用NA表示阿伏德羅常數(shù),下列敘述正確的是
A.物質(zhì)的量濃度為0.5mol/L的MgCl2溶液中,含有Cl﹣個數(shù)為NA
B.1.7g NH3所含原子數(shù)為0. 1NA
C.通常狀況下,NA個CO2分子占有的體積約為22.4L
D.氧氣和臭氧的混合物16 g中含有NA個氧原子
科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年遼寧省六校協(xié)作體高一上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
標準狀況下VL氨氣溶解在1L水中,所得溶液的密度為ρ g/ml,質(zhì)量分數(shù)為ω,物質(zhì)濃度為c mol/L,則下列關(guān)系中正確的是( )
A.c=
B.ω=
C.ω=
D.ρ=
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年江西省贛州市十四校高一上期中化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
利用下列實驗裝置完成相應(yīng)的實驗,能達到實驗?zāi)康牡氖牵?)
A.稱量NaOH固體 B.用酒精提取溴水中的溴 C.除去水中的氯化鈉 D.從Y進氣收集CO2
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年湖北省蘄春縣高一上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
鐵在人體中的含量只有0.004%,微乎其微,但鐵是組成血紅蛋白的一個不可缺少的成員.正二價鐵離子易被吸收,給貧血者補充鐵時,應(yīng)給予含F(xiàn)e2+的亞鐵鹽,如硫酸亞鐵,服用維生素C,可使食物中的Fe3+還原成Fe2+,有利于人體吸收.
(1)在人體中進行Fe2+Fe3+的轉(zhuǎn)化時,①中的Fe2+作 劑;
(2)“服用維生素C,可使食物中的Fe3+還原成Fe2+”這句話指出,維生素C在這一反應(yīng)中作__________劑;
(3)用小蘇打片(NaHCO3)治療胃酸(主要成分鹽酸)過多的離子方程式為 ;
如果病人同時患有胃潰瘍,此時最好服用胃舒平[主要成分是Al(OH)3],反應(yīng)的離子方程式為 .
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年湖北省蘄春縣高一上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在下列溶液中的物質(zhì)的量濃度最大的是
A.0.5L 0.1mol/L的NaCl溶液 B.100mL 0.2mol/L的MgCl2溶液
C.1L 0.2mol/L的AlCl3溶液 D.1L 0.3mol/L鹽酸溶液
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年湖北省蘄春縣高一上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
處處留心皆知識.生活中遇到下列問題,不涉及到化學(xué)變化的是
A.食物腐敗變質(zhì) B.濃硫酸在空氣中體積增大
C.鋁表面形成致密的薄膜 D.食醋洗掉水垢
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年湖北省蘄春縣高二上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
2.0 mol PCl3和1.0 mol Cl2充入體積不變的密閉容器中,在一定條件下發(fā)生下述反應(yīng):PCl3(g) + Cl2(g) PCl5(g)達平衡時,PCl5為0.40 mol,如果此時移走1.0 molPCl3和0.50 mol Cl2,在相同溫度下再達平衡時PCl5的物質(zhì)的量是
A. 小于0.20 mol B.0.20 mol C. 大于0.20 mol,小于0.40 mol D.0.40 mol
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年山東省高二上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
在一定體積的密閉容器中,進行如下化學(xué)反應(yīng):
CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g),其化學(xué)平衡常數(shù)K和溫度t的關(guān)系如下表:
t℃ | 700 | 800 | 830 | 1000 | 1200 |
K | 1.7 | 1.1 | 1.0 | 0.6 | 0.4 |
回答下列問題:
(1) 該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)表達式為K=__________,該反應(yīng)為_________反應(yīng)(填吸熱或放熱)。
若改變條件使平衡向正反應(yīng)方向移動,則平衡常數(shù)_____________(填序號)
①一定不變 ②一定減小 ③可能增大 ④增大、減小、不變皆有可能
(2) 能判斷該反應(yīng)是否達到化學(xué)平衡狀態(tài)的依據(jù)是_______________
a.容器中壓強不變 b.混合氣體中c(CO)不變
c.v逆(H2)=v正(H2O) d.c(CO)=c(CO2)
(3) 將不同量的CO (g) 和H2O (g) 分別通入到體積為2 L的恒容密閉容器中,進行反應(yīng) CO (g) + H2O (g) CO2 (g) + H2 (g),得到如下三組數(shù)據(jù):
實驗組 | 溫度/℃ | 起始量/mol | 平衡量/mol | 達到平衡所需時間/min[ | ||
H2O | CO | CO2 | CO | |||
A | 650 | 2 | 4 | 1.6 | 2.4 | 5 |
B | 900 | 1 | 2 | 0.4 | 1.6 | 3 |
C | 900 | a | b | c | d | t |
①通過計算可知,CO的轉(zhuǎn)化率實驗A 實驗B(填“大于”、“等于”或“小于”),該反應(yīng)的正反應(yīng)為 (填“吸”或“放”)熱反應(yīng)。
②若實驗C要達到與實驗B相同的平衡狀態(tài),則a、b應(yīng)滿足的關(guān)系是 (用含a、b的數(shù)學(xué)式表示)。
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年山東省濱州市鄒平縣高二上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(1)一個體重50Kg的健康人,體內(nèi)約含有2g鐵元素。服用維生素C,可使食物中的Fe3+轉(zhuǎn)化為Fe2+,有利于人體吸收,可見維生素C具有(填“氧化”或“還原”)_________性。
(2)在廚房,某品牌醬油添加了微量元素_____________,解決了廣泛存在的缺鐵性貧血問題;櫥柜里食鹽和小蘇打沒有標簽,現(xiàn)有白酒、食醋、蔗糖、淀粉等物質(zhì),可選用______________鑒別。廚房現(xiàn)有以下食材:大米、海蝦、豆腐、西紅柿、雞蛋、青菜、花生油(必需的調(diào)味品等輔料略)。某學(xué)生想自制一份營養(yǎng)午餐,他已從中選擇了2種食材:花生油、西紅柿。請你從上述食材中再補充2種: 、 ,使午餐營養(yǎng)均衡。
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