18.疊氮化鈉(NaN3)是一種無色晶體,易溶于水,微溶于乙醇,不溶于乙醚,廣泛應(yīng)用于汽車安全氣囊.某硝酸工廠擬通過下列方法處理尾氣并制備疊氮化鈉.

(1)NO和NO2混合氣體與NaOH溶液反應(yīng)可以合成NaNO2,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式并用單線橋標出該反應(yīng)的電子轉(zhuǎn)移方向和數(shù)目
(2)汽車劇烈碰撞時,安全氣囊中發(fā)生反應(yīng):10NaN3+2KNO3$\frac{\underline{\;撞擊\;}}{\;}$K2O+5Na2O+16N2↑.假定汽車中某個安全氣囊容積為56L.
①該反應(yīng)中的氧化劑為KNO3還原劑為NaN3(填化學(xué)式)
②欲使氣囊中充滿標準狀況下氮氣,則該安全氣囊中生成的K2O和Na2O的總質(zhì)量為多少克?(寫出計算過程,保留一位小數(shù),不考慮固體的體積).

分析 (1)結(jié)合氧化還原反應(yīng)電子守恒,物質(zhì)的量之比1:1的NO和NO2混合氣體與NaOH溶液反應(yīng),發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成NaNO2,NO中氮元素化合價+2價變化為+3價,NO2中 但元素化合價+4價變化為+3價,化合價降低值=化合價升高值=轉(zhuǎn)移電子數(shù),據(jù)此計算電子轉(zhuǎn)移總數(shù)e-;
(2)①只有N元素的化合價變化,氧化還原反應(yīng)中,元素化合價降低的物質(zhì)做氧化劑,元素化合價升高的物質(zhì)最還原劑;
②安全氣囊容積為56L,氣囊中充滿標準狀況下氮氣,氮氣的物質(zhì)的量為$\frac{56L}{22.4L/mol}$=2.5mol,結(jié)合10NaN3+2KNO3$\frac{\underline{\;撞擊\;}}{\;}$K2O+5Na2O+16N2↑及m=nM計算.

解答 解:(1)物質(zhì)的量之比1:1的NO和NO2混合氣體與NaOH溶液反應(yīng),發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成NaNO2,由電子及原子守恒可知反應(yīng)為NO+NO2+2NaOH=2NaNO2+H2O,NO中氮元素化合價+2價變化為+3價,NO2中 但元素化合價+4價變化為+3價,化合價降低值=化合價升高值=轉(zhuǎn)移電子數(shù),據(jù)此計算電子轉(zhuǎn)移總數(shù)e-;單線橋標注電子轉(zhuǎn)移為:
故答案為:;
(2)①10NaN3+2KNO3$\frac{\underline{\;撞擊\;}}{\;}$K2O+5Na2O+16N2↑,反應(yīng)中氮元素化合價-$\frac{1}{3}$價變化為0價,+5價變化為0堿,所以元素化合降低的物質(zhì)做氧化劑,KNO3為氧化劑,元素化合價升高的做還原劑,NaN3做還原劑,
故答案為:KNO3;NaN3;
②n(N2)=$\frac{56L}{22.4L/mol}$=2.5mol
設(shè)該安全氣囊反應(yīng)生成的K2O質(zhì)量為 x,Na2O質(zhì)量為x,則:
10NaN3+2KNO3$\frac{\underline{\;撞擊\;}}{\;}$K2O+5Na2O+16N2
                                   94     310        16mol
                                   x          y         2.5mol
x=14.7g;
y=48.4g,
安全氣囊中生成的K2O和Na2O的總質(zhì)量為63.1克,
答:該安全氣囊中生成的K2O和Na2O的總質(zhì)量為63.1克

點評 本題以物質(zhì)的制備考查氧化還原反應(yīng)及計算、混合物分離提純等,注重高頻考點的考查,側(cè)重化學(xué)反應(yīng)原理應(yīng)用及計算能力的考查,題目難度中等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列物質(zhì)不能和NaOH發(fā)生反應(yīng)的是(  )
A.阿司匹林B.醋酸C.小蘇打D.蘇打

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

7.下列說法正確的是( 。
A.=KCl+3Cl2↑+3H2O
B.H2S+H2SO4(濃)═S↓+SO2↑+2H2O
C.2H2S+SO2═3S↓+2H2O中氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比是1:2
D.3NO2+H2O═2HNO3+NO中氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比是1:1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.氯化鐵是常見的水處理劑.某氯化鐵(FeCl3•6H2O)樣品含有少量FeCl2雜質(zhì).現(xiàn)要測定其中FeCl3•6H2O的質(zhì)量分數(shù),實驗按以下步驟進行:

已知有關(guān)離子方程式為:2Fe3++2I-→2Fe2++I2,I2+2S2O32-→2I-+S4O62一
(1)取少量氯化鐵樣品滴入50mL沸水中,加熱片刻,液體呈現(xiàn)紅褐色,反應(yīng)的離子方程式為:Fe3++3H2O?Fe(OH)3+3H+
(2)操作I所用到的玻璃儀器除燒杯、玻璃棒外,還必須有100mL容量瓶、膠頭滴管(填儀器名稱).
(3)操作II必須用到的儀器是d(選填編號);
a.50mL燒杯         b.10mL量筒         c.20mL量筒      d.25mL滴定管
指示劑是淀粉溶液,則達到滴定終點的現(xiàn)象是最后一滴標準液滴入時,錐形瓶中溶液由藍色變?yōu)闊o色,且半分鐘內(nèi)不變色.
(4)滴定時,消耗濃度為0.1000mol/L的標準Na2S2O3溶液18.00mL.該樣品中FeCl3•6H2O(式量為270.5)的質(zhì)量分數(shù)為97.38%.
(5)要把樣品氯化鐵中的少量FeCl2雜質(zhì)除去,可用的試劑是bd(選填編號).
a.鐵粉      b.氯水      c.溴水      d.雙氧水
(6)如果采用以下步驟測定氯化鐵樣品元素的含量,完成下列填空.
①稱量樣品  ②加水溶解  ③加足量氨水,沉淀  ④過濾  ⑤灼燒  ⑥稱量并進行恒重操作.
還缺少的一步操作是洗滌;在過濾前,需要檢驗是否沉淀完全,其操作沉淀靜置在層清液中,加入氨水溶液觀察有無沉淀生成,若無沉淀生成證明沉淀完全;
判斷是否恒重的標準是兩次稱量的質(zhì)量相等或相差不超過0.001g.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.把4mol N2和8mol H2置于5L密閉容器合成氨反應(yīng),1min末測得容器中有0.6mol N2發(fā)生了反應(yīng),
求:
(1)混合氣體中含H2的體積百分比;  
(2)反應(yīng)前后容器內(nèi)的壓強比;
(3)N2和H2的轉(zhuǎn)化率.              
(4)1min內(nèi)NH3的平均反應(yīng)速率.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.控制變量法是化學(xué)實驗中的一種常用方法,如表是某課外興趣小組研究等物質(zhì)的量濃度的稀硫酸和鋅反應(yīng)的實驗數(shù)據(jù)(計算結(jié)果精確到小數(shù)點后一位),分析以下數(shù)據(jù),回答下列問題:
序號硫酸的體積/mL鋅的質(zhì)量/g鋅的形狀溫度/℃完全溶于酸的時間/s生成硫酸鋅的質(zhì)量/g
50.02.0薄片15200m1
50.02.0薄片25100m2
50.02.0顆粒2570m3
50.02.0顆粒3535m4
50.02.0粉末25t15.0
50.04.0粉末25t2m5
50.06.0粉末25t314.9
50.08.0粉末25t419.3
50.010.0粉末25t5m6
50.012.0粉末25t619.3
(1)實驗①和實驗②表明溫度對反應(yīng)速率有影響,對這一規(guī)律進行研究的實驗還有一組是③和④(填實驗序號).研究鋅的形狀對反應(yīng)速率的影響時,我們最好選取實驗②、③和⑤(填3個實驗序號).上述實驗發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+H2SO4(。=ZnSO4+H2↑.
(2)下列數(shù)據(jù)推斷正確的是AD
A.t1<70  B.t1>t4  C.m1<m2   D.m6=19.3
(3)若采用與實驗①完全相同的條件,但向反應(yīng)窗口中滴加少量硫酸銅溶液,發(fā)現(xiàn)反應(yīng)速率明顯加快,原因是CuSO4與Zn反應(yīng)產(chǎn)生的Cu,Cu與Zn形成銅鋅原電池,加快了H2產(chǎn)生的速率.
(4)硫酸的物質(zhì)的量濃度是2.4mol/L,實驗⑥生成的硫酸鋅的質(zhì)量m5=9.9g.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.N和Si是合成新型非金屬材料的兩種重要元素.請回答:
(1)基態(tài)Si原子的價層電子排布圖為;其2p能級的軌道有3個伸展方向,電子云的形狀為紡錘形.
(2)Si原子可形成多種氫化物,其中Si2H4中Si原子的價層電子對數(shù)目為3,Si原子的雜化軌道類型為sp2
(3)N和Si形成的原子晶體中,N原子的配位數(shù)為3.
(4)NaN3常作為汽車安全氣囊的填充物,其焰色反應(yīng)為黃色.大多數(shù)金屬元素有焰色反應(yīng)的微觀原因為電子從較高能級的激發(fā)態(tài)躍遷到較低的激發(fā)態(tài)或基態(tài)時,以光的形式釋放能量;N3-中σ鍵和π鍵的數(shù)之比為1:1.B、F與N三種元素同周期,三種基態(tài)原子的第一電離能由大到小的順序為F>N>B(用元素符號表示).
(5)NaNO2是一種重要的工業(yè)原料,NO2-的空間構(gòu)型為V形.
(6)SiO2的晶胞與金剛石(如圖所示)相似,可以看作Si原子替代C原子后,在兩個成鍵的Si原子間插入1個O原子形成.則:
①晶胞中最小的環(huán)含有12個原子.
②若晶體密度為ρg•cm-3,阿伏伽德羅常數(shù)為NA,晶胞中兩個最近的Si原子核之間的距離為$\frac{\sqrt{3}}{4}×$$\root{3}{\frac{480ρ}{{N}_{A}}}$×1010pm(用代數(shù)式表示).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

7.納米材料二氧化鈦(TiO2)可做優(yōu)良的催化劑.
I.工業(yè)上氧化鈦的制備方法:
①將干燥后的金紅石(主要成分為TiO2,主要雜質(zhì)SiO2)與碳粉混合裝入清華路中,在高溫下通入Cl2反應(yīng),制得混有SiCl4雜質(zhì)的TiCl4
②將SiCl4分離,得到純凈的TiCl4
③在TiCl4中加水、加熱,水解得到沉淀TiO2•xH2O.
④TiO2•xH2O高溫分解得到TiO2
(1)根據(jù)資料卡片中信息判斷,分離TiCl4與SiCl4的混合物所采取的操作名稱是蒸餾.
(2)③中反應(yīng)的化學(xué)方程式是TiCl4+(x+2)H2O $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$TiO2•xH2O↓+4HCl.
Ⅱ.據(jù)報道:能“吃廢氣”的“生態(tài)馬路”是在鋪設(shè)時加入一定量的TiO2,TiO2受太陽光照射后,產(chǎn)生的電子被空氣或水中的氧獲得,生成H2O2.其過程大致如下:
a.O2→2O    b.O+H2O→2OH    c.OH+OH→H2O2
(3)b中破壞的是極性共價鍵(填“極性共價鍵”或“非極性共價鍵”)
(4)H2O2能清除路面空氣中的CxHy、CO等,主要是利用了H2O2的氧化性 (填“氧化性”或“還原性”).
Ⅲ.某研究小組用下列裝置模擬“生態(tài)馬路”清除CO的原理.(夾持裝置已略去)

(5)如緩慢通入22.4L(已折算成標準狀況)CO氣體,結(jié)果NaOH溶液增重16.5g,則CO的轉(zhuǎn)化率為37.5%.
(6)當CO氣體全部通入后,還要通一會兒空氣,其目的是將殘留在裝置中的CO2氣體排出,被NaOH溶液吸收,減小誤差.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

8.某溶液中除OH-一定存在外,還可能含有S2-、SO32-、SO42-、CO32-、NO3-、NO2-等陰離子,為檢測上述陰離子,某研究性小組設(shè)計了下列實驗:
(1)取少量溶液于試管中,加入過量的稀鹽酸,產(chǎn)生淡黃色渾濁和氣體,將所得的氣體依次通入品紅溶液、足量酸性KMnO4溶液和澄清石灰水,實驗現(xiàn)象是品紅溶液褪色,KMnO4溶液紫紅色變淺,石灰水變渾濁.寫出上述實驗中使石灰水變渾濁的氣體的電子式,由上述實驗可知,該溶液中可以肯定存在的離子有SO32-、S2-、CO32-
(2)另取少量溶液于試管中,酸化后再加入適量的淀粉-KI 溶液,溶液呈藍色.寫出一個可能發(fā)生的離子反應(yīng)方程式6I-+2NO3-+8H+=3I2+2NO↑+4H2O.
(3)另取少量溶液于試管中,加入KClO3、AgNO3和稀硝酸,有白色沉淀產(chǎn)生.該研究性小組認為,溶液中一定存在NO2-,該研究性小組判斷的依據(jù)是ClO3-+3NO2-+Ag+=3NO3-+AgCl↓(用相應(yīng)的離子方程式表示),請你對上述結(jié)論作出評價(是否正確,說明理由)SO32-、S2-也能把ClO3-還原成Cl-
(4)確定溶液中是否存在SO42-的方法是取少量的待測液于試管中,加入足量的氯化鋇溶液,過量并洗滌,再在濾渣中加入足量的稀鹽酸,若有殘留物,則有SO42-,反之不存在.

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同步練習(xí)冊答案