【題目】設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值，下列說法正確的是

A.4.6gC2H5OH與6.0gCH3COOH反應(yīng)，生成的CH3COOC2H3分子數(shù)目為0.1NA

B.22gCO2與標(biāo)準(zhǔn)狀況下11.2LHF含有相同分子數(shù)

C.25℃時(shí)，1LpH=12的Ba(OH)2溶液中含有的OH-數(shù)目為0.02NA

D.32gO2和O3的混合物中含有的氧原子數(shù)目為2NA

【答案】D

【解析】

A、酯化反應(yīng)為可逆反應(yīng)，不能進(jìn)行徹底，故生成的乙酸乙酯分子數(shù)小于0.1NA個(gè)，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；

B、標(biāo)況下，HF為液態(tài)，不能根據(jù)氣體摩爾體積來(lái)計(jì)算，11.2LHF所含分子數(shù)不為0.5NA，22gCO2所含分子數(shù)為0.5NA，分子數(shù)不相同，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；

C、25℃時(shí)，pH＝12的氫氧化鋇溶液中氫氧根濃度為0.01mol/L，故1L此溶液中含有的氫氧根的物質(zhì)的量為0.01mol，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；
D、氧氣和臭氧均由氧原子構(gòu)成，故32g混合物中含有氧原子為=2mol，個(gè)數(shù)為2NA個(gè)，選項(xiàng)D正確；

答案選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一定條件下，反應(yīng)：6H2 + 2CO2C2H5OH + 3H2O的數(shù)據(jù)如下圖所示。

下列說法正確的是

A．該反應(yīng)的△H > 0

B．達(dá)平衡時(shí)，v(H2)正 = v(CO2)逆

C．b點(diǎn)對(duì)應(yīng)的平衡常數(shù)K值大于c點(diǎn)

D．a(chǎn)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的H2的平衡轉(zhuǎn)化率為90 %

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為鋅銅原電池示意圖，下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

A.鋅片為負(fù)極，且鋅片逐漸溶解

B.電子由鋅片通過導(dǎo)線流向銅片

C.銅為正極，銅不易失電子而受到保護(hù)

D.溶液中陽(yáng)離子向極移動(dòng)，且極上發(fā)生的是氧化反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】由硫鐵礦“燒渣”（主要成分：Fe3O4、Fe2O3和FeO）制備綠礬（FeSO4·7H2O））的流程如圖：

已知：FeS2（S的化合價(jià)為-1）難溶于水。

（1）①中加入的酸為___，濾渣2的主要成分是___。

（2）①中生成Fe3+的離子方程式為Fe3O4+8H+=2Fe3++Fe2++4H2O、___。

（3）檢驗(yàn)②中Fe3+已經(jīng)完全轉(zhuǎn)化成Fe2+的實(shí)驗(yàn)方法：取適量溶液2，___。

（4）通過③得到綠礬晶體的實(shí)驗(yàn)操作：加熱濃縮、冷卻結(jié)晶、___。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】利用反應(yīng)NO2＋NH3→N2＋H2O（未配平）消除NO2的簡(jiǎn)易裝置如圖所示。下列說法不正確的是（ ）

A.a電極反應(yīng)式是

B.消耗標(biāo)準(zhǔn)狀況下時(shí)，被消除的NO2的物質(zhì)的量為

C.若離子交換膜是陽(yáng)離子交換摸，裝置右室中溶液的堿性增強(qiáng)

D.整個(gè)裝置中NaOH的物質(zhì)的量不斷減少

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀短文，回答問題。

合成氨工業(yè)結(jié)束了人類依靠天然氮肥的歷史，解決了人類的糧食問題。近一百年來(lái)，工業(yè)上一直采用在高溫、高壓、催化劑的條件下將氮?dú)夂蜌錃廪D(zhuǎn)化為氨氣，這樣的條件每年需要消耗全世界1%~2%的能源供應(yīng)，科學(xué)家一直致力于探索在溫和條件下合成氨。中科大研究團(tuán)隊(duì)研制了“釕單原子催化劑”合成氨，應(yīng)用該催化劑通過電化學(xué)反應(yīng)在室溫下即可合成氨。原理如圖1所示。

陰極表面電極反應(yīng)的微觀過程如圖2所示。

該項(xiàng)研究工作開辟了單原子催化劑在電化學(xué)合成氨反應(yīng)中的新途徑，使得溫和條件下合成氨成為可能。

請(qǐng)依據(jù)以上短文，判斷下列說法是否正確（填“對(duì)”或“錯(cuò)”）。

（1）合成氨工業(yè)對(duì)解決人類的糧食問題發(fā)揮了重要作用。___

（2）傳統(tǒng)方法合成氨的化學(xué)方程式為N2+3H22NH3。___

（3）傳統(tǒng)合成氨的方法需消耗大量能源。___

（4）“釕單原子催化劑”合成氨體現(xiàn)了我國(guó)科學(xué)家在科研領(lǐng)域的創(chuàng)新。___

（5）圖1中，水在陽(yáng)極失去電子生成氧氣。___

（6）圖2中，步驟②所示反應(yīng)的方程式為有N+H+NH。___

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A、B、C三個(gè)燒杯中分別盛有相同物質(zhì)的量濃度的稀硫酸。

A. B. C.

(1)A中反應(yīng)的離子方程式為_________________。

(2)B中作正極的金屬是____________，該電極上看到的現(xiàn)象為_______________。

(3)C中作負(fù)極的金屬是____________，該電極反應(yīng)方程式為______________。

(4)現(xiàn)有未知金屬A，將A與Fe用導(dǎo)線相連后放入稀硫酸溶液中，觀察到A上有氣泡，在A上發(fā)______反應(yīng)。(填“氧化”或“還原”)，A與Fe的金屬活動(dòng)性大小順序?yàn)?/span>A_____Fe(填“>”或“<”或“=”)。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)的原電池裝置，下列敘述正確的是（ ）

A.電極I上發(fā)生氧化反應(yīng)

B.可將CuCl2溶液改為KCl溶液

C.該原電池的總反應(yīng)為Fe3++Cu=Cu2++Fe2+

D.鹽橋中裝有含氯化鉀的瓊脂，K+移向CuCl2溶液

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用CO和H2合成CH3OH的化學(xué)方程式為CO(g)+2H2(g) CH3OH(g) AH<0,按照相同的物質(zhì)的量投料，測(cè)得CO在不同溫度下的平衡轉(zhuǎn)化率與壓強(qiáng)的關(guān)系如圖所示，下列說法正確的是（ ）

A. 溫度：T1>T2>T3

B. 正反應(yīng)速率：v(a)>v(c), v(b)>v(d)

C. 平衡常數(shù)：K(a)>K(c)，K(b)=K(d)

D. 平均摩爾質(zhì)量：M(a)<M(c)，M(b)<M(d)

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