A、B、C、D是中學(xué)化學(xué)常見的混合物分離或提純的基本裝置。

請(qǐng)根據(jù)混合物分離或提純的原理，回答在下列實(shí)驗(yàn)中需要使用哪種裝置，將A、B、C、D填入適當(dāng)?shù)目崭裰小?/p>

（1）從碘水中提取碘________________；

（2）實(shí)驗(yàn)室制取蒸餾水____________；

（3）除去粗鹽中的泥沙______________；

（4）與海水曬鹽原理相符的是________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年安徽省高一下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：簡(jiǎn)答題

實(shí)驗(yàn)室需配制4.6 mol·L－1的H2SO4溶液0.5 L。

⑴ 需要濃度為18.4 mol·L－1的濃硫酸_______________ mL；

⑵ 需要用的玻璃儀器除玻璃棒、量筒外還有___________________________；

⑶ 配制過程中下列操作導(dǎo)致溶液濃度偏高的是____________________。

( A)移液時(shí)未充分洗滌燒杯和玻棒

( B)移液時(shí)未用玻棒引流而使少量液體外溢

( C)定容俯視刻度線

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年河北省邯鄲市高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

化學(xué)與人類生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。下列說法正確的是

A. 減少CO2的排放，可以減少酸雨的產(chǎn)生

B. 減少SO2的排放，可以從根本上消除霧霾

C. 用電鍍廠的廢水直接灌溉農(nóng)田，可提高水的利用率

D. 用CO2合成聚碳酸酯可降解塑料，可以實(shí)現(xiàn)“碳”的循環(huán)利用

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科目：高中化學(xué) 來源：2017屆河南省濮陽市高三第一次模擬考試?yán)砭C化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)通過查閱資料得到如下信息:草酸晶體(H2C2O4·2H2O)無色，熔點(diǎn)為101℃，受熱脫水、升華，易溶于水，170℃以上分解可得到CO、CO2、H2O，H2C2O4難溶于水。他們欲利用如下裝置驗(yàn)證上述產(chǎn)物(加熱儀器、夾持儀器省略）。

(1)加熱草酸晶體使其分解的裝置是________(從I、II、III中選取)，驗(yàn)證其分解產(chǎn)物的裝置依次是______→A→尾氣處理裝置(用裝置字母作答，裝置可重復(fù)使用）。

(2)D中試劑是_________，證明有CO生成的現(xiàn)象是_______。

(3)實(shí)驗(yàn)中有兩處需要加熱，加熱的順序是_________，寫出一種處理尾氣的方法:_____________。

(4)若上述實(shí)驗(yàn)均產(chǎn)生了預(yù)期的現(xiàn)象，寫出草酸分解的化學(xué)方程式:_________________。

(5)設(shè)計(jì)一種方案證明草酸是弱酸_________。

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科目：高中化學(xué) 來源：2017屆河南省濮陽市高三第一次模擬考試?yán)砭C化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)材料的說法錯(cuò)誤的是

A. 鐵制品在潮濕空氣中更易銹蝕

B. 二氧化硅常用于制造光導(dǎo)纖維

C. 實(shí)驗(yàn)室中經(jīng)過濾可得到納米碳酸鈣固體

D. 聚乙烯可作食品包裝材料

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年遼寧省大連市高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于物質(zhì)的檢驗(yàn)說法不正確的是

A. 向待測(cè)液中加入氯化鋇溶液，有白色沉淀生成，再加稀硝酸，沉淀不消失，則待測(cè)液中一定含有SO42－

B. 觀察鉀元素焰色反應(yīng)的操作是：將鉑絲放在稀鹽酸中洗滌后灼燒至無色，然后再用鉑絲蘸取固體氯化鉀，置于煤氣燈的外焰上進(jìn)行灼燒，透過藍(lán)色鈷玻璃進(jìn)行觀察

C. 向待測(cè)液中加入NaOH溶液并加熱，有能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)的氣體生成，則待測(cè)液中一定含有NH4+

D. 向待測(cè)液中加入氯化鋇溶液，有白色沉淀生成，再加入鹽酸，沉淀消失且產(chǎn)生無色無味的氣體，則待測(cè)液中一定含有CO32－

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年遼寧省大連市高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各組物質(zhì)能相互反應(yīng)得到Al(OH)3的是

A. Al跟NaOH溶液

B. Al(NO3)3跟過量的NaOH溶液

C. Al2O3和水共熱

D. Al2(SO4)3和過量的氨水

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科目：高中化學(xué) 來源：2017屆海南省瓊海市高三下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

鎂化合物具有廣泛用途。請(qǐng)回答有關(guān)鎂的下列問題：

（1）單質(zhì)鎂在空氣中燃燒的主要產(chǎn)物是白色的____，還生成少量的______（填化學(xué)式）；

（2）CH3MgCl是一種重要的有機(jī)合成試劑，其中鎂的化合價(jià)是___________，該化合物水解的化學(xué)方程式為____________；

（3）下圖是金屬鎂和鹵素反應(yīng)的能量變化圖（反應(yīng)物和產(chǎn)物均為298K時(shí)的穩(wěn)定狀態(tài)）。

下列選項(xiàng)中正確的是_____________（填序號(hào)）。

① MgI2中Mg2+ 與I- 間的作用力小于MgF2中Mg2+ 與F- 間的作用力

② Mg與F2的反應(yīng)是吸熱反應(yīng)

③ MgBr2與Cl2 反應(yīng)的△H ＞ 0

④ 化合物的熱穩(wěn)定性順序?yàn)镸gI2 ＜ MgBr2 ＜ MgCl2 ＜ MgF2

⑤ MgF2(s) + Br2(l) = MgBr2(s) + F2(g) △H = +600 kJ · mol-1

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省無錫市高二學(xué)業(yè)水平模擬（十四）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在下列反應(yīng)中，HNO3既表現(xiàn)出氧化性，又表現(xiàn)出酸性的是（ ）

A. H2S+2HNO3S↓+2NO2↑+2H2O

B. CuO+2HNO3Cu(NO3)2+H2O

C. 4HNO34NO2↑+O2↑+2H2O

D. 3Cu+8HNO33Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O

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