實驗操作 | 預期的現(xiàn)象及結(jié)論 |
步驟1:取1mL0.1mol/L Na2SO3和1mL0.1mol/L KI溶液于試管中,混合后滴入2~3滴新制氯水,振蕩. | |
步驟2:______ | ______ |
步驟3:取1mL0.1mol/L KI和1mL0.1mol/LFeCl2溶液于試管中,混合后滴入2~3滴新制氯水,振蕩. | |
步驟4:______ | ______ |
實驗操作 | 預期的現(xiàn)象及結(jié)論 |
步驟2:向試管中加入足量的1mol?L-1HCl后再滴入 數(shù)滴(少許)1mol?L-1BaCl2,振蕩試管. | 若有白色沉淀產(chǎn)生,則說明還原性:SO32->I-, 若沒有白色沉淀產(chǎn)生,則說明還原性:I->SO32-. |
步驟4:向試管中滴入少量淀粉溶液,振蕩試管. | 若不變藍色,說明還原性:Fe2+>I-, 若變藍色,說明還原性:I->Fe2+. |
步驟2:或向試管中滴入少量淀粉溶液,振蕩試管 | 或若不變藍色,說明還原性:SO32->I-, 若變藍色,說明還原性:I->SO32-. |
步驟4:或向試管中滴入少量10%KSCN溶液,振蕩試管. | 或若不變紅色,說明還原性:I->Fe2+, 若變紅色,說明還原性:Fe2+>I-. |
科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解
實驗操作 | 預期的現(xiàn)象及結(jié)論 |
步驟1:取1mL0.1mol/L Na2SO3和1mL0.1mol/L KI溶液于試管中,混合后滴入2~3滴新制氯水,振蕩. | |
步驟2: 向試管中加入足量的1mol?L-1HCl后再滴入 數(shù)滴(少許)1mol?L-1BaCl2,振蕩試管. 或向試管中滴入少量淀粉溶液,振蕩試管 向試管中加入足量的1mol?L-1HCl后再滴入 數(shù)滴(少許)1mol?L-1BaCl2,振蕩試管. 或向試管中滴入少量淀粉溶液,振蕩試管 |
若有白色沉淀產(chǎn)生,則說明還原性:SO32->I-, 若沒有白色沉淀產(chǎn)生,則說明還原性:I->SO32-. 或若不變藍色,說明還原性:SO32->I-, 若變藍色,說明還原性:I->SO32-. 若有白色沉淀產(chǎn)生,則說明還原性:SO32->I-, 若沒有白色沉淀產(chǎn)生,則說明還原性:I->SO32-. 或若不變藍色,說明還原性:SO32->I-, 若變藍色,說明還原性:I->SO32-. |
步驟3:取1mL0.1mol/L KI和1mL0.1mol/LFeCl2溶液于試管中,混合后滴入2~3滴新制氯水,振蕩. | |
步驟4: 向試管中滴入少量淀粉溶液,振蕩試管. 或向試管中滴入少量10%KSCN溶液,振蕩試管. 向試管中滴入少量淀粉溶液,振蕩試管. 或向試管中滴入少量10%KSCN溶液,振蕩試管. |
若不變藍色,說明還原性:Fe2+>I-, 若變藍色,說明還原性:I->Fe2+.或若不變紅色,說明還原性:I->Fe2+, 若變紅色,說明還原性:Fe2+>I-. 若不變藍色,說明還原性:Fe2+>I-, 若變藍色,說明還原性:I->Fe2+.或若不變紅色,說明還原性:I->Fe2+, 若變紅色,說明還原性:Fe2+>I-. |
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科目:高中化學 來源: 題型:
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、Ag+、HCO3-、PO43-、SO42- | B、Br -、Al3+、H+、CO32- | C、Fe2+、SO32-、CH3COO -、S2- | D、ClO-、OH-、Cu2+、Ba2+ |
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科目:高中化學 來源:2010年福建省高二第二學期期末考試化學試題 題型:選擇題
(附加題)(2分)已知還原性:SO32-> I一 > Fe2+ > Br一,某無色溶液中可能含有I一、NH4+、Fe2+、SO32—,向該溶液中加入少量溴水,溶液呈無色。則下列關(guān)于溶液組成的判斷正確的是:
①肯定不含I一 ②肯定不含F(xiàn)e2+ ③肯定含有SO32— ④可能含有I一 ⑤肯定不含NH4+
A.②③④ B.①②③ C.①③ D.③④⑤
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