【題目】下列能級(jí)能量由小到大排列順序正確的是（ ）

A. 3s 3p 3d 4s B. 4s 4p 3d 4d

C. 4s 3d 4p 5s D. 1s 2s 3s 2p

【答案】C

【解析】根據(jù)電子構(gòu)造原理判斷。

A、能量由小到大的順序?yàn)椋?/span>3s 3p 4s 3d，A錯(cuò)誤；B、能量由小到大的順序應(yīng)為4s 3d 4p 4d，B錯(cuò)誤；C、能量由小到大的順序應(yīng)為4s 3d 4p 5s，C正確；D、能量由小到大的順序應(yīng)為1s 2s 2p 3s，D錯(cuò)誤。正確答案為C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】高錳酸鉀（KMnO4）是一種常用氧化劑，主要用于化工、防腐及制藥工業(yè)等。以軟錳礦（主要成分為MnO2）為原料生產(chǎn)高錳酸鉀的工藝路線(xiàn)如下：

回答下列問(wèn)題：

（1）“平爐”中發(fā)生的化學(xué)方程式為 。

（2）“平爐”中需要加壓，其目的是 。

（3）將K2MnO4轉(zhuǎn)化為KMnO4的生產(chǎn)有兩種工藝。

①“CO2歧化法”是傳統(tǒng)工藝，即在K2MnO4溶液中通入CO2氣體，使體系呈中性或弱堿性，K2MnO4發(fā)生歧化反應(yīng)，反應(yīng)中生成KMnO4，MnO2和 （寫(xiě)化學(xué)式）。

②“電解法”為現(xiàn)代工藝，即電解K2MnO4水溶液，電解槽中陽(yáng)極發(fā)生的電極反應(yīng)為 ，陰極逸出的氣體是 。

③CO2的等電子體COS，分子 COS電子式為_(kāi)____________。

（4）高錳酸鉀純度的測(cè)定：稱(chēng)取1.0800 g樣品，溶解后定容于100 mL容量瓶中，搖勻。取濃度為0.2000 mol·L1的H2C2O4標(biāo)準(zhǔn)溶液20.00 mL，加入稀硫酸酸化，用KMnO4溶液滴定，滴定終點(diǎn)現(xiàn)象 ，該反應(yīng)中，氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比 。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知：4NH3（g）+5O2（g）4NO（g）+6H2O（g） △H=－1 025kJ/mol，該反應(yīng)是一個(gè)可逆反應(yīng)。若反應(yīng)物起始物質(zhì)的量相同，下列關(guān)于該反應(yīng)的示意圖不正確的是（ ）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】班級(jí)化學(xué)興趣小組做如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你回答相關(guān)問(wèn)題：

Ⅰ、甲組做單質(zhì)鈉在空氣中燃燒實(shí)驗(yàn)。問(wèn)：實(shí)驗(yàn)室如何取用單質(zhì)鈉。單質(zhì)鈉燃燒時(shí)會(huì)生成黑色固體，黑色固體可能來(lái)源是 、 、 。

某同學(xué)想用金屬鈉和空氣制備純度較高的Na2O2（不考慮空氣中N2），可利用的裝置如下�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ

（1）裝置Ⅳ中盛放的藥品是 ，若沒(méi)有該裝置可能導(dǎo)致生成的Na2O2中含有 ，其反應(yīng)方程式為 。

（2）若規(guī)定氣體的氣流方向從左到右，各儀器接口的標(biāo)號(hào)字母（a、b……）順序是：空氣進(jìn)入 ， 接 ， 接 ， 接 。

（3）裝置的Ⅱ作用是 。

Ⅱ、乙組用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置（夾持儀器略）；并用其進(jìn)行下述實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)Ⅰ：制取并收集NH3。

（1）制取并收集NH3，A中盛放 ，旋塞K1應(yīng)該 （填“打開(kāi)”或“關(guān)閉”），旋塞K2應(yīng)該 （填“打開(kāi)”或“關(guān)閉”）。

實(shí)驗(yàn)2：用干、濕兩個(gè)有色布條驗(yàn)證干燥Cl2無(wú)漂白性而潮濕的Cl2具有漂白性。

（2）用高錳酸鉀與濃鹽酸反應(yīng)制取Cl2，實(shí)驗(yàn)前先將裝置C改用如圖所示裝置，并應(yīng)在D中加入 （填代號(hào)）。

a.濃硫酸 b.無(wú)水氯化鈣 c.堿石灰 d.碳酸氫鈉

（3）潤(rùn)濕的有色布條應(yīng)放在 （填表示儀器的英文字母）中，干燥的有色布條應(yīng)放在 （填表示儀器的英文字母）中。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知：CH3C1常溫下為氣態(tài)，難溶于水，易溶于乙醇等有機(jī)溶劑。實(shí)驗(yàn)室制備CH3C1原理為：CH3OH+HCl(濃)CH3Cl(g)+H2O

（1）實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①干燥ZnCl2晶體。實(shí)驗(yàn)室干燥ZnCl2晶體制得無(wú)水ZnCl2的方法是 。

②稱(chēng)取13.6g研細(xì)的無(wú)水ZnCl2，量取20mL濃鹽酸、一定量的CH3OH，分別放入裝置 （填裝置編號(hào)）的對(duì)應(yīng)儀器中；

裝置Ⅰ 裝置Ⅱ 裝置Ⅲ

③產(chǎn)生的CH3Cl氣體，最好選用 （填“向上排空氣法”、“向下排空氣法”、“排水法”）收集，原因是 。

（2）為探究CH3Cl與CH4分子穩(wěn)定性的差別，某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證CH3Cl能被強(qiáng)氧化劑酸性高錳酸鉀溶液氧化。

①將CH3Cl制備裝置中產(chǎn)生的氣體依次通過(guò)洗氣瓶 （填洗氣瓶編號(hào)），如果觀(guān)察到 現(xiàn)象則證明CH3C1穩(wěn)定性弱于CH4。

A.1.5%(H+)KMnO4溶液 B.蒸餾水 C.5%Na2SO3溶液

②洗氣瓶A中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式： ；

洗氣瓶C中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式：

③為處理未反應(yīng)完的CH3C1，還應(yīng)在上述洗氣瓶后接一只盛 （填試劑名稱(chēng)）的洗氣瓶。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】筆、墨、紙、硯是文房四寶，做筆用的狼毫，研墨用的墨條以及宣紙（即白紙）和做硯臺(tái)用的硯石的主要成份依次是

A．蛋白質(zhì)、炭黑、多糖、無(wú)機(jī)鹽 B．塑料、石墨、多糖、無(wú)機(jī)鹽

C．多糖、石墨、蛋白質(zhì)、無(wú)機(jī)鹽 D．蛋白質(zhì)、煤炭、多糖、有機(jī)玻璃

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，稱(chēng)量一個(gè)充滿(mǎn)Cl2的容器質(zhì)量為74.6g，若改充氮?dú)�，其質(zhì)量為66g，則容器充滿(mǎn)SO2氣體時(shí)的質(zhì)量為（ ）

A．64.8 g B．73.2 g C．65 g D．75.8 g

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】生態(tài)農(nóng)業(yè)涉及農(nóng)家肥料的綜合利用。某種肥料經(jīng)發(fā)酵得到一種含有甲烷、二氧化碳、氮?dú)獾幕旌蠚怏w8.96L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)。該氣體通過(guò)盛有黑色CuO粉末的硬質(zhì)玻璃管，發(fā)生的反應(yīng)為：CH4+4CuO CO2↑+2H2O↑+4Cu。當(dāng)甲烷完全反應(yīng)后，硬質(zhì)玻璃管的質(zhì)量減輕了4.8g。將反應(yīng)后氣體通入2L 0.lmol/L的澄清Ca(OH)2溶液，充分吸收，生成沉淀10g。求：

（1）原混合氣體中甲烷的體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況)( 寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)

（2）反應(yīng)后的氣體中CO2的物質(zhì)的量可能為_(kāi)______________________。

（3）原混合氣體中氮?dú)獾捏w積可能為_(kāi)_____________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在離子RO3n﹣中，共有x個(gè)核外電子，R原子的質(zhì)量數(shù)為A，則R原子核內(nèi)含有的中子數(shù)目是（ ）
A.A﹣x+n+48
B.A﹣x+n+24
C.A﹣x﹣n﹣24
D.A+x﹣n﹣24

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