A. | 氫氧化鋁受熱分解 | |
B. | 氧化銅與硝酸反應 | |
C. | 實驗室中用高錳酸鉀加熱分解制取 氧氣 | |
D. | 實驗室中用氯化銨固體與氫氧化鈣固體制取氨氣 |
分析 氧化還原反應的特征是元素化合價的升降,可根據元素化合價的變化解答該題.
解答 解:A.氫氧化鋁受熱分解,元素化合價沒有發(fā)生變化,不屬于氧化還原反應,故A錯誤;
B.氧化銅與硝酸反應,為復分解反應,元素化合價沒有發(fā)生變化,不屬于氧化還原反應,故B錯誤;
C.實驗室中用高錳酸鉀加熱分解制取 氧氣,Mn、O元素化合價發(fā)生變化,屬于氧化還原反應,故C正確;
D.實驗室中用氯化銨固體與氫氧化鈣固體制取氨氣,元素化合價沒有發(fā)生變化,不屬于氧化還原反應,故D錯誤.
故選C.
點評 本題考查氧化還原反應,為高考常見題型和高頻考點,側重于學生的分析能力的考查,注意從元素化合價的角度認識氧化還原反應的相關概念和物質的性質,難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 溶液澄清透明,膠體渾濁不透明 | |
B. | 加熱和攪拌不可能引起膠體聚沉 | |
C. | 將一束強光通過淀粉溶液時,能產生丁達爾現(xiàn)象 | |
D. | 大氣中PM2.5(直徑≤2.5×10-6m的可吸入顆粒),一定屬于膠體 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 10Q | B. | 5Q~10Q | C. | 3Q | D. | 8Q |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 燒堿沾在皮膚上立即抹上稀硫酸 | |
B. | “油鍋”著火用鍋蓋或濕布蓋滅 | |
C. | 濃硫酸沾在皮膚上,先用干布或用紙吸干,再用大量清水沖洗 | |
D. | 發(fā)生CO中毒時,首先采取開門、窗通風的措施 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 整個溶液變藍色 | B. | 上層無色下層紫紅色 | ||
C. | 整個溶液顯紫紅色 | D. | 上層紫紅色下層無色 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 葡萄吃起來是酸的,故它屬于酸性食物 | |
B. | 正常人的人體內體液pH總保持恒定 | |
C. | 食物的酸堿性與化學上所指溶液的酸堿性不同的 | |
D. | 蛋白質在體內經消化后生成碳酸、硫酸、尿酸等,故它屬于酸性食物 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
t/min | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 |
n(A)/mol | 0.16 | 0.13 | 0.11 | 0.10 | 0.10 |
A. | 反應前2 min的平均速率ν(C)=0.02 mol•L-1•min-1 | |
B. | 平衡后降低溫度,反應達到新平衡前ν(逆)>ν(正) | |
C. | 其他條件不變,10 min后再充入一定量的A,平衡正向移動,A的轉化率變小 | |
D. | 保持其他條件不變,反應在恒壓下進行,平衡時A的體積分數(shù)與恒容條件下反應相同 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 因亞硝酸鈉有劇毒,所以不能用作食品添加劑 | |
B. | 可用淀粉-KI試紙來鑒別一種鹽溶液是亞硝酸鈉還是氯化鈉 | |
C. | 能用硝酸銀溶液來區(qū)別亞硝酸鈉與氯化鈉 | |
D. | 因NaNO2具有較強的氧化性,可用酸性KMnO4溶液和FeCl2溶液鑒別NaCl與NaNO2 |
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