【題目】現(xiàn)有CH4、C2H4、C2H6三種有機化合物：

（1）等質(zhì)量的以上物質(zhì)完全燃燒時耗去O2的量最多的是__________。

（2）同狀況、同體積的以上三種物質(zhì)完全燃燒時耗去O2的量最多的是__________。

（3）等質(zhì)量的以上三種物質(zhì)燃燒時，生成二氧化碳最多的是__________，生成水最多的是__________。

（4）在120℃、1.01×105Pa時，有兩種氣態(tài)烴和足量的氧氣混合點燃，相同條件下測得反應前后氣體體積沒有發(fā)生變化，這兩種氣體是__________。

【答案】CH4C2H6C2H4CH4CH4、C2H4

【解析】

（1）由于4g氫原子消耗1mol氧氣，12g碳原子消耗1mol，因此烴分子中含氫量越高，消耗的氧氣越多。即同質(zhì)量的烴CxHy，y/x值越大，完全燃燒耗氧量越多，則同質(zhì)量的CH4、C2H4、C2H6三種有機物中CH4燃燒消耗氧氣最多；

（2）對于烴CxHy完全燃燒時，燃燒通式為CxHy＋(x+)O2xCO2＋H2O，所以同狀況、同體積、同物質(zhì)的量的烴完全燃燒，耗氧量取決于（x+）的相對大��；CH4、C2H4、C2H6三種有機物中（x+）的值分別為2、3、3.5，故同狀況、同體積的以上三種物質(zhì)完全燃燒時耗去O2的量最多的是C2H6；

（3）含碳量越高產(chǎn)生的二氧化碳越多，則等質(zhì)量的以上三種物質(zhì)燃燒時，生成二氧化碳最多的是C2H4，甲烷分子中含氫量最高，則生成水最多的是CH4；

（4）當溫度大于120℃時，水為氣態(tài)，根據(jù)CxHy＋(x+)O2xCO2＋H2O可知當y=4時，燃燒前后體積不變，故相同條件下測得反應前后氣體體積沒有發(fā)生變化的是CH4、C2H4。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】為探究苯與溴的取代反應，甲用如圖所示裝置進行如下實驗：將一定量的苯和溴放在燒瓶中，同時加入少量鐵屑，3～5 min 后發(fā)現(xiàn)滴有AgNO3 的錐形瓶中有淺黃色的沉淀生成，即證明苯與溴發(fā)生了取代反應。

（1）裝置 I 中發(fā)生的有機反應的化學方程式為___________________。

（2）①中長導管的作用是____________________。

（3）燒瓶中生成的紅褐色油狀物，要想得到純凈的產(chǎn)物，可用_____________（填試劑化學式）洗滌。

（4）由于裝置的設計無法除去 HBr 氣體中混有的雜質(zhì)，所以甲同學認為根據(jù)錐形瓶中淺黃色沉淀生成的現(xiàn) 象來證明苯與溴發(fā)生了取代反應，可信程度較低。那為了增加實驗的可信度，甲同學在①與②間接入一個裝___________（填試劑的分子式）的洗氣瓶。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】短周期金屬元素甲～戊在元素周期表中的相對位置如下表所示。下列判斷正確的是(　　)

A. 原子半徑：丙<丁<戊 B. 金屬性：甲>丙

C. 氫氧化物堿性：丙>丁>戊 D. 最外層電子數(shù)：甲>乙

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】為解決日益加劇的溫室效應等問題，科學家正在研究建立如下圖所示的二氧化碳新循環(huán)體系：

上述關(guān)系圖能反映的化學觀點或化學思想有：（　�。�
①化學變化中元素種類是守恒的；②燃燒時化學能可以轉(zhuǎn)化為熱能和光能；③光能或電能可以轉(zhuǎn)化為化學能；④無機物和有機物可以相互轉(zhuǎn)化；⑤二氧化碳也是一種重要的資源．

A．①②③ B．①②④⑤ C．①④⑤ D．①②③④⑤

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】已知：Ksp[Fe(OH)3]=4.0×10-38，Ksp[Cu(OH)2]=2.2×10-20，在某含有Fe3+和Cu2+的溶液中，c(Fe3+)為4.0×10-8mol·L-1現(xiàn)向該溶液中滴加氨水，當開始出現(xiàn)氫氧化鐵沉淀時，溶液的pH及溶液中允許的最大c(Cu2+)為

A. 10 2.2 mol·L-1 B. 4 2.2×10-1 mol·L-1

C. 4 2.2 mol·L-1 D. 10 2.2×10-1 mol·L-1

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】酸性 KMnO4 溶液能與草酸(H2C2O4)溶液反應。某化學探究小組利用反應過程中溶液紫色消失快慢的 方法來研究影響反應速率的因素。

I.實驗前首先用濃度為 0.1000 mol/L 酸性 KMnO4 標準溶液滴定未知濃度的草酸溶液。

（1）寫出滴定過程中發(fā)生反應的離子方程式 。

（2）下列有關(guān)一定物質(zhì)的量濃度溶液配制的說法中正確的是 。

A．把 15.8 g KMnO4 固體溶于 1 L 水中所得溶液物質(zhì)的量濃度為 0.1 mol/L

B．把 0.01 mol KMnO4 固體投入 100 mL 容量瓶中加水至刻度線，充分振蕩后，濃度為 0.1 mol/L

C．需要 90 mL 0.1 mol/L 的 KMnO4 溶液，應準確稱量 KMnO4 固體 1 58 g

D．定容時仰視容量瓶頸刻度線讀數(shù)，會使配制的溶液濃度偏高

II.通過滴定實驗得到草酸溶液的濃度為 0.2000 mol/L。用該草酸溶液按下表進行后續(xù)實驗(每次實驗草酸溶液的用量均為 8.00 mL)。

實驗編號

溫度(℃)

催化劑用量(g)

酸性高錳酸鉀 溶液

體積(mL)

濃度(mol/L)

1

25

0.5

4.00

0.1000

2

50

0.5

4.00

0.1000

3

25

0.5

4.00

0.0100

4

25

0

4.00

0.1000

（3）寫出表中實驗 1 和實驗 2 的實驗目的： 。

（4）該小組同學對實驗 1 和實驗 3 分別進行了三次實驗，測得以下實驗數(shù)據(jù)(從混合振蕩均勻開始計時)：

實驗

編號

溶液褪色所需時間 (min)

第 1 次

第 2 次

第 3 次

1

14.0

13.0

11.0

2

6.5

6.7

6.8

分析上述數(shù)據(jù)后得出“其他條件相同時，酸性高錳酸鉀溶液的濃度越小，褪色時間就越短，即反應速率就越快”的結(jié)論。甲同學認為該小組“探究反應物濃度對速率影響”的實驗方案設計中存在問題，從而得到了錯誤的實驗結(jié)論，甲同學改進了實驗方案，請簡述甲同學改進 的實驗方案______________。

（5）該實驗中使用的催化劑應選擇 MnSO4 并非 MnCl2，原因可用離子方程式表示為________。

III.工業(yè)上可用軟錳礦(主要成分為 MnO2)經(jīng)下列生產(chǎn)過程制備高錳酸鉀。

①由軟錳礦提取得到 MnO2，然后在 MnO2、KOH 的熔融混合物中通入空氣可制得錳酸鉀(K2MnO4)；

②向錳酸鉀溶液中通入CO2可獲得高錳酸鉀。

（6）第①步生產(chǎn)過程中，在熔融混合物中通入空氣時發(fā)生反應的化學方程式：______________。

（7）向錳酸鉀溶液中通入CO2可獲得高錳酸鉀，該反應中氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比為________________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于自然界中氮循環(huán)（如圖）的說法不正確的是（ ）

A. 人工固氮可以得到硝酸鹽

B. 雷電作用可將氮氣直接轉(zhuǎn)化為銨鹽

C. 細菌對氮元素的循環(huán)有重要作用

D. 亞硝酸鹽轉(zhuǎn)化為硝酸鹽的過程中，氮元素被氧化

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】向Na2CO3溶液中滴加鹽酸，反應過程中能量變化如右圖所示，下列說法正確的是

A. 反應HCO3-(aq)+H+(aq)＝CO2(g)+H2O(l)為放熱反應

B. H1＞H2 H2＜H3

C. CO32-(aq)+2H+(aq)＝CO2(g)+H2O(l) H＝(H1+H2+H3)

D. H2CO3(aq)＝CO2(g)+H2O(l)，若使用催化劑，則H3變小

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】如圖，A處通入Cl2，關(guān)閉B閥時，C處的干燥的紅布條看不到明顯現(xiàn)象；當打開B閥后，C處干燥的紅布條逐漸褪色。則D瓶中盛裝的不能是

A. H2O B. NaOH溶液 C. 濃H2SO4 D. FeCl2溶液

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