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【題目】糧食倉儲常用磷化鋁(A1P)熏蒸殺蟲,A1P遇水即產生強還原性的PH3氣體。國家標準規(guī)定糧食中磷化物(PH3)的殘留量不超過0.05 mgkg-1時為合格。某小組同學用圖所示實驗裝置和原理測定某糧食樣品中磷化物的殘留量。C中加入100 g原糧,E 中加入20.00mL2.50×l0-4molL-1KMnO4溶液(H2SO4酸化),C中加入足量水,充分反應后,用亞硫酸鈉標準溶液滴定E中的溶液。

(1)裝置A中的KMnO4溶液的作用是_____。

(2)裝置B中盛裝焦性沒食子酸的堿性溶液吸收空氣中的O2。若去掉該裝置,則測得的磷化物的殘留量______________________(偏髙”“偏低不變”)。

(3)裝置EPH3氧化成磷酸,MnO4-被還原為Mn2+,寫出該反應的離子方程式:___________

(4)收集裝置E中的吸收液,加水稀釋至250 mL,量取其中的25.00 mL于錐形瓶中, 4.0×l0-5molL-1Na2SO3標準溶液滴定,消耗Na2SO3標準溶液20.00mL,反應原理是 SO32-+MnO4-+H+→SO42-+Mn2++H20(未配平)通過計算判斷該樣品是否合格(寫出計算過程)___________。

【答案】吸收空氣中的還原性氣體,防止其干擾PH3的測定 偏低 5PH3+8MnO4-+24H+=5H3PO4+8Mn2++12H2O 不合格(過程見解析)

【解析】

(1)利用PH3的還原性,測定PH3的含量;

(2)空氣中的O2能氧化PH3;

(3)根據得失電子守恒配平氧化還原反應的離子方程式。

(4)PH3、Na2SO3共同消耗KMnO4溶液。

(1) 利用PH3的還原性,測定PH3的含量,所以裝置A中的KMn04溶液的作用是吸收空氣中的還原性氣體,防止其干擾PH3的測定。

(2)空氣中的O2能氧化PH3,若不用焦性沒食子酸的堿性溶液吸收空氣中的O2,則消耗KMnO4溶液的體積偏小,測得的磷化物的殘留量偏低;

(3)裝置E中PH3氧化成磷酸,MnO4-被還原為Mn2+,根據得失電子守恒,該反應的離子方程式是5PH3+8MnO4-+24H+=5H3PO4+8Mn2++12H2O;

(4) 25mL溶液中未反應的n(KMnO4)=;

250mL溶液中未反應的n(KMnO4) ;

與PH3反應的n(KMnO4)=

n(PH3 )=n(KMnO4)= = ;

100g原糧中n(PH3 )= 3.825g;

1Kg原糧中n(PH3 )= 3.825g=0.3825mg>0.05mg,所以不合格。

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】次磷酸鈉(NaH2PO2)是有機合成的常用還原劑,一般制備方法是將黃磷(P4)和過量燒堿溶液混合、加熱,生成次磷酸鈉和PH3,PH3是一種無色、有毒且能自燃的氣體。實驗裝置如圖所示:

回答下列問題:

1)在a中加入黃磷、活性炭粉末,打開K1,通入N2一段時間,關閉K1,打開磁力加熱攪拌器,滴加燒堿溶液。

①儀器a的名稱是______,已知NaH2PO2能與鹽酸反應但不能與NaOH溶液反應,則次磷酸(H3PO2)是_______元弱酸。

②反應開始時,首先打開K1,通入N2一段時間,其目的是________。

③為了盡可能避免PH3造成的空氣污染,拆卸裝置前還要進行的一項操作是_________a中反應的化學方程式為_______。

2)裝置c中生成NaH2PO2NaCl,相關物質溶解度(S)如下,通過______的方法可分離出NaH2PO2固體。

3)產品純度測定:

取產品m g配成250mL溶液,取25mL于錐形瓶中,然后用0.01 mol/L KMnO4標準溶液滴定至終點(氧化產物是PO43-),達到滴定終點時消耗V1 mL KMnO4標準溶液,產品純度為________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】已知某烷烴分子中電子總數為42。

(1)該烷烴的分子式為_____________________________________。

(2)寫出該烷烴分子的所有同分異構體的結構簡式______________________

(3)上述同分異構體中,在相同條件下沸點最低的是______________________________(寫結構簡式)。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列實驗可以達到目的或得出結論的是( 。

選項

實驗目的或結論

實驗過程

A

探究濃硫酸的脫水性

向表面皿中加入少量膽礬,再加入約3mL濃硫酸,攪拌,觀察實驗現象

B

相同溫度下,Ksp(ZnS)Ksp(CuS)

2mL ZnSO4 CuSO4的混合溶液中逐滴加入0.01mol/L Na2S溶液,先出現白色沉淀

C

淀粉已經完全水解

取少量酸催化后的淀粉水解液于試管中,先加入過量氫氧化鈉溶液中和酸,再加少量碘水,溶液未變藍

D

結合氫離子的能力比碳酸根強

NaAlO2的試管中滴加碳酸氫鈉溶液,產生白色沉淀

A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是

A.甲烷分子的比例模型為,其二氯取代物有 2 種結構

B.苯和乙烯都能使溴水褪色,其褪色原理相同

C.相同質量的乙炔與苯分別在足量的氧氣中完全燃燒,消耗氧氣的物質的量相同

D.在一定條件下,乙烯與氫氣反應生成乙烷屬于取代反應

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【題目】如圖為實驗室制取乙酸乙酯的裝置。請回答:

(1) 寫出乙酸、乙醇酯化反應方程式__________

(2) 濃硫酸的作用是__________

(3) 下列有關該實驗的說法中,正確的是__________

A. a 試管中加入沸石,其作用是防止加熱時液體暴沸

B.飽和碳酸鈉溶液可以除去產物中混有的乙酸

C.乙酸乙酯是一種無色透明、密度比水大的油狀液體

D.若原料為 CH3COOH CH3CH218OH,則乙酸乙酯中不含18O

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【題目】利用小粒徑零價鐵(ZVI)的電化學腐蝕處理三氯乙烯,進行水體修復的過程如圖所示。H+,O2NO3等共存物的存在會影響水體修復效果,定義單位時間內ZVI釋放電子的物質的量為nt,其中用于有效腐蝕的電子的物質的量為ne。下列說法錯誤的是(

A. 反應①②③④均在正極發(fā)生

B. 單位時間內,三氯乙烯脫去amolClne=amol

C. 的電極反應式為NO3+10H++8e=NH4++3H2O

D. 增大單位體積水體中小粒徑ZVI的投入量,可使nt增大

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【題目】我國女藥學家屠呦呦因創(chuàng)制新型抗瘧藥青蒿素和雙氫青蒿素而獲得2015年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎。青蒿素的一種化學合成方法的部分工藝流程如圖所示:

己知:①C6H5-表示苯基;②

1)化合物E中含有的含氧官能團有__、__和羰基(寫名稱)。

2)合成路線中設計E→F、G→H的目的是__

3B→C實際上是分兩步反應進行的,先進行加成反應,再進行__反應。

4ASn-p沸石作用下,可生成同分異構體異蒲勒醇,己知異蒲勒醇分子中有3個手性碳原子(連有四個不同基團的碳原子稱為手性碳原子),異蒲勒醇分子內脫水后再與H21:1發(fā)生1,4-加成可生成,則異蒲勒醇的結構簡式為:__。

5A的同分異構體Y含有醛基和六元碳環(huán),且環(huán)上只有一個支鏈,滿足上述條件的Y__種,其中核磁共振氫譜峰數最少的物質的結構簡式為__。

6)如圖是以乙烯為原料制備芐基乙醛的合成路線流程圖。

請?zhí)顚懴铝锌瞻祝ㄓ袡C物寫結構簡式):

物質1__;物質2__;試劑X__;條件3__

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某研究小組利用右圖所示裝置制備CO2氣體,其中K為止水夾,多孔塑料板固定在試管的某一位置。請問答以下問題:

(1)當止水夾K打開時,大理石即可與稀鹽酸反應產生CO2氣體;當止水夾關閉后,該反應可隨后停止。起到這種隨關隨停作用的主要原因是 __________

(2)實驗室可以利用上述裝置制備某些氣體,能達到隨開隨用,隨關隨停的有__________

A.鋅粒和稀硫酸制氫氣 B.濃鹽酸和二氧化錳制取氯氣

C.Na2SO3固體和硫酸反應制備SO2 D.利用FeS塊狀固體與稀硫酸反應制備H2S氣體

(3)請你選用如圖所示的部分儀器,裝配成一個簡易的、能隨開隨用、隨關隨停的CO2氣體發(fā)生裝置。應選用的儀器是__________(填儀器的編號)

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