飄塵是物質(zhì)燃燒時(shí)產(chǎn)生的粉狀飄浮物，顆粒很小，不易沉降。它與空氣中的SO 2 、O 2 接觸時(shí)，SO 2 會(huì)部分轉(zhuǎn)化為SO3，使空氣中的酸度增加。飄塵所起的作用可能是

A．氧化劑 B．還原劑 C．催化劑 D．吸附劑

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省平度市高一上學(xué)期直升班抽考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

對(duì)標(biāo)準(zhǔn)狀況下的四種氣體的關(guān)系從小到大表示不正確的是

①6.72L甲烷 ②3.01×1023HCl分子 ③13.6g H2S ④0.2mol NH3

A．質(zhì)量：④<①<③<② B．密度：①<④<③<②

C．體積：④<①<②<③ D．氫原子數(shù)：②<④<③<①

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省高二上12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

在醫(yī)療上常使用一種熱敷袋，袋內(nèi)盛裝的主要成分是：鐵屑、碳粉、木屑、食鹽、水等。熱敷袋使用之前用塑料袋封裝，使之與空氣隔絕。使用時(shí)，打開(kāi)塑料袋讓空氣進(jìn)入，輕揉熱敷袋，就會(huì)放出熱量。使用完后，會(huì)發(fā)現(xiàn)袋內(nèi)有許多鐵銹生成。試填寫(xiě)下列空白：

（1）熱敷袋放出的熱量來(lái)源于_____________________________。

（2）鐵屑、碳粉、食鹽、水混合后，發(fā)生化學(xué)變化的原理是_____________________。

（3）寫(xiě)出使用熱敷袋的過(guò)程中發(fā)生的電極反應(yīng)式和有關(guān)的化學(xué)方程式：

負(fù)極：____________，正極：____________，總反應(yīng)：___________________。[來(lái)源:學(xué)#網(wǎng)Z

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省衡水市高一上第四次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

為使以面粉為原料的面包松軟可口，通常用碳酸氫鈉作發(fā)泡劑，其原因

①熱穩(wěn)定性差 ②增加甜味 ③產(chǎn)生二氧化碳 ④提供鈉離子

A．①③ B．②③ C．①④ D．③④

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016屆江西師大附中、臨川一中高三上第一次聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各組離子或分子能大量共存，當(dāng)加入相應(yīng)試劑后會(huì)發(fā)生化學(xué)變化，且發(fā)生反應(yīng)的離子方程式書(shū)寫(xiě)正確的是

選項(xiàng)

離子組

加入試劑

加入試劑后發(fā)生反應(yīng)的離子方程式

A

NH4+、Fe2＋、SO42-

少量Ba(OH)2溶液

2NH4+＋SO42-＋Ba2＋＋2OH－===BaSO4↓＋2NH3·H2O

B

Mg2＋、HCO3-、Cl－

過(guò)量NaOH溶液

Mg2＋＋2HCO3-＋4OH－===

2H2O＋Mg(OH)2↓＋2CO32-

C

K＋、NH3·H2O、CO32-

通入少量CO2

2OH－＋CO2===CO32-＋H2O

D

Fe2＋、NO3-、SO32-

NaHSO4溶液

SO32-＋2H＋===SO2↑＋H2O

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣西欽州港經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)中學(xué)高一上12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知某無(wú)色溶液中含有H + 、Mg 2+ 、Al 3+ 幾種陽(yáng)離子，逐滴加入氫氧化鈉溶液，消耗氫氧化鈉溶液的體積（x軸）和生成沉淀量（y軸）之間的函數(shù)關(guān)系，正確的是

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北大名縣一中高一上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說(shuō)法中正確的是

A．H2SO4 的摩爾質(zhì)量是 98 g B．1 mol H2O 的質(zhì)量是 18 g/mol

C．Cl-的摩爾質(zhì)量是 35.5 g/mol D．1 mol N2 的體積是 22.4 L

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西省高二上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷（教師版） 題型：選擇題

某可充電的鋰離子電池以LiMn2O4為正極，嵌入鋰的碳材料為負(fù)極，含Li+導(dǎo)電固體為電解質(zhì)。放電時(shí)的電池反應(yīng)為：Li+LiMn2O4==Li2Mn2O4。下列說(shuō)法正確的是

A．放電時(shí)，LiMn2O4發(fā)生氧化反應(yīng)

B．放電時(shí)正極反應(yīng)為：Li++LiMn2O4+e-==Li2Mn2O4

C．充電時(shí)，LiMn2O4發(fā)生氧化反應(yīng)

D．充電時(shí)陽(yáng)極反應(yīng)為：Li++e-==Li

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016屆浙江省金麗衢十二校高三上學(xué)期第一次聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

高錳酸鉀是中學(xué)化學(xué)常用的強(qiáng)氧化劑，實(shí)驗(yàn)室中可通過(guò)以下反應(yīng)制得：

MnO2熔融氧化：3MnO2+KClO3+6KOH3K2MnO4+KCl+3H2O

K2MnO4歧化：3K2MnO4＋2CO2＝2KMnO4＋MnO2↓＋2K2CO3

相關(guān)物質(zhì)的溶解度數(shù)據(jù)見(jiàn)下表：

20℃

K2CO3

KHCO3

K2SO4

KMnO4

s(g/100g水)

111

33.7

11.1

6.34

已知K2MnO4溶液顯綠色，KMnO4溶液紫紅色。

實(shí)驗(yàn)流程如下：

請(qǐng)回答：

（1）步驟①應(yīng)在 中熔化，并用鐵棒用力攪拌，以防結(jié)塊。

A．燒杯 B．蒸發(fā)皿 C．瓷坩堝 D．鐵坩堝

（2）①綜合相關(guān)物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)及溶解度，步驟③中可以替代CO2的試劑是 。

A．二氧化硫 B．稀醋酸 C．稀鹽酸 D．稀硫酸

②當(dāng)溶液pH值達(dá)10～11時(shí)，停止通CO2；若CO2過(guò)多，造成的后果是 。

③下列監(jiān)控K2MnO4歧化完全的方法或操作可行的是 。

A．通過(guò)觀察溶液顏色變化，若溶液顏色由綠色完全變成紫紅色，表明反應(yīng)已歧化完全

B．取上層清液少許于試管中，繼續(xù)通入CO2，若無(wú)沉淀產(chǎn)生，表明反應(yīng)已歧化完全

C．用玻璃棒蘸取溶液點(diǎn)在濾紙上，若濾紙上只有紫紅色痕跡，無(wú)綠色痕跡，表明反應(yīng)已歧化完全

D．用pH試紙測(cè)定溶液的pH值，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)比色卡，若pH為10～11，表明反應(yīng)已歧化完全

（3）步驟④的操作是把濾液移至蒸發(fā)皿內(nèi)，用小火加熱，當(dāng)濃縮至 （填實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象）時(shí)，停止加熱，冷卻，即有KMnO4晶體析出。

（4）烘干時(shí)，溫度控制在80℃為宜，理由是 。

（5）通過(guò)用草酸滴定KMnO4溶液的方法可測(cè)定KMnO4粗品的純度（質(zhì)量分?jǐn)?shù)）。

①實(shí)驗(yàn)時(shí)先將草酸晶體（H2C2O4·2H2O）配成標(biāo)準(zhǔn)溶液，實(shí)驗(yàn)室常用的容量瓶的規(guī)格有100mL、250mL等多種，現(xiàn)配制90mL 1.5mol·L-1的草酸溶液，需要稱取草酸晶體的質(zhì)量為 g。[已知Mr(H2C2O4·2H2O)=126]

②量取KMnO4溶液應(yīng)選用 （填“酸式”或“堿式”）滴定管，若該滴定管用蒸餾水洗凈后未潤(rùn)洗，則最終測(cè)定結(jié)果將 （填“偏大”、“偏小”或“不變”）。

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