硫酸銨是一種常用的銨態(tài)氮肥。下表是硫酸銨化肥品質(zhì)的主要指標(biāo)。?
⑴某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組為本地農(nóng)業(yè)生產(chǎn)服務(wù),對(duì)某農(nóng)用品商店出售的一等品硫酸銨化肥的品質(zhì)進(jìn)行探究。
[觀察外觀] 該硫酸銨化肥無(wú)可見(jiàn)機(jī)械雜質(zhì)。
[實(shí)驗(yàn)探究]按下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
①燒瓶?jī)?nèi)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:___________________。燒杯中盛放的試劑最好是______(填“濃硫酸”、 “稀硫酸”或“水”)
②實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,需往燒瓶中加入足量濃氫氧化鈉溶液并充分加熱的原因是____________。
[交流討論]
③甲同學(xué):根據(jù)此實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù),計(jì)算硫酸銨化肥的含氮量可能偏高,因?yàn)閷?shí)驗(yàn)裝置中存在一個(gè)明顯缺陷是:____________;
④乙同學(xué):實(shí)驗(yàn)裝置中還存在另一個(gè)明顯缺陷是:______________;經(jīng)過(guò)大家充分討論一致認(rèn)為:針對(duì)甲、乙兩位同學(xué)指出的實(shí)驗(yàn)裝置中存在的明顯缺陷,需改進(jìn)實(shí)驗(yàn)裝置,重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
[探究結(jié)論]
⑤稱取13.5 g硫酸銨化肥樣品,用改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)裝置重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)得實(shí)驗(yàn)后B裝置增重3.4 g。則該化肥_________(填“是”或“不是”)一等品。
⑵某工廠用石膏、NH3、H2O、CO2制備(NH4)2SO4,首先石膏磨成粉末制成CaSO4懸濁液,然后按如下工藝流程進(jìn)行產(chǎn)生:
①操作1與操作2的順序能否調(diào)換?______(填能與否),理由是______。
②常溫下,CaCO3和CaSO4的溶解度分別為1.5×10-3g和2.1×10-1g,請(qǐng)解析CaSO4向CaCO3轉(zhuǎn)化的原因。________________。
③ 從綠色化學(xué)角度考慮,該工藝流程應(yīng)增加一個(gè)操作,這個(gè)操作是________________。
(1)①NH4++OH-NH3+H2O; 稀硫酸
②使NH4+完全反應(yīng),并使NH3從溶液中溢出
③產(chǎn)生的氨氣中帶有水蒸汽,A、B間缺少一個(gè)干燥裝置
④燒瓶和導(dǎo)管中有氨氣殘留,不能完全被稀硫酸吸收
⑤不是
(2)①否;氨氣在水中的溶解度大,產(chǎn)量高
②由于CaCO3溶解度小,Ca2+更易與CO32-結(jié)合生成沉淀,促使CaSO4溶解
③用生石灰制備CaSO4
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

硫酸銨是一種常用的銨態(tài)氮肥.下表是硫酸銨化肥品質(zhì)的主要指標(biāo).?
指標(biāo)
項(xiàng)目
優(yōu)等品 一等品 合格品
外觀 白色結(jié)晶,無(wú)可見(jiàn)機(jī)械雜質(zhì) 無(wú)可見(jiàn)機(jī)械雜質(zhì)
氮(N)含量 ≥21.0% ≥21.0% ≥20.5%
某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組為本地農(nóng)業(yè)生產(chǎn)服務(wù),對(duì)某農(nóng)用品商店出售的一等品硫酸銨化肥的品質(zhì)進(jìn)行探究.?
[觀察外觀]
 該硫酸銨化肥無(wú)可見(jiàn)機(jī)械雜質(zhì).?
[實(shí)驗(yàn)探究]
 按如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).?
(1)燒瓶?jī)?nèi)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:
NH4++OH-
 △ 
.
 
NH3↑+H2O
NH4++OH-
 △ 
.
 
NH3↑+H2O
燒杯中盛放的試劑最好是
稀硫酸
稀硫酸
(填“濃硫酸”、“稀硫酸”或“水”)
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,需往燒瓶中加入足量濃氫氧化鈉溶液并充分加熱的原因是
使硫酸銨充分反應(yīng)完全轉(zhuǎn)化為NH3
使硫酸銨充分反應(yīng)完全轉(zhuǎn)化為NH3

[交流討論]
甲同學(xué):根據(jù)此實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù),計(jì)算硫酸銨化肥的含氮量可能偏高,因?yàn)閷?shí)驗(yàn)裝置中存在一個(gè)明顯缺陷是:
A、B裝置間缺一個(gè)干燥裝置
A、B裝置間缺一個(gè)干燥裝置

乙同學(xué):實(shí)驗(yàn)裝置中還存在另一個(gè)明顯缺陷是:
缺少趕盡反應(yīng)裝置中殘留氨氣的裝置
缺少趕盡反應(yīng)裝置中殘留氨氣的裝置

經(jīng)過(guò)大家充分討論一致認(rèn)為:針對(duì)甲、乙兩位同學(xué)指出的實(shí)驗(yàn)裝置中存在的明顯缺陷,需改進(jìn)實(shí)驗(yàn)裝置,重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
[探究結(jié)論]
稱取13.5g硫酸銨化肥樣品,用改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)裝置重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)得實(shí)驗(yàn)后B裝置增重3.4g.得出探究結(jié)論為
該化肥為合格品
該化肥為合格品

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(15分)硫酸銨是一種常用的銨態(tài)氮肥。下表是硫酸銨化肥品質(zhì)的主要指標(biāo)。

項(xiàng)目

指      標(biāo)

優(yōu)等品

一等品

合格品

外觀

白色結(jié)晶,無(wú)可見(jiàn)機(jī)械雜質(zhì)

無(wú)可見(jiàn)機(jī)械雜質(zhì)

氮(N)含量

≥21.0﹪

≥21.0﹪

≥20.5﹪

新華中學(xué)化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組為本地農(nóng)業(yè)生產(chǎn)服務(wù),對(duì)某農(nóng)用品商店出售的一等品硫酸銨化肥的品質(zhì)進(jìn)行探究。

       [觀察外觀]該硫酸銨化肥無(wú)可見(jiàn)機(jī)械雜質(zhì)。

       [實(shí)驗(yàn)探究]按右圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

   (1)①盛放濃氫氧化鈉溶液的儀器名稱是            

②燒瓶?jī)?nèi)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:

       ______      __________                    

③燒杯中最適宜盛放的試劑是__________

            A.濃硫酸      B.稀硫酸

            C.鹽酸      D.氨水

            ④B裝置中為何不將導(dǎo)管直接插入試劑中                               

   (2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,需往燒瓶中加入足量濃氫氧化鈉溶液并充分加熱的原因是

_____________________________                                     

       [交流討論]甲同學(xué):根據(jù)此實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù),計(jì)算硫酸銨化肥的氮含量可能偏高,因?yàn)閷?shí)驗(yàn)裝置A和B間存在一個(gè)明顯缺陷是:________________________  乙同學(xué):根據(jù)甲同學(xué)改進(jìn)后計(jì)算硫酸銨化肥的氮含量又可能偏低,因?yàn)閷?shí)驗(yàn)裝置中還存在另一個(gè)明顯缺陷是:____________________________                              

       經(jīng)過(guò)大家充分討論一致認(rèn)為:針對(duì)甲、乙兩位同學(xué)指出的實(shí)驗(yàn)裝置中存在的明顯缺陷,需改進(jìn)實(shí)驗(yàn)裝置,重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

       [探究結(jié)論] 稱取13.5g硫酸銨化肥樣品,用改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)裝置重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)得實(shí)驗(yàn)前后B裝置增重3.40g。該化肥______   ___(填“是”或“不是”)一等品。

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(10分)硫酸銨是一種常用的銨態(tài)氮肥。下表是硫酸銨化肥品質(zhì)的主要指標(biāo)。

指標(biāo)

項(xiàng)目

優(yōu)等品

一等品

合格品

 

外觀

白色結(jié)晶,無(wú)可見(jiàn)機(jī)械雜質(zhì)

無(wú)可見(jiàn)機(jī)械雜質(zhì)

氮(N)含量

≥21.0%

≥21.0%

≥20. 5%

新華中學(xué)化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組為本地農(nóng)業(yè)生產(chǎn)服務(wù),對(duì)某農(nóng)用品商店出售的一等品硫酸銨化肥的品質(zhì)進(jìn)行探究。

[觀察外觀] 該硫酸銨化肥無(wú)可見(jiàn)機(jī)械雜質(zhì)。

[實(shí)驗(yàn)探究]按右圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(1)燒瓶?jī)?nèi)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:_________________________________________________                               

燒杯中盛放的試劑最好是   ___       __(填“濃硫酸”、“稀硫酸”或“水”)。

(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,需往燒瓶中加入足量濃氫氧化鈉溶液并充分加熱的原因是_________________________________。

[交流討論]?

甲同學(xué):根據(jù)此實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù),計(jì)算硫酸銨化肥的含氮量可能偏高,因?yàn)閷?shí)驗(yàn)裝置中存在一個(gè)明顯缺陷是:__________________________________________________。

乙同學(xué):實(shí)驗(yàn)裝置中還存在另一個(gè)明顯缺陷是:___________________________________________________________________________________________________              

經(jīng)過(guò)大家充分討論一致認(rèn)為:針對(duì)甲、乙兩位同學(xué)指出的實(shí)驗(yàn)裝置中存在的明顯缺陷,需改進(jìn)實(shí)驗(yàn)裝置,重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

[探究結(jié)論]

稱取13.5 g硫酸銨化肥樣品,用改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)裝置重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)得實(shí)驗(yàn)前后B裝置增重3.40 g。該化肥          (填“是”或“不是”)一等品。

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2010年江蘇省啟東中學(xué)高一第二學(xué)期期中考試化學(xué)(實(shí)驗(yàn)班)試題 題型:填空題

(10分)硫酸銨是一種常用的銨態(tài)氮肥。下表是硫酸銨化肥品質(zhì)的主要指標(biāo)。

指標(biāo)
項(xiàng)目
優(yōu)等品
一等品
合格品
外觀
白色結(jié)晶,無(wú)可見(jiàn)機(jī)械雜質(zhì)
無(wú)可見(jiàn)機(jī)械雜質(zhì)
氮(N)含量
≥21.0%
≥21.0%
≥20. 5%
新華中學(xué)化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組為本地農(nóng)業(yè)生產(chǎn)服務(wù),對(duì)某農(nóng)用品商店出售的一等品硫酸銨化肥的品質(zhì)進(jìn)行探究。
[觀察外觀] 該硫酸銨化肥無(wú)可見(jiàn)機(jī)械雜質(zhì)。
[實(shí)驗(yàn)探究]按右圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(1)燒瓶?jī)?nèi)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:_________________________________________________                               
燒杯中盛放的試劑最好是    ___       __(填“濃硫酸”、“稀硫酸”或“水”)。
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,需往燒瓶中加入足量濃氫氧化鈉溶液并充分加熱的原因是_________________________________。
[交流討論]?
甲同學(xué):根據(jù)此實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù),計(jì)算硫酸銨化肥的含氮量可能偏高,因?yàn)閷?shí)驗(yàn)裝置中存在一個(gè)明顯缺陷是:__________________________________________________。
乙同學(xué):實(shí)驗(yàn)裝置中還存在另一個(gè)明顯缺陷是:___________________________________________________________________________________________________              
經(jīng)過(guò)大家充分討論一致認(rèn)為:針對(duì)甲、乙兩位同學(xué)指出的實(shí)驗(yàn)裝置中存在的明顯缺陷,需改進(jìn)實(shí)驗(yàn)裝置,重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
[探究結(jié)論]
稱取13.5 g硫酸銨化肥樣品,用改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)裝置重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)得實(shí)驗(yàn)前后B裝置增重3.40 g。該化肥          (填“是”或“不是”)一等品。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2010年福建省四校高三上學(xué)期第一次聯(lián)考化學(xué)試題 題型:實(shí)驗(yàn)題

(15分)硫酸銨是一種常用的銨態(tài)氮肥。下表是硫酸銨化肥品質(zhì)的主要指標(biāo)。

項(xiàng)目

指      標(biāo)

優(yōu)等品

一等品

合格品

外觀

白色結(jié)晶,無(wú)可見(jiàn)機(jī)械雜質(zhì)

無(wú)可見(jiàn)機(jī)械雜質(zhì)

氮(N)含量

≥21.0﹪

≥21.0﹪

≥20.5﹪

新華中學(xué)化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組為本地農(nóng)業(yè)生產(chǎn)服務(wù),對(duì)某農(nóng)用品商店出售的一等品硫酸銨化肥的品質(zhì)進(jìn)行探究。

       [觀察外觀]該硫酸銨化肥無(wú)可見(jiàn)機(jī)械雜質(zhì)。

       [實(shí)驗(yàn)探究]按右圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

   (1)①盛放濃氫氧化鈉溶液的儀器名稱是            

②燒瓶?jī)?nèi)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:

        ______      __________                    

③燒杯中最適宜盛放的試劑是__________

             A.濃硫酸      B.稀硫酸

             C.鹽酸       D.氨水

             ④B裝置中為何不將導(dǎo)管直接插入試劑中                               

   (2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,需往燒瓶中加入足量濃氫氧化鈉溶液并充分加熱的原因是

_____________________________                                     

       [交流討論]甲同學(xué):根據(jù)此實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù),計(jì)算硫酸銨化肥的氮含量可能偏高,因?yàn)閷?shí)驗(yàn)裝置A和B間存在一個(gè)明顯缺陷是:________________________   乙同學(xué):根據(jù)甲同學(xué)改進(jìn)后計(jì)算硫酸銨化肥的氮含量又可能偏低,因?yàn)閷?shí)驗(yàn)裝置中還存在另一個(gè)明顯缺陷是:____________________________                              

       經(jīng)過(guò)大家充分討論一致認(rèn)為:針對(duì)甲、乙兩位同學(xué)指出的實(shí)驗(yàn)裝置中存在的明顯缺陷,需改進(jìn)實(shí)驗(yàn)裝置,重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

       [探究結(jié)論] 稱取13.5g硫酸銨化肥樣品,用改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)裝置重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)得實(shí)驗(yàn)前后B裝置增重3.40g。該化肥______    ___(填“是”或“不是”)一等品。

 

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