【題目】按要求填空。

(1)S2、Fe2、Fe3、Mg2、S、IH中,只有氧化性的是________________,只有還原性的是______________,既有氧化性又有還原性的是______________。

(2)某同學(xué)寫出以下三個(gè)化學(xué)方程式:(未配平)

①NOHNO3N2O3H2O

②NH3NO→HNO2H2O

③N2O4H2O→HNO3HNO2

其中你認(rèn)為不可能實(shí)現(xiàn)的是__________________。

(3)下列三個(gè)氧化還原反應(yīng)中,氧化性最強(qiáng)的物質(zhì)的是______________。若溶質(zhì)中ClI共存,為了氧化ICl不被氧化,除單質(zhì)外,還應(yīng)用上述反應(yīng)中的________________作氧化劑。

①2FeCl32KI=2FeCl22KClI2

②2FeCl2Cl2=2FeCl3

③2KMnO416HCl()=2KCl2MnCl25Cl28H2O

【答案】Fe3Mg2、H S2I Fe2、S KMnO4 FeCl3

【解析】

1Fe3、Mg2、H中的化合價(jià)都是最高價(jià)態(tài),所以都只有氧化性;

S2、I中的化合價(jià)都是最低價(jià)態(tài),所以都只有還原性;

Fe2、S中的化合價(jià)是中間價(jià)態(tài),所以既有氧化性又有還原性;

2)氧化還原反應(yīng)的特征是元素化合價(jià)的升降,②中N元素化合價(jià)只升高,不符合,故選②;

3)根據(jù)氧化劑的氧化性大于氧化產(chǎn)物的氧化性,由①可知氧化性FeCl3I2,②Cl2FeCl3,③KMnO4Cl2,則氧化性最強(qiáng)的為KMnO4,則若溶質(zhì)中ClI共存,為了氧化ICl不被氧化,除單質(zhì)外,還可應(yīng)用上述反應(yīng)中的FeCl3。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】Co2O3、Cl2、FeCl3、I2的氧化性依次減弱。已知Co2O3在酸性溶液中易被還原成Co2+,下列反應(yīng)在水溶液中不可能發(fā)生的是

A.3Cl2 + 6FeI2 →2FeCl3 + 4FeI3B.Cl2 + FeI2 → FeCl2 + I2

C.Co2O3 + 6HCl → 2CoCl2 + Cl2+3H2OD.2Fe3+ + 2I →2Fe2+ + I2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】微型紐扣電池在現(xiàn)代生活中有廣泛應(yīng)用。有一種銀鋅電池,其電極分別為Ag2OZn,電解質(zhì)溶液為KOH,電極反應(yīng)為:Zn+2OH--2e-= ZnO+H2O, Ag2O+H2O+2e-=2Ag+2OH-,總反應(yīng)式為:Ag2O+ Zn = 2Ag+ZnO。根據(jù)上述反應(yīng)式,下列說法正確的是(

A.在使用過程中,電池負(fù)極區(qū)溶液的堿性增強(qiáng)

B.使用過程中,電子由Ag2O極經(jīng)外電路流向Zn

C.Zn是負(fù)極,Ag2O是正極

D.Zn電極發(fā)生還原反應(yīng),Ag2O電極發(fā)生氧化反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)欲探究鐵及其化合物的性質(zhì),下列實(shí)驗(yàn)方案可行的是()

A.將鐵粉加入稀硫酸中制取Fe2(SO4)3

B.NaOH溶液滴入FeCl3溶液制備Fe(OH)3膠體

C.加熱Fe(OH)2使之分解制取FeO

D.將銅粉加入FeCl3溶液中驗(yàn)證Fe3+的氧化性強(qiáng)于Cu2+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2020年新春之際我國出現(xiàn)了罕見的新型冠狀肺炎(COVID-19)。“84消毒液(主要成分:NaClO)可以有效的殺死(COVID-19)的病毒,下列說法中正確的是(

A.NaClO中含有離子鍵和非極性共價(jià)鍵

B.NaClO中含有Na+、Cl-O2-三種離子

C.NaClO所含的元素均屬于主族元素

D.NaClOCl元素的化合價(jià)為-1價(jià)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】阿伏加德羅常數(shù)用NA表示,下列敘述正確的有( )種。

2 g H218OD2O的混合物中,含有的中子數(shù)為NA

0.44 g C3H8中含有的共價(jià)鍵總數(shù)目為0.1NA

1 mol Na與一定量O2完全反應(yīng),生成Na2O、Na2O2混合物時(shí)轉(zhuǎn)移電子數(shù)為2NA

④在密閉容器中,使1 mol N23 mol H2充分反應(yīng)后生成NH3的分子數(shù)為2NA

⑤標(biāo)準(zhǔn)狀況下22.4 L氯仿中含有的Cl原子數(shù)為3NA

7 g乙烯和丁烯的混合氣體中所含的原子數(shù)是1.5NA

⑦常溫常壓下,將0.1 mol Cl2通入足量氫氧化鈉溶液并充分反應(yīng),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.2NA

O2O3的混合物共6.4 g,其中所含原子數(shù)一定為0.4NA

A.3B.4C.5D.6

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】昆明市預(yù)計(jì)在2020年底前基本建成生活垃圾分類處理系統(tǒng)。下列關(guān)于垃圾處理的說法不正確的是

A.廢舊塑料瓶可回收利用B.廢舊電池可直接掩埋

C.電子垃圾可用適當(dāng)?shù)姆椒ɑ厥绽?/span>D.廚余垃圾可經(jīng)生物技術(shù)處理堆肥

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)在用稀硫酸與鋅制取氫氣的實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)加入少量硫酸銅溶液可加快氫氣的生成速率。請回答下列問題:

(1)上述實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式有__。

(2)為了進(jìn)一步研究硫酸銅的量對氫氣生成速率的影響,該同學(xué)設(shè)計(jì)了如下一系列實(shí)驗(yàn)。將表中所給的混合溶液分別加入到6個(gè)盛有過量Zn粒的反應(yīng)容器中,收集產(chǎn)生的氣體,記錄獲得相同體積的氣體所需時(shí)間。

A

B

C

D

E

F

4mol·L-1H2SO4溶液/mL

30

V1

V2

V3

V4

V5

飽和CuSO4溶液/mL

0

0.5

2.5

5

V6

20

H2O/mL

V7

V8

V9

V10

10

0

請完成此實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),其中:V1=__V6=__,V9=__

該同學(xué)最后得出的結(jié)論為:當(dāng)加入少量CuSO4溶液時(shí),生成氫氣的速率會大大提高。但當(dāng)加入的CuSO4溶液超過一定量時(shí),生成氫氣的速率反而會下降。請分析氫氣生成速率下降的主要原因__。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】選擇下列實(shí)驗(yàn)方法分離物質(zhì),將分離方法的序號填在橫線上(填選項(xiàng)字母)。

A.萃取分液 B.過濾 C.結(jié)晶 D.分液 E.蒸餾

1____________分離飽和食鹽水與沙子的混合物。

2____________分離水和汽油的混合物。

3____________從硝酸鉀和氯化鈉的混合液中獲得硝酸鉀。

4____________分離 CCl4 (沸點(diǎn)為76.75℃)和甲苯(沸點(diǎn)為110.6℃)的液體混合物

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