杯
C．定容時(shí)觀察液面俯視
D．滴管加水時(shí)，有少量水滴到容量瓶外
②定容后，加蓋倒轉(zhuǎn)搖勻后，發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線，又滴加蒸餾水至刻度。
對(duì)所配溶液濃度的影響：         。
③某同學(xué)從該溶液中取出50ml，其中NaCl的物質(zhì)的量濃度為        。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2011-2012學(xué)年河南省淇縣高級(jí)中學(xué)高二下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：填空題

（12分 ）水是生命之源，它與我們的生活密切相關(guān)。在化學(xué)實(shí)驗(yàn)和科學(xué)研究中，水也是一種常用的試劑。
（1）水分子中氧原子在基態(tài)時(shí)核外電子排布式為_         __；
（2）寫出與H2O分子互為等電子體的微粒____（填1種）。
（3）水分子在特定條件下容易得到一個(gè)H＋，形成水合氫離子（H3O＋）。下列對(duì)上述過程的描述不合理的是_____

A．氧原子的雜化類型發(fā)生了改變
B．微粒的形狀發(fā)生了改變
第 6頁 共 8頁
C．微粒的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變
D．微粒中的鍵角發(fā)生了改變
（4）下列是鈉、碘、金剛石、干冰、氯化鈉晶體的晶胞圖(未按順序排序)。與冰的晶體類型相同的是_____(請(qǐng)用相應(yīng)的編號(hào)填寫)

（5）在冰晶體中，每個(gè)水分子與相鄰的4個(gè)水分子形成氫鍵(如圖所示)，已知冰的升華熱是51 kJ/mol，除氫鍵外，水分子間還存在范德華力(11 kJ/mol)，則冰晶體中氫鍵的“鍵能”是_________kJ/mol；
（6）將白色的無水CuSO4溶解于水中，溶液呈藍(lán)色，是因?yàn)樯闪艘环N呈藍(lán)色的配合離子。
請(qǐng)寫出生成此配合離子的離子方程式：___                                    。

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科目：高中化學(xué) 來源：2013屆河南省高二下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：填空題

（12分 ）水是生命之源，它與我們的生活密切相關(guān)。在化學(xué)實(shí)驗(yàn)和科學(xué)研究中，水也是一種常用的試劑。

（1）水分子中氧原子在基態(tài)時(shí)核外電子排布式為_          __；

（2）寫出與H2O分子互為等電子體的微粒____（填1種）。

（3）水分子在特定條件下容易得到一個(gè)H＋，形成水合氫離子（H3O＋）。下列對(duì)上述過程的描述不合理的是_____

A．氧原子的雜化類型發(fā)生了改變

B．微粒的形狀發(fā)生了改變

第 6 頁 共 8 頁

C．微粒的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變

D．微粒中的鍵角發(fā)生了改變

（4）下列是鈉、碘、金剛石、干冰、氯化鈉晶體的晶胞圖(未按順序排序)。與冰的晶體類型相同的是_____(請(qǐng)用相應(yīng)的編號(hào)填寫)

（5）在冰晶體中，每個(gè)水分子與相鄰的4個(gè)水分子形成氫鍵(如圖所示)，已知冰的升華熱是51 kJ/mol，除氫鍵外，水分子間還存在范德華力(11 kJ/mol)，則冰晶體中氫鍵的“鍵能”是_________kJ/mol；

（6）將白色的無水CuSO4溶解于水中，溶液呈藍(lán)色，是因?yàn)樯闪艘环N呈藍(lán)色的配合離子。

請(qǐng)寫出生成此配合離子的離子方程式：___                                     。

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014屆江西省南北校區(qū)高一9月份聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：填空題

(共12分)用氯化鈉固體配制1.00mol/L的NaCl溶液500mL，回答下列問題

（1）(4分)請(qǐng)寫出該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)步驟

    ①計(jì)算，②      ，③       ，④      ，⑤洗滌，⑥     ，⑦ 搖勻。

（2）(5分)所需主要儀器為：托盤天平、                             。

    使用容量瓶前必須進(jìn)行的操作是                       。

（3）(3分)試分析下列操作對(duì)所配溶液的濃度有何影響。

   ①下列操作會(huì)使配得的溶液濃度偏小的是(      )

A．容量瓶中原有少量蒸餾水

B．溶液從燒杯轉(zhuǎn)移到容量瓶中后沒有洗滌燒杯

C．定容時(shí)觀察液面俯視

D．滴管加水時(shí)，有少量水滴到容量瓶外

   ②定容后，加蓋倒轉(zhuǎn)搖勻后，發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線，又滴加蒸餾水至刻度。

   對(duì)所配溶液濃度的影響：          。

  ③某同學(xué)從該溶液中取出50ml，其中NaCl的物質(zhì)的量濃度為         。

 

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

(共12分)用氯化鈉固體配制1.00mol/L的NaCl溶液500mL，回答下列問題

（1）(4分)請(qǐng)寫出該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)步驟

    ①計(jì)算，②      ，③       ，④      ，⑤洗滌，⑥    ，⑦ 搖勻。

（2）(5分)所需主要儀器為：托盤天平、                            。

    使用容量瓶前必須進(jìn)行的操作是                      。

（3）(3分)試分析下列操作對(duì)所配溶液的濃度有何影響。

   ①下列操作會(huì)使配得的溶液濃度偏小的是(     )

A．容量瓶中原有少量蒸餾水

B．溶液從燒杯轉(zhuǎn)移到容量瓶中后沒有洗滌燒杯

C．定容時(shí)觀察液面俯視

D．滴管加水時(shí)，有少量水滴到容量瓶外

   ②定容后，加蓋倒轉(zhuǎn)搖勻后，發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線，又滴加蒸餾水至刻度。

   對(duì)所配溶液濃度的影響：         。

  ③某同學(xué)從該溶液中取出50ml，其中NaCl的物質(zhì)的量濃度為         。

 

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