清晨,陽(yáng)光透過樹葉間的縫隙攝入密林中時(shí),可以觀察到丁達(dá)爾效應(yīng).能產(chǎn)生該效應(yīng)的分散系是( 。
A、溶液B、膠體
C、懸濁液D、乳濁液
考點(diǎn):分散系、膠體與溶液的概念及關(guān)系
專題:溶液和膠體專題
分析:丁達(dá)爾效應(yīng)是膠體特有的性質(zhì),可用于區(qū)別膠體和溶液、膠體和濁液.
解答: 解:丁達(dá)爾效應(yīng)是膠體特有的性質(zhì),溶液和濁液均無(wú)丁達(dá)爾效應(yīng),故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查了膠體的性質(zhì),應(yīng)注意的是丁達(dá)爾效應(yīng)是膠體特有的性質(zhì).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

運(yùn)用化學(xué)反應(yīng)原理研究氮、氧等單質(zhì)及其化合物的反應(yīng)有重要意義.
(1)圖中A表示
 
,E的大小對(duì)該反應(yīng)的反應(yīng)熱有無(wú)影響?
 

(2)合成氨反應(yīng)N2(g)+3H2(g)?2NH3(g),若在恒溫、恒壓條件下向平衡體系中通入氬氣,平衡
 
移動(dòng)(填“向左”“向右”或“不”);,使用催化劑,反應(yīng)的△H
 
(填“增大”“減小”或“不改變”).如果反應(yīng)速率v(H2)為0.15mol?L-1?min-1,則v(NH3)=
 
mol?L-1?min-1
(3)已知25℃時(shí)Ksp[Mg(OH)2]=1.8×10-11,KsP[Cu(OH)2]=2.2×10-20.在25℃下,向濃度均為0.1mol?L-1的MgCl2和CuCl2混合溶液中逐滴加入氨水,先生成
 
沉淀(填化學(xué)式),生成該沉淀的離子方程式為
 

(4)在25℃下,將a mol?L-1的氨水與0.01mol?L-1的鹽酸等體積混合,當(dāng)溶液中c(NH4+)=c(Cl-),則溶液顯
 
性(填“酸”“堿”或“中”).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

W、X、Y、Z都是元素周期表中前20號(hào)的元素.W的陽(yáng)離子與Y的陰離子具有相同的電子層結(jié)構(gòu),且能形成化合物WY;Y和Z屬同族元素,它們能形成兩種常見化合物;X和Z屬于同一周期元素,它們能形成兩種常見氣態(tài)化合物;W和X能形成化合物WX2,X和Y不在同一周期,它們能形成組成為XY2的化合物.關(guān)于W、X、Y、Z的說(shuō)法正確的是( 。
A、氣態(tài)氫化物穩(wěn)定性:X>Z
B、最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物酸性:X<Y
C、化合物WX2和XY2均為共價(jià)化合物
D、W、Y、Z的簡(jiǎn)單離子半徑:W>Y>Z

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

NA為阿伏伽德羅常數(shù),下列敘述正確的是( 。
A、9gH20中含有NA個(gè)電子
B、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4L乙醇中含有NA個(gè)碳原子
C、25℃時(shí),0.2mol?L-1CH3COONa溶液含有0.2NA個(gè)CH3COO-
D、2.4g鎂在空氣中充分燃燒生成MgO和Mg3N2,轉(zhuǎn)移0.2NA個(gè)電子

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列離子方程式正確的是(  )
A、氯化鋁溶液與一定量的碳酸鈉溶液反應(yīng):Al3++3CO32-+3H2O→Al(OH)3↓+3HCO3-
B、氯化鈉固體與濃硫酸混合微熱:Cl-+H+
微熱
HCl↑
C、氯氣通入石灰乳:Cl2+2OH-→Cl-+ClO-+H2O
D、苯酚鈉溶液呈堿性的原理:C6H5O-+H2O→C6H5OH+OH-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是( 。
A、向50mL1mol?L-1的鹽酸中加入燒堿后,水的Kw不變
B、NH4Cl和NH3?H2O混合液中,二者對(duì)對(duì)方的平衡都起了抑制作用
C、室溫時(shí)某溶液的pH<7,則該物質(zhì)一定是酸或強(qiáng)酸弱堿鹽
D、室溫下0.1mol?L-1的HA溶液中
c(OH)-
c(H+)
=1×10-8,則0.01mol?L-1HA溶液中c(H+)=1×10-4mol?L-1

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列敘述中正確的是( 。
A、Li、Na、K的原子半徑和密度隨原子序數(shù)的增加而增大
B、C、P、S、Cl的最高氧化物對(duì)應(yīng)水化物的酸性逐漸增強(qiáng)
C、根據(jù)主族元素最高正化合物與族序數(shù)的關(guān)系,推出鹵族元素最高正價(jià)都是+7
D、元素的非金屬性越強(qiáng),其單質(zhì)的活潑性一定越強(qiáng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用脫脂棉包住約0.2g過氧化鈉粉末,置于石棉網(wǎng)上,向脫脂棉上滴水,觀察到脫脂棉劇烈燃燒起來(lái).
(1)由上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象所得到的過氧化鈉跟水反應(yīng)的結(jié)論是:①
 

②有氧氣生成.
(2)Na2O2跟水反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
.此反應(yīng)中氧化劑是
 

(3)1.56g過氧化鈉粉末跟水反應(yīng),理論上能產(chǎn)生
 
L(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)氧氣.
(4)某研究性學(xué)習(xí)小組擬用如圖所示裝置(氣密性良好)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),以證明上述實(shí)驗(yàn)結(jié)論.驗(yàn)證第①條結(jié)論的實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象是:
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

“84消毒液”( NaClO含量為8~10%,另含少量NaCl)置于空氣中會(huì)逐漸變質(zhì),同學(xué)們對(duì)其成分(水除外)作如下探究:
(1)查閱資料
①“84消毒液”有漂白性和堿性,呈堿性的原因是
 
(用離子方程式解釋).
電離方程H2CO3?H++HCO3-HCO3-?H++CO32-HClO?H++ClO-
電離常數(shù)K1=4.4×lO-7K2=4.7×10-11K=3×10-8
②化學(xué)上用電離常數(shù)衡量弱電解質(zhì)的電離能力.
③常溫下,Ca(ClO)2溶解度為21g;Cl2在飽和食鹽水中的溶解度。
(2)提出假設(shè)甲同學(xué)根據(jù)是否變質(zhì)和變質(zhì)情況作出如下假設(shè):
假設(shè)一:只含NaCl、NaClO.
假設(shè)二:肯定含NaCl,可能含NaClO、NaHCO3、Na2CO3中至少一種.推測(cè)含NaHCO3的依據(jù)是
 
(用方程式解釋).
假設(shè)三:只含NaCl.
(3)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證可選用藥品:AgNO3溶液、稀硝酸、澄清石灰水、酚酞、CaCl2溶液
①甲同學(xué)取適量“84消毒液”樣品于一支試管中,滴加澄清石灰水,出現(xiàn)白色沉淀,判定樣品含Na2CO3
乙同學(xué)認(rèn)為甲的判斷不準(zhǔn)確,不能僅憑白色沉淀就確定含Na2CO3.因?yàn)?div id="tn9xvll" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
(用離子方程式解釋).
為此乙同學(xué)在甲的基礎(chǔ)上繼續(xù)實(shí)驗(yàn):另取少量樣品,滴加CaCl2溶液,無(wú)白色沉淀.
②請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明假設(shè)三不成立
 

③根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,該樣品中一定含有
 
(填化學(xué)式).
(4)定量檢測(cè)
依據(jù)原理:2HCl(濃)+NaClO=NaCl+Cl2↑+H2O設(shè)計(jì)測(cè)定NaClO含量的實(shí)驗(yàn)如下:
取10g“84消毒液”樣品,加足量Ca(OH)2至沉淀完全,過濾并洗滌沉淀,將濾液和洗滌液合并混勻后加入下圖裝置A中(加熱裝置已略去).然后加入濃鹽酸,當(dāng)不再有氣體生成時(shí),B中得到224mL液體(折合到標(biāo)準(zhǔn)狀況).a(chǎn)儀器的名稱是
 
,實(shí)驗(yàn)測(cè)得原樣品中NaClO的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案