t/s | 0 | 5 | 15 | 25 | 35 |
n(A)/mol | 1.0 | 0.85 | 0.81 | 0.80 | 0.80 |
A. | 反應(yīng)在前5 s的平均速率v(A)=0.17mol•L-1•s-1 | |
B. | 平衡前,隨著反應(yīng)的進(jìn)行,容器內(nèi)壓強始終不變 | |
C. | 保持其他條件不變,升高溫度,平衡時c(A)=0.46mol•L-1,則反應(yīng)的△H>0 | |
D. | 相同溫度下,C(g)?A(g)+B(g)的平衡常數(shù)K=1.6 |
分析 某溫度下,向2L恒容密閉容器中充入1.0mol A和1.0mol B,25min時處于平衡狀態(tài),平衡時A的物質(zhì)的量為0.8mol,則:
A(g)+B(g)?C(g)
起始量(mol):1 1 0
變化量(mol):0.2 0.2 0.2
平衡量(mol):0.8 0.8 0.2
A.反應(yīng)在前5s內(nèi)消耗的A為(1-0.85)mol=0.15mol,根據(jù)v=$\frac{△c}{△t}$計算v(A);
B.平衡前,隨著反應(yīng)的進(jìn)行,容器內(nèi)混合氣體物質(zhì)的量減小,恒溫恒容下,容器內(nèi)壓強減小至平衡狀態(tài)不變;
C.平衡時A的濃度為0.4mol/L,保持其他條件不變,升高溫度,新平衡時c(A)=0.41mol•L-1>0.4mol/L,說明升高溫度平衡逆向移動;
D.相同溫度時C(g)?A(g)+B(g)的平衡常數(shù)與A(g)+B(g)?C(g)的平衡常數(shù)互為倒數(shù).
解答 解:某溫度下,向2L恒容密閉容器中充入1.0mol A和1.0mol B,25min時處于平衡狀態(tài),平衡時A的物質(zhì)的量為0.8mol,則:
A(g)+B(g)?C(g)
起始量(mol):1 1 0
變化量(mol):0.2 0.2 0.2
平衡量(mol):0.8 0.8 0.2
A.反應(yīng)在前5s內(nèi)消耗的A為(1-0.85)mol=0.15mol,則v(A)=$\frac{\frac{0.15mol}{2L}}{5s}$=0.015mol/(L.s),故A錯誤;
B.平衡前,隨著反應(yīng)的進(jìn)行,容器內(nèi)混合氣體物質(zhì)的量減小,恒溫恒容下,容器內(nèi)壓強減小至平衡狀態(tài)不變,故B錯誤;
C.平衡時A的濃度為0.4mol/L,保持其他條件不變,升高溫度,新平衡時c(A)=0.41mol•L-1>0.4mol/L,說明升高溫度平衡逆向移動,則正反應(yīng)為放熱反應(yīng),則反應(yīng)的△H<0,故C錯誤;
D.該溫度下A(g)+B(g)?C(g)平衡常數(shù)K=$\frac{c(C)}{c(A)×c(B)}$=$\frac{\frac{0.2}{2}}{\frac{0.8}{2}×\frac{0.8}{2}}$=0.625,則相同溫度時C(g)?A(g)+B(g)的平衡常數(shù)=$\frac{1}{0.625}$=1.6,故D正確,
故選:D.
點評 本題考查化學(xué)平衡計算與影響因素,注意對平衡常數(shù)表達(dá)式的理解掌握,難度中等.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | m+n>p,△H>0 | B. | m+n>p,△H<0 | C. | m+n<p,△H>0 | D. | m+n<p,△H<0 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | CaCO3與稀硝酸反應(yīng)生成CO2,CaSO3也能與稀硝酸反應(yīng)生成SO2 | |
B. | 銅在Cl2中燃燒生成二價銅,銅也能在硫蒸氣中燃燒生成二價銅 | |
C. | 鋅可以與溶液中的銀離子發(fā)生置換反應(yīng),鈉也能與溶液中的銀離子發(fā)生置換反應(yīng) | |
D. | 鈉與乙醇反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,鉀與乙醇也能反應(yīng)產(chǎn)生氫氣 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 活化分子一定能發(fā)生有效碰撞 | |
B. | 增大反應(yīng)物濃度,可以提高活化分子百分?jǐn)?shù) | |
C. | 升高溫度,可以降低活化能,加快反應(yīng)速率 | |
D. | 活化能越小,一般分子就越容易成為活化分子 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 裝有尾氣凈化裝置的汽車排出的氣體中一定不再含有NO或CO | |
B. | 提高尾氣凈化效率的常用方法是升高溫度 | |
C. | 570K時該反應(yīng)正向進(jìn)行的程度很大,故使用催化劑并無實際意義 | |
D. | 提高尾氣凈化效率的最佳途徑是研制高效催化劑 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 明礬是常用的水處理劑,可以淡化海水 | |
B. | “加碘食鹽”、“含氟牙膏”、“富硒營養(yǎng)品”中的碘、氟、硒均以分子形式存在 | |
C. | 黑火藥有硫磺、硝石、木炭三種物質(zhì)按一定的比例混合而成 | |
D. | 在食品袋中放入盛有CaCl2.6H2O和鐵粉的透氣小袋,可防止食物受潮、氧化變質(zhì) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 紅熱的銅絲在氯氣中劇烈燃燒,生成棕黃色的煙 | |
B. | 大量氯氣泄漏時,應(yīng)用浸有弱堿性溶液的毛巾捂住口鼻身向高處跑 | |
C. | AlCl3、FeCl2、FeCl3均可通過化合反應(yīng)制得 | |
D. | 向FeCl2溶液中滴加氯水,溶液顏色變成棕黃色,說明氯水中含有HClO |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
物質(zhì)類別 | 酸 | 堿 | 鹽 | 氧化物 |
化學(xué)式 | ①HCl ②H2SO4 | ③NaOH ④Ba(OH)2 | ⑤Na2CO3 ⑥K2CO3 | ⑦CO2 ⑧K2O |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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