已知某溫度下,在2L密閉容器中加入一定量A,發(fā)生以下化學(xué)反應(yīng):2A(g)  B(g) + C(g);ΔH = ?48.25 kJ/L
時間t與A 、B的濃度有下圖所示關(guān)系,若測得第15min時c(B)=1.6 mol/L,則下列結(jié)論正確的是(  )

A.該溫度下此反應(yīng)平衡常數(shù)為3.2
B.A的初始物質(zhì)的量為4 mol
C.0-15min內(nèi),氣體密度不變
D.要使c(B)/c(A)= 3,只能降低反應(yīng)溫度
C

試題分析:由圖可知,15min時反應(yīng)到達(dá)平衡,平衡時c(B)=1.6mol?L-1,c(B)/c(A)=2,故平衡時c(A)=0.8mol/L;A.濃度變化量之比等于化學(xué)計量數(shù)之比,故平衡時c(C)=c(B)=1.6mol?L-1,故平衡常數(shù)表達(dá)式k==0.04,故A錯誤;B.濃度變化量之比等于化學(xué)計量數(shù)之比,故△c(A)=2c(B)=2×1.6mol?L-1=3.2mol?L-1,A的起始濃度為3.2mol?L-1+0.8mol/L=4mol/L,故A的初始物質(zhì)的量為4mol/L×2L=8 mol,故B錯誤;C.參加反應(yīng)的A的物質(zhì)的量為3.2mol/L×2L=6.4mol,故放出的熱量為48.25kJ×6.4/2=154.4kJ,故C正確;D.要使c(B)/c(A)=3,應(yīng)改變條件使c(B)增大,c(A)降低,可以只增大B的濃度,該反應(yīng)為放熱反應(yīng),可以降低溫度使平衡向正反應(yīng)進(jìn)行,故D錯誤;
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

將E和F加入固定容積的密閉容器中,在一定條件下發(fā)生反應(yīng):
E(g)+F(s)2G(g)。忽略固體體積,平衡時G的體積分?jǐn)?shù)(%)隨溫度和壓強(qiáng)的變化如下表所示:
壓強(qiáng)/MPa
體積分?jǐn)?shù)/%
溫度/℃
1.0
2.0
3.0
810
54.0
a
b
915
c
75.0
d
1000
e
f
83.0
(1)915℃、2.0MPa時E的轉(zhuǎn)化率為            。
(2)該反應(yīng)的△S    0(填“>”、“<”或“=”,下同),b    f。
(3)平衡常數(shù)K(1000℃)   K(810℃) ,理由是                      
(4)對于上述反應(yīng),下列說法正確的是           (填序號)。
①混合氣體的密度不再變化,反應(yīng)達(dá)到平衡
②該反應(yīng)的正反應(yīng)為放熱反應(yīng)
③增大F的量,單位體積活化分子數(shù)增大,化學(xué)反應(yīng)速率加快
④恒溫恒容條件下通入惰性氣體,平衡不移動
⑤恒溫恒壓條件下通入惰性氣體,化學(xué)反應(yīng)速率加快

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

可逆反應(yīng)①X(g)+2Y(g)  2Z(g)、②2M(g)  N(g)+P(g)分別在密閉容器的兩個反應(yīng)室中進(jìn)行, 反應(yīng)室之間有無摩擦、可滑動的密封隔板。反應(yīng)開始和達(dá)到平衡狀態(tài)時有關(guān)物理量的變化如圖所示:
下列判斷正確的是(  )
A.在平衡(Ⅰ)和平衡(Ⅱ)中, M的體積分?jǐn)?shù)相等
B.達(dá)平衡(Ⅰ)時, X的轉(zhuǎn)化率為
C.達(dá)平衡(Ⅰ)時體系的壓強(qiáng)與反應(yīng)開始時體系的壓強(qiáng)之比為14∶15
D.反應(yīng)①的正反應(yīng)是吸熱反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(1)化學(xué)平衡常數(shù)K表示可逆反應(yīng)的進(jìn)行程度,K值越大,表示_____________,K值大小與溫度的關(guān)系是:溫度升高,K值______________(填“一定增大”、“一定減小”、或“可能增大也可能減小”)。
(2)在一體積為10L的容器中,通人一定量的CO和H2O,在850℃時發(fā)生如下反應(yīng):CO(g)十H2O(g)  CO2(g)十H2 (g) △H < 0 ;CO和H2O濃度變化如下圖,則 0—4min的平均反應(yīng)速率v(CO)=______ mol/(L·min)

(3)t℃(高于850℃)時,在相同容器中發(fā)生上述反應(yīng),容器內(nèi)各物質(zhì)的濃度變化如上表。
①表中3min—4min之間反應(yīng)處于_________狀態(tài); C1數(shù)值_________0.08 mol/L (填大于、小于或等于)。
②反應(yīng)在4min—5min問,平衡向逆方向移動,可能的原因是________(單選), 表中5min—6min之間數(shù)值發(fā)生變化,可能的原因是__________(單選)。
A.增加水蒸氣B.降低溫度
C.使用催化劑D.增加氫氣濃度

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

請運(yùn)用化學(xué)反應(yīng)原理的相關(guān)知識研究碳及其化合物的性質(zhì)。
(1)工業(yè)上一般以CO和H2為原料合成甲醇,在恒容容器中,該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為:
CO(g)+2H2(g) CH3OH(g) △H1=-116 kJ·mol-1
①下列措施中能說明反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是___________
A.體系壓強(qiáng)保持不變
B.混合氣體的密度保持不變
C.CO與H2的濃度之比為1∶2
D.單位時間內(nèi),消耗2molH2的同時消耗1mol CH3OH
②在恒容容器中合成甲醇,當(dāng)溫度分別為230℃、250℃和270℃時,CO的轉(zhuǎn)化率與n(H2)/n(CO)的起始組成比的關(guān)系如圖所示。已知容器體積1L,起始時CO的物質(zhì)的量均為1mol。據(jù)此判斷在上述三種溫度中,曲線Z對應(yīng)的溫度是       ;利用圖中a點(diǎn)對應(yīng)的數(shù)據(jù),計算該反應(yīng)在對應(yīng)溫度下的平衡常數(shù)K(寫出計算過程)。

(2)已知: CO(g)+ O2(g)=CO2(g) △H2=-283 kJ·mol-1 H2(g)+ O2(g)=H2O(g) △H3=-242 kJ·mol-1
則表示1mol氣態(tài)甲醇完全燃燒生成CO2和水蒸氣的熱化學(xué)方程式為 __________

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

在T℃時,向1 L固定體積的密閉容器M中加入2 mol X和1 mol Y,發(fā)生如下反應(yīng):2X(g)+Y(g) aZ(g)+W(g) ΔH=-Q kJ/mol(Q>0);該反應(yīng)達(dá)到平衡后,放出的熱量為Q1 kJ,物質(zhì)X的轉(zhuǎn)化率為α;若平衡后再升高溫度,混合氣體的平均相對分子質(zhì)量減小。
請回答下列問題:
(1)化學(xué)計量數(shù)a的值為________。
(2)下列能說明該反應(yīng)達(dá)到了化學(xué)平衡狀態(tài)的是________(填序號)。
a.容器內(nèi)壓強(qiáng)一定
b.容器內(nèi)氣體的密度一定
c.容器內(nèi)Z的分子數(shù)一定
d.容器內(nèi)氣體的質(zhì)量一定
(3)維持T℃溫度不變,若起始時向容器M中加入2 mol X、1 mol Y和1 mol Ar(稀有氣體不參與反應(yīng)),則反應(yīng)達(dá)到平衡后放出的熱量是________kJ。
(4)維持T℃溫度不變,若在一個和原容器體積相等的恒壓容器N中加入2 mol X和1 mol Y,發(fā)生題給反應(yīng)并達(dá)到平衡,則________(填“M”或“N”)容器中的反應(yīng)先達(dá)到平衡狀態(tài),容器中X的質(zhì)量分?jǐn)?shù)M________N(填“>”、“<”或“=”)。
(5)已知:該反應(yīng)的平衡常數(shù)隨溫度的變化情況如表所示:
溫度/℃
200
250
300
350
平衡常數(shù)K
9.94
5.2
1
0.5
 
若在某溫度下,2 mol X和1 mol Y在容器M中反應(yīng)并達(dá)到平衡,X的平衡轉(zhuǎn)化率為50%,則該溫度為________℃。
(6)維持T℃溫度不變,若起始時向容器M中加入4 mol X和6 mol Y,反應(yīng)達(dá)到平衡時容器內(nèi)的分子數(shù)目減少10%,則反應(yīng)中放出的熱量為________kJ。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

設(shè)反應(yīng)①Fe(s)+CO2(g)FeO(s)+CO(g)△H=Q1的平衡常數(shù)為K1
反應(yīng)②Fe(s)+H2O(g)FeO(s)+H2(g)△H=Q2的平衡常數(shù)為K2,在不同溫度下,K1、K2的值如下:
溫度(T)
K1
K2
973
1.47
2.38
1173
2.15
1.67
 
(1)從上表可推斷,反應(yīng)①是________(填“放”或“吸”)熱反應(yīng);
(2)現(xiàn)有反應(yīng)③H2(g)+CO2(g)CO(g)+H2O(g)△H=Q3
①根據(jù)反應(yīng)①與②推導(dǎo)出K1、K2、K3的關(guān)系式K3=_____________;可推斷反應(yīng)③是________(填“放”或“吸”)熱反應(yīng)。要使反應(yīng)③在一定條件下建立的平衡右移,可采取的措施有__________。
A.縮小容器體積      B.降低溫度      C.使用合適的催化劑
D.設(shè)法減少CO的量E.升高溫度
②根據(jù)反應(yīng)①與②推導(dǎo)出Q1、Q2、Q3的關(guān)系式Q3=_____________;

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列事實(shí)不能用平衡移動原理解釋的是
A.工業(yè)合成氨時使用催化劑
B.配制FeCl3溶液時加入少量的鹽酸
C.在Na2CO3溶液中,由水電離出的c(OH) >1×10-7mol/L
D.AgCl在水中的溶解度大于在飽和NaCl溶液中的溶解度

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

化學(xué)反應(yīng)C(s)+H2O(g)CO(g)+H2(g);△H>0達(dá)到平衡,下列敘述正確的是
A.升高溫度,正反應(yīng)速率增大,逆反應(yīng)速率減小,平衡向正反應(yīng)方向移動
B.加入固體碳,平衡向正反應(yīng)方向移動
C.加入水蒸氣使容器壓強(qiáng)增大,平衡向逆反應(yīng)方向移動動
D.減小壓強(qiáng),平衡向正反應(yīng)方向移

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同步練習(xí)冊答案