下列各組粒子中屬于同位素的是( 。
A、16O和18O
B、H2O和D2O
C、H2和D2
D、14N和14C
考點(diǎn):同位素及其應(yīng)用
專(zhuān)題:原子組成與結(jié)構(gòu)專(zhuān)題
分析:有相同質(zhì)子數(shù),不同中子數(shù)的原子互為同位素;
相同元素組成,不同形態(tài)的單質(zhì)互為同素異形體.
解答: 解:A.168O和188O質(zhì)子數(shù)相同,中子數(shù)不同,故互為同位素,故A正確;
B.H2O和D2O都是化合物,不是原子,故B錯(cuò)誤;
C.H2和D2是由氫的同位素原子構(gòu)成的氫分子,既不是同位素,也不是同素異形體,故C錯(cuò)誤;
D.14N和14C質(zhì)子數(shù)不同,不是同位素,故D錯(cuò)誤,
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題考查同位素、同系物的概念,難度不大.對(duì)于元素、核素、同位素、同素異形體、同分異構(gòu)體、同系物、同種物質(zhì)等概念的區(qū)別是考試的熱點(diǎn)問(wèn)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)在化學(xué)反應(yīng)中,隨著物質(zhì)的變化,化學(xué)能也發(fā)生改變,還可能伴隨著不同形式的能量轉(zhuǎn)化.已知:破壞1mol氫氣中的化學(xué)鍵需要吸收436kJ能量;破壞1/2mol氧氣中的化學(xué)鍵需要吸收 249kJ的能量;形成水分子中1mol H-O鍵能夠釋放 463kJ能量.如圖1表示氫氣和氧氣反應(yīng)過(guò)程中能量的變化,請(qǐng)將圖中①、②、③的能量變化的數(shù)值,填在相應(yīng)的橫線上.
 
kJ ②
 
kJ ③
 
kJ
(2)今有2H2+O2=2H2O反應(yīng)構(gòu)成燃料電池,則負(fù)極通的應(yīng)是
 
,用KOH溶液作電解質(zhì),負(fù)極的電極反應(yīng)式為
 
,正極的電極反應(yīng)式為
 

(3)若把H2改為CH3OH,用KOH溶液作電解質(zhì),則負(fù)極的電極反應(yīng)式:
 

(4)電解原理在化學(xué)工業(yè)中有廣泛的應(yīng)用.如圖2表示一個(gè)電解池,電極材料為惰性電極,U形管裝有飽和食鹽水;實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),同時(shí)在兩邊各滴入幾滴酚酞試液,則:
①電解池中陰極上的電極反應(yīng)式為
 
,在陰極附近觀察到的現(xiàn)象是
 

②隨著氣體的生成,飽和食鹽水中產(chǎn)生了兩種不同的顏色:陽(yáng)極區(qū)是
 
色,陰極區(qū)是
 
色.
③電解一段時(shí)間后取出電極,將U形管內(nèi)的液體攪拌混勻,又發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
;該溶液可用作消毒劑,原因是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

核內(nèi)中子數(shù)為N的R2+離子,質(zhì)量數(shù)為A,則n克它的氧化物中所含質(zhì)子數(shù)的物質(zhì)的量是( 。
A、
n
A+16
(A-N+8)mol
B、
n
A+16
(A-N+10)mol
C、(A-N+2)mol
D、
n
2
(A-N+6)mol

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法中正確的是( 。
A、6.8g固體KHSO4與3.9g固體Na2O2中陰離子數(shù)目相同
B、常溫下鐵、銅均不溶于濃硫酸,說(shuō)明常溫下鐵、銅與濃硫酸均不反應(yīng)
C、離子化合物中只含離子鍵
D、中子數(shù)為18的氯原子可表示為18Cl

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)寫(xiě)出下列有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
2,2,3,3-四甲基戊烷
 
;        3,4-二甲基-4-乙基庚烷
 
;     
(2)寫(xiě)出下列物質(zhì)的分子式并用系統(tǒng)命名法命名:
 
;
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將盛有NH4HCO3粉末的小燒杯放入盛有少量醋酸的大燒杯中.然后向小燒杯中加入鹽酸,反應(yīng)劇烈,醋酸逐漸凝固.由此可見(jiàn)( 。
A、NH4HCO3和鹽酸的反應(yīng)是放熱反應(yīng)
B、該反應(yīng)中,熱能轉(zhuǎn)化為產(chǎn)物內(nèi)部的能量
C、反應(yīng)物的總能量高于生成物的總能量
D、反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為:NH4HCO3+HCl→NH4Cl+CO2↑+H2O   H>0

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)下列物質(zhì)中,哪些形成分子內(nèi)氫鍵,哪些形成分子間氫鍵?(填序號(hào))

形成分子內(nèi)氫鍵的有
 
;形成分子間氫鍵有
 

(2)二聚甲酸解聚反應(yīng)為:(HCOOH)2→2HCOOH,該反應(yīng)需吸收60kJ.mol-1的能量,此能量是斷開(kāi)
 
鍵所需的能量,所以此鍵的鍵能為
 
kJ.mol-1
(3)氫鍵一般用X-H…Y表示.根據(jù)氫鍵形成的條件,可以推測(cè)還有
 
元素的原子可以代替氫原子而形成類(lèi)似氫鍵的結(jié)構(gòu).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

聚合氯化鋁鐵(PAFC)是一種高效凈水劑,其組成可表示為[AlFe(OH)nCl6-n].為檢測(cè)PAFC中Al的含量,采用如圖1所示流程.

(1)PAFC中鐵元素的化合價(jià)為
 

(2)溶液A中含鋁元素的溶質(zhì)是
 
,它屬于
 
(填“酸”、“堿”、“鹽”).
(3)如圖2所示,過(guò)濾操作中的一處錯(cuò)誤是
 

(4)物質(zhì)B可能是下列試劑中的
 
(填代號(hào)).
a.NH3           b.CO2c.NaOH溶液     d.HNO3溶液
判斷流程中沉淀C是否洗凈的方法是
 
(描述操作、現(xiàn)象和結(jié)論).
(5)PAFC中A1元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
(用含有a、b的代數(shù)式表示).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

我國(guó)科學(xué)家研制出一種催化劑,能在室溫下高效催化空氣中甲醛的氧化,其反應(yīng)如下:HCHO+O2
催化劑
CO2+H2O.下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A、該反應(yīng)為吸熱反應(yīng)
B、CO2分子中的化學(xué)鍵為非極性鍵
C、HCHO分子中既含σ鍵又含π鍵
D、常溫常壓下,每生成1.8 g H2O消耗2.24 L O2

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