碘元素有“智力元素”之稱。研究性學(xué)習(xí)小組做了如下實(shí)驗(yàn)探究海帶中碘元素存在并測(cè)定其中碘元素的含量。

(1)操作I為灼燒,則灼燒時(shí)用____盛裝海帶,操作II為____________________________;

(2)水浸時(shí)通常要將懸濁液煮沸2~3min,目的是______________________________;

(3)操作III,是同學(xué)們對(duì)溶液A中碘元素的存在形式進(jìn)行的探究實(shí)驗(yàn)。

[推測(cè)]:①以IO3ˉ形式存在;  ②以Iˉ形式存在

[查閱資料]:IO3ˉ具有較強(qiáng)的氧化性,I2+2S2O32ˉ=2Iˉ+S4O62ˉ

將上述溶液稀釋配制成200mL溶液,請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)探究。限選試劑:3%H2O2溶液、KSCN溶液、FeCl2溶液、稀硫酸。

 

 

 

序號(hào)

實(shí)驗(yàn)方案

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

取少量稀釋后的溶液A加入淀粉后再用硫酸酸化,分裝于試管I、II

無現(xiàn)象

 

往試管I中加入______

無現(xiàn)象

證明不是以IO3ˉ形式存在

往試管II中加入_______

_______________

證明以形式存在

 

(4)定量檢驗(yàn)海帶中的碘含量:

①取20mL稀釋后溶液A分別于錐形瓶,分別用酸式滴定管滴加0.01mol/LKMnO4溶液至溶液剛顯淺紅色,將Iˉ氧化為I2并得到溶液B;

②在溶液B加入兩滴淀粉溶液,用0.01mol/LNa2S2O3溶液,滴定至終點(diǎn),終點(diǎn)現(xiàn)象為___________,記錄數(shù)據(jù),重復(fù)上測(cè)定步驟①、②兩次,三次平均消耗Na2S2O3溶液體積為VmL,計(jì)算海帶中碘元素的百分含量_________________.(假設(shè)操作I、II過程中碘不損失,相對(duì)原子量I-127)

 

【答案】

(16分)(1)坩堝(2分);   過濾(2分)(共4分)

(2)加快含碘物質(zhì)在水中的溶解,以使灰燼中的含碘物質(zhì)盡可能多的進(jìn)入溶液。(2分)

(3)②FeCl2溶液,后加入2滴KSCN溶液并振蕩;③3%H2O2溶液并振蕩;溶液變藍(lán)(每空2分共6分)

(4)溶液藍(lán)色剛好褪去,30s內(nèi)不恢復(fù)藍(lán)色;(每空2分,共4分)

【解析】

試題分析:(1)干海帶是固體可燃物,灼燒時(shí)應(yīng)選坩堝盛裝少量干海帶;過濾可以將濁液分離固體和溶液,則操作II是過濾;(2)含碘物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而增大,則將海帶灰的懸濁液煮沸的目的是加快含碘物質(zhì)的溶解,提高固體粉末I中碘元素的浸出率;(3)實(shí)驗(yàn)②:若溶液A中含有IO3ˉ,因其具有較強(qiáng)的氧化性,能將亞鐵離子氧化為鐵離子,鐵離子遇KSCN溶液變紅,若不存在IO3ˉ,則試管I中加入FeCl2溶液、KSCN溶液,振蕩后無現(xiàn)象;實(shí)驗(yàn)③:若存在Iˉ,因其具有還原性,能被雙氧水氧化為單質(zhì)碘,淀粉遇碘變藍(lán),則試管II中加入3%H2O2溶液,振蕩,若溶液變藍(lán),證明存在Iˉ;(4)滴定前,溶液B中含有單質(zhì)碘,淀粉溶液遇碘變藍(lán);滴定時(shí),I2+2S2O32ˉ=2Iˉ+S4O62ˉ;滴定終點(diǎn)時(shí),溶液中無單質(zhì)碘,只有碘離子,淀粉遇碘離子不變藍(lán),所以重點(diǎn)現(xiàn)象為溶液藍(lán)色恰好褪去,且半分鐘內(nèi)不恢復(fù)為藍(lán)色;由于n=c•V,則三次滴定平均消耗V×10ˉ5mol S2O32ˉ,根據(jù)離子方程式中系數(shù)之比等于物質(zhì)的量之比,則溶液B中含有V×10ˉ5/2mol I2;根據(jù)碘元素守恒可得關(guān)系式:2Iˉ~I(xiàn)2,由此推斷20mL溶液A中含有V×10ˉ5mol Iˉ,則200mL溶液中含有的Iˉ為V×10ˉ4mol,則m(I)=127 V×10ˉ4g;根據(jù)碘元素的質(zhì)量守恒,則海帶中含有127 V×10ˉ4g碘元素,海帶中碘元素的百分含量=127 V×10ˉ4/a×100%=1.27V/a%。

考點(diǎn):考查綜合實(shí)驗(yàn),涉及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作、化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)、滴定終點(diǎn)的判斷和化學(xué)計(jì)算等知識(shí)。

 

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

碘元素有“智力元素”之稱.研究性學(xué)習(xí)小組做了如下實(shí)驗(yàn)探究海帶中碘元素存在并測(cè)定其中碘元素的含量.
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(1)操作Ⅰ為灼燒,則灼燒時(shí)用
 
盛裝海帶,操作Ⅱ?yàn)?!--BA-->
 

(2)水浸時(shí)通常要將懸濁液煮沸2-3min,目的是
 
;
(3)操作Ⅲ,是同學(xué)們對(duì)溶液A中碘元素的存在形式進(jìn)行的探究實(shí)驗(yàn).
[推測(cè)]:①以IO3-形式存在;  ②以I-形式存在
[查閱資料]:IO3-具有較強(qiáng)的氧化性,I2+2
S2O
2-
3
=2I-+
S4O
2-
6

將上述溶液稀釋配制成200mL溶液,請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)探究.限選試劑:3%H2O2溶液、KSCN溶液、FeCl2溶液、稀硫酸
序號(hào) 實(shí)驗(yàn)方案 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論
取少量稀釋后的溶液A加入淀粉后再用硫酸酸化,分裝于試管Ⅰ、Ⅱ 無現(xiàn)象
往試管I中加入
 
無現(xiàn)象 證明不是以IO3-形式存在
往試管Ⅱ中加入
 
 
證明以I-形式存在
(4)定量檢驗(yàn)海帶中的碘含量:
①取20mL稀釋后溶液A分別于錐形瓶,分別用酸式滴定管滴加0.01mol/LKMnO4溶液至溶液剛顯淺紅色,將I-氧化為I2并得到溶液B;
②在溶液B加入兩滴淀粉溶液,用0.01mol/LNa2S2O3溶液,滴定至終點(diǎn),終點(diǎn)現(xiàn)象為
 
,記錄數(shù)據(jù),重復(fù)上測(cè)定步驟①、②兩次,三次平均消耗Na2S2O3溶液體積為VmL,計(jì)算海帶中碘元素的百分含量
 
.(假設(shè)操作Ⅰ、Ⅱ過程中碘不損失,原子量I-127)

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