15.在硫酸的工業(yè)生產(chǎn)過程中,欲提高SO2的反應(yīng)速率和轉(zhuǎn)化率,下列措施可行的是( 。
A.向裝置中通入氮?dú)馇冶3煮w積不變
B.向裝置中通入稍過量氧氣且保持體積不變
C.添加更多的催化劑
D.降低溫度,及時(shí)轉(zhuǎn)移SO3

分析 A.向裝置中通入氮?dú),?duì)反應(yīng)無影響;
B.增大一種反應(yīng)物的濃度,平衡正向移動(dòng),另一種反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率增大;
C.催化劑對(duì)化學(xué)平衡無影響;
D.降低溫度反應(yīng)速率減小.

解答 解:A.二氧化硫與氧氣反應(yīng)生成三氧化硫,向裝置中通入氮?dú)猓獨(dú)馀c反應(yīng)物不發(fā)生反應(yīng),對(duì)反應(yīng)無影響,所以反應(yīng)速率和轉(zhuǎn)化率不變,故A錯(cuò)誤;
B.增大一種反應(yīng)物的濃度,平衡正向移動(dòng),另一種反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率增大,則向裝置中通入稍過量氧氣且保持體積不變,氧氣的濃度會(huì)增大,SO2的反應(yīng)速率和轉(zhuǎn)化率會(huì)增大,故B正確;
C.加催化劑反應(yīng)速率加快,催化劑對(duì)化學(xué)平衡無影響,所以SO2的轉(zhuǎn)化率不變,故C錯(cuò)誤;
D.降低溫度反應(yīng)速率減小,不能提高二氧化硫的速率,故D錯(cuò)誤.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查反應(yīng)速率和化學(xué)平衡的影響因素,把握溫度、濃度、壓強(qiáng)對(duì)反應(yīng)速率及平衡的影響為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.加碘鹽有添加KIO3或KI兩種,為探究某種加碘食鹽,按以下步驟進(jìn)行了實(shí)驗(yàn):
①取適量加碘食鹽置于燒杯中,加水溶解,制成溶液;
②取適量上述溶液于試管中,加入少許CCl4后滴加氯水,CCl4層變成紫色;繼續(xù)滴加氯水,振蕩,CCl4層紫色逐漸變淺,最后變成無色.
③另取適量所制食鹽溶液于試管中,加入少許CCl4后滴加FeCl3溶液,CCl4層變成紫色.繼續(xù)滴加FeCl3溶液,CCl4層的顏色沒有變化.
請(qǐng)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)過程及現(xiàn)象,回答下列問題:
(1)用離子方程式和文字說明實(shí)驗(yàn)步驟②CCl4層變成紫色的原因:氯氣將碘離子氧化成碘單質(zhì),碘單質(zhì)易溶于CCl4,所以CCl4層變成紫色;2I-+Cl2=I2+Cl-
(2)寫出并配平CCl4層由紫色變成無色的化學(xué)反應(yīng)方程式:5Cl2+I2+6H2O→2HlO3+10HCl
(3)實(shí)驗(yàn)步驟②整個(gè)過程中做還原劑的物質(zhì)是I-、I2.(填符號(hào))
(4)Cl2、HIO3、FeCl3氧化性由強(qiáng)到弱的順序是Cl2>HIO3>FeCl3
(5)要將加KI的含碘量為20mg~50mg/kg的加碘鹽1000kg,與Cl2反應(yīng)轉(zhuǎn)化成加KIO3的加碘鹽,至少需要消耗Cl210.58L(標(biāo)準(zhǔn)狀況,保留2位小數(shù)).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.實(shí)驗(yàn)室中,用如圖1所示裝置及所給藥品(圖中部分夾持儀器已略去)探究工業(yè)制硫酸接觸室中的反應(yīng),并測(cè)定此條件下二氧化硫的轉(zhuǎn)化率.

已知:2SO2(g)+O2(g)═2SO3(g)△H=-196.6kJ/mol;SO3熔點(diǎn)為16.8℃.假設(shè)氣體進(jìn)入裝置時(shí)分別被完全吸收,且忽略裝置內(nèi)空氣中的CO2
(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?qǐng)從上面如圖2中選擇Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ處合適的裝置,將其序號(hào)填入空格中:裝置ⅠB,裝置ⅡA,裝置ⅢD.
(2)開始進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),首先應(yīng)進(jìn)行的操作是檢查裝置氣密性.
(3)加熱硬質(zhì)玻璃管時(shí),若不斷升高溫度,SO2的轉(zhuǎn)化率會(huì)減。ㄌ睢霸龃蟆薄ⅰ安蛔儭被颉皽p小”)
(4)停止通入SO2,熄滅酒精燈后,為使殘留在裝置中的SO2、SO3被充分吸收,操作方法是繼續(xù)通入氧氣一段時(shí)間.
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,若裝置Ⅱ增加的質(zhì)量為b g,裝置Ⅲ增加的質(zhì)量為a g,則此條件下二氧化硫的轉(zhuǎn)化率是$\frac{4b}{4b+5a}$×100%;過程中反應(yīng)放出熱量為1.223bkJ(用含字母的代數(shù)式表示).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.已知可逆反應(yīng)CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g)
(1)寫出該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式:K=$\frac{c(C{O}_{2})c({H}_{2})}{c(CO)c({H}_{2}{O}_{\;})}$.
(2)830K時(shí),若起始時(shí):C(CO)=2mol/L,C(H2O)=3mol/L,平衡時(shí)CO的轉(zhuǎn)化率為60%,水蒸氣的轉(zhuǎn)化率為40%;K值為1.
(3)830K時(shí),若只將起始時(shí)C(H2O)改為6mol/L,則水蒸氣的轉(zhuǎn)化率為25%.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.對(duì)于工業(yè)合成氨反應(yīng):N2+3H2?2NH3,下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.使用合適的催化劑可以加大反應(yīng)速率
B.升高溫度可以增大反應(yīng)速率
C.無論如何增大H2濃度,都不能使N2轉(zhuǎn)化率達(dá)到100%
D.縮小體積,υ增大,υ減小,平衡正向移動(dòng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.在一定條件下,下列可逆反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡:H2(g)+I(g)?2HI(g);△H<0,要使混合氣體的紫色加深,可以采取的方法是( 。
A.保持體積不變加入H2B.壓縮體積至原來的一半
C.降低溫度D.加入催化劑

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

7.某化學(xué)小組采用如圖裝置模擬電解飽和食鹽水制備氫氣,通過氫氣還原氧化銅測(cè)定Cu的相對(duì)原子質(zhì)量,同時(shí)檢驗(yàn)氯氣的氧化性(圖中夾持和加熱儀器已經(jīng)略去).

(1)寫出裝置甲中反應(yīng)的離子方程式2Cl-+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$ 2OH-+H2↑+Cl2↑;為完成上述實(shí)驗(yàn),正確的連按方式為a連接e,b連接c(填字母);
(2)①裝置乙燒杯中液體的作用是吸收多余的氯氣,防止環(huán)境污染.A瓶?jī)?nèi)盛裝的溶液可以是c(填字母);
a.I-淀粉溶液    b.NaOH溶液   c.FeCl2與KSCN混合溶液    d.Na2SO3溶液
②加熱裝置丙中的氧化銅粉末之前,除了要檢查該裝置的氣密性還需進(jìn)行的必要操作是通入氫氣排盡裝置內(nèi)空氣;
(3)利用裝置丙測(cè)定Cu的相對(duì)原子質(zhì)量,現(xiàn)有兩種方案:
①測(cè)得反應(yīng)前后洗氣瓶B及其中液體質(zhì)量差m1,②測(cè)得反應(yīng)前后U形管及其中固體質(zhì)量差m2
你認(rèn)為合理的方案為①(填“①”或“②”).若采用測(cè)得反應(yīng)后硬質(zhì)玻璃管中剩余固體的質(zhì)量m3的方案,已知O的相對(duì)原子質(zhì)量為16,實(shí)驗(yàn)中氧化銅樣品質(zhì)量為m,則測(cè)定所得Cu的相對(duì)原子質(zhì)量為$\frac{16{m}_{3}}{m-{m}_{3}}$,該方案在反應(yīng)后硬質(zhì)玻璃管冷卻過程中沒有一直通氫氣,會(huì)導(dǎo)致測(cè)定Cu的相對(duì)原子質(zhì)量偏大(填“偏大”、“偏小”或“無影響”),理由是反應(yīng)生成的銅被空氣的氧氣氧化使m3數(shù)據(jù)增大,導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果偏大.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.已知A、B、C、D、E 為原子序數(shù)依次增大的五種短周期元素,其中A 與C,B 與D 同主族.A 是原子半徑最小的元素,A2B2 是一種常見的氧化劑.請(qǐng)回答:
(1)D 的單質(zhì)能跟C 的最高價(jià)氧化物的水化物的濃溶液發(fā)生反應(yīng),生成含D 元素的兩種常見正鹽,這兩種鹽的水溶液均呈堿性.寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式3S+6NaOH(濃)=2 Na2S+Na2SO3+3H2O.
(2)為驗(yàn)證E2 的性質(zhì),某同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn):
①讓A2 在集滿E2 的集氣瓶中燃燒,其現(xiàn)象是安靜燃燒,火焰為蒼白色,瓶口有大量白霧生成.?
②如圖甲,將甲裝置放置在光亮的地方(日光未直射),一段時(shí)間后觀察到量筒內(nèi)壁上有油狀液滴生成,量筒內(nèi)氣體顏色變淺等.該反應(yīng)產(chǎn)物一共有5種.

(3)三室式電滲析法處理含C2DB4廢水的原理如圖乙所示,采用惰性電極,ab、cd 均為離子交換膜,在直流電場(chǎng)的作用下,兩膜中間的C+和DB42-可通過離子交換膜,而兩端隔室中離子被阻擋不能進(jìn)入中間隔室.正極區(qū)溶液pH變。ㄌ睢白兇蟆、“變小”或“不變”).該法在處理廢水時(shí)左側(cè)出口可以得到得產(chǎn)品為NaOH.a(chǎn)b 為陽(填“陰”或“陽”)離子交換膜
(4)用鉑作電極電解1L 含有0.4mol/LCuDB4和0.2mol/LCE 的混合水溶液,一段時(shí)間后,在一個(gè)電極上得到了0.3molCu,則在另一電極上析出的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積是4.48L.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.向有足量Na2O2的密閉容器中通入x mol CO和y mol H2的混合氣體,再通入z mol O2,并用電火花使其充分反應(yīng),有關(guān)容器內(nèi)反應(yīng)的下列敘述不正確的是(  )
A.參加反應(yīng)的Na2O2為(x+y)mol
B.反應(yīng)后容器內(nèi)有O2 (x+y) mol
C.反應(yīng)前后容器內(nèi)壓強(qiáng)之比為(溫度不變):(x+y+z)/z
D.反應(yīng)后生成了x mol Na2CO3 和2y mol NaOH

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同步練習(xí)冊(cè)答案