)除去氧化膜的鎂條投入到稀鹽酸中,H2產(chǎn)生的速率變化情況如圖所示:其中t0﹣t1速率變化的主要原因是 ,t1﹣t2速率變化的主要原因是 .
考點(diǎn): 化學(xué)反應(yīng)速率的影響因素.
專題: 化學(xué)反應(yīng)速率專題.
分析: 金屬與鹽酸的反應(yīng)為放熱反應(yīng),溫度升高,隨反應(yīng)進(jìn)行,濃度減小,結(jié)合溫度、濃度對(duì)反應(yīng)速率影響來(lái)解答.
解答: 解:由圖可知,t0~t1段速率增大,是因Mg與HCl(ag)的反應(yīng)為放熱反應(yīng),隨著溶液溫度的升高使反應(yīng)速率加快;t1~t2段速率減小,是因隨著反應(yīng)的進(jìn)行,溶液中c(HCl)減小,從而又導(dǎo)致反應(yīng)速率減小,
故答案為:Mg與HCl(ag)的反應(yīng)為放熱反應(yīng),隨著溶液溫度的升高使反應(yīng)速率加快;隨著反應(yīng)的進(jìn)行,溶液中c(HCl)減小,從而又導(dǎo)致反應(yīng)速率減小.
點(diǎn)評(píng): 本題考查影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素,為高頻考點(diǎn),把握溫度、濃度對(duì)反應(yīng)速率的影響及圖象分析為解答的關(guān)鍵,注重分析與知識(shí)應(yīng)用能力的考查,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某強(qiáng)酸性溶液X中可能含有Fe2+、A13+、NH4+、CO32﹣、SO32﹣、SO42﹣、C1﹣中的若干種,現(xiàn)取X溶液進(jìn)行連續(xù)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)過(guò)程及產(chǎn)物如圖.下列說(shuō)法正確的是()
A. 氣體A是NO2
B. X中肯定存在Fe2+、A13+、NH4+、SO42﹣
C. 溶液E和氣體F不能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
D. X中不能確定的離子是 A13+和C1﹣
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知前四周期五種元素X、Y、Z、W、T,它們的原子序數(shù)依次增大.X是空氣中含量最多的元素;Y、W位于同周期,W單質(zhì)在常溫下是黃綠色氣體,Y單質(zhì)在其中燃燒發(fā)出黃色火焰;Z的氧化物常用作制備通訊光纖;T是常見(jiàn)金屬,在氧氣中燃燒可以得到具有磁性的黑色物質(zhì).回答下列問(wèn)題:
(1)Z位于元素周期表中第三周期第ⅣA族;W基態(tài)原子核外電子排布式為 .
(2)Y和W的簡(jiǎn)單離子比較,半徑較大的是 (填離子符號(hào));鍵的極性比較:X﹣H Z﹣H(填“大于”或“小于”);Z單質(zhì)和其氧化物比較,熔點(diǎn)較高的是 (填化學(xué)式).
(3)向T單質(zhì)與稀硫酸反應(yīng)后的溶液中滴加足量的NaOH溶液,能觀察到的現(xiàn)象是 ;X與Y形成的原子個(gè)數(shù)比為1:3的簡(jiǎn)單化合物可與水反應(yīng)生成兩種堿,寫出該物質(zhì)與醋酸溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
(4)一定條件下,在水溶液中1molW﹣、WO(z=1,2,3,4等)的能量(kJ)相對(duì)大小如圖所示.
①D點(diǎn)對(duì)應(yīng)的微粒是ClO4﹣(填離子符號(hào)).
②寫出B→A+C反應(yīng)的熱化學(xué)方程式: (用離子符號(hào)表示).
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
甲、乙兩個(gè)容器內(nèi)都進(jìn)行A→B的反應(yīng),甲容器內(nèi)每分鐘減少了4mol A,乙容器內(nèi)每分鐘減少2mol A,則甲容器內(nèi)的反應(yīng)速率比乙容器內(nèi)的反應(yīng)速率()
A. 快 B. 慢 C. 相等 D. 無(wú)法判斷
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
將4mol A氣體和2mol B氣體在2L的容器中混合并在一定條件下發(fā)生如下反應(yīng):2A(g)+B(g)═2C(g),反應(yīng)2min的時(shí)間,并測(cè)得該段時(shí)間內(nèi)C的反應(yīng)速率為0.6mol•L﹣1•min﹣1,現(xiàn)有下列幾種說(shuō)法中正確的是()
①用物質(zhì)A表示的反應(yīng)的平均速率為0.6mol•L﹣1•s﹣1
②用物質(zhì)B表示的反應(yīng)的平均速率為0.05mol•L﹣1•s﹣1
③2min時(shí)容器中A的物質(zhì)的量為2.8mol
④2min時(shí)物質(zhì)B的濃度為0.4mol•L﹣1.
A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ④
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
能源危機(jī)是當(dāng)前全球問(wèn)題,開源節(jié)流是應(yīng)對(duì)能源危機(jī)的重要舉措.
(1)下列做法有助于能源“開源節(jié)流”的是 (填字母).
a.大力發(fā)展農(nóng)村沼氣,將廢棄的秸稈轉(zhuǎn)化為清潔高效的能源
b.大力開采煤、石油和天然氣以滿足人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的能源需求
c.開發(fā)太陽(yáng)能、水能、風(fēng)能、地?zé)岬刃履茉矗瑴p少使用煤、石油等化石燃料
d.減少資源消耗,增加資源的重復(fù)使用、資源的循環(huán)再生
(2)金剛石和石墨均為碳的同素異形體,氧氣不足時(shí)它們?nèi)紵梢谎趸,充分燃燒生成二氧化碳,反?yīng)中放出的熱量如圖所示:
(a)通常狀況下,金剛石和石墨中 (填“金剛石”或“石墨”)更穩(wěn)定,石墨的燃燒熱為△H= kJ•mol﹣1.
(b)12g石墨在一定量空氣中燃燒,生成氣體36g,則該過(guò)程共放出的熱量 kJ.
(3)已知:N2(g)+O2(g)=2NO(g);△H=+180.0kJ•mol﹣1.綜合上述有關(guān)信息,請(qǐng)寫出用CO除去NO的熱化學(xué)反應(yīng)方程式
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
充分燃燒一定量丁烷氣體放出的熱量為Q,完全吸收它生成的CO2生成正鹽,需要5mol•L﹣1 的KOH溶液100mL,則丁烷的燃燒熱為()(單位:kJ/mol)
A. 16Q B. 8Q C. 4Q D. 2Q
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
我國(guó)成功發(fā)射“天宮一號(hào)”飛行器的長(zhǎng)征Ⅱ火箭推進(jìn)器中盛有強(qiáng)還原劑肼(N2H4)和強(qiáng)氧化劑液態(tài)雙氧水(H2O2).當(dāng)它們混合反應(yīng)時(shí),即產(chǎn)生大量氮?dú)夂退魵,并放出大量熱.已知此狀況下:0.4mol液態(tài)肼與足量的液態(tài)雙氧水反應(yīng)放出256.0kJ的熱量.(已知H2O(l)═H2O(g)△H=+44kJ•mol﹣1)
(1)則16g液態(tài)肼與液態(tài)雙氧水反應(yīng)在此狀況下生成液態(tài)水時(shí)放出的熱量是 kJ.
(2)(2)已知拆開1mol H﹣H鍵,1mol N﹣H鍵,1mol N≡N鍵分別需要的能量是436kJ、391kJ、946kJ,則N2與H2反應(yīng)生成NH3的熱化學(xué)方程式為 .
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
在一個(gè)容積為VL的密閉容器中放入2LA(g)和1L B(g),在一定條件下發(fā)生下列反應(yīng):3A(g)+B(g)⇌nC(g)+2D(g),達(dá)到平衡后,A物質(zhì)的量濃度減小,混合氣體的平均摩爾質(zhì)量增大,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式中n的值是()
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
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