（1）已知H2（g）+Cl2（g）═2HCl（g）△H=﹣184.6kJ/mol，則反應(yīng)HCl（g）═1/2H2（g）+1/2Cl2（g）的△H為 ．

（2）已知下列熱化學(xué)方程式：

①Zn（s）+O2（g）═ZnO（s）△H1=﹣351.1kJ/mol

②Hg（l）+O2（g）═HgO（s）△H2=﹣90.7kJ/mol

由此可知Zn（s）+HgO（s）═ZnO（s）+Hg（l）△H3，其中△H3為 ．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年吉林省高一入學(xué)摸底化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

水是一種寶貴的自然資源．2014年3月22日是第二十二個(gè)“世界水日”．關(guān)于水的知識(shí)有下列話題，請(qǐng)按要求填空．

（1）自來水生產(chǎn)過程中，可加 （填寫物質(zhì)化學(xué)式）進(jìn)行消毒殺菌；

（2）測(cè)定地下水的酸堿度常用 ；

（3）水是常用的溶劑．實(shí)驗(yàn)室用NaCl配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液，已經(jīng)有下列實(shí)驗(yàn)儀器：天平、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管外，還必須用到的玻璃儀器有 ；配制好的氯化鈉溶液可以保存較長(zhǎng)時(shí)間，這體現(xiàn)了溶液的 ；

（4）保護(hù)環(huán)境、珍愛水資源，是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)．下列做法有利于保護(hù)水資源的是 （填寫選項(xiàng)編號(hào)）

A．大量使用化肥農(nóng)藥

B．工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后在排放

C．使用含磷洗衣粉

D．生活污水直接排放

（5）根據(jù)你的了解，赤潮和水華屬于哪類水體污染： ；

（6）科學(xué)家們?cè)趯?shí)驗(yàn)室中利用催化劑在光照條件下進(jìn)行水的分解反應(yīng)，以得到清潔能源．寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 ．

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆貴州省遵義市高三上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)用圖示裝置進(jìn)行鐵與稀硝酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)并進(jìn)行相關(guān)的實(shí)驗(yàn)探究。（共計(jì)13分）

實(shí)驗(yàn)步驟：

a．向廣口瓶?jī)?nèi)注入足量熱NaOH溶液，將盛有一定質(zhì)量的

純鐵粉的小燒杯放入瓶中。

b．關(guān)閉止水夾，點(diǎn)燃紅磷，伸入瓶中，塞好橡膠塞。

c．待紅磷充分燃燒，一段時(shí)間后打開分液漏斗旋塞，向小

燒杯中滴入一定量的4mol/L的稀硝酸，鐵粉完全溶解。

（一）氣體產(chǎn)物成分探究

（1）實(shí)驗(yàn)前如何檢查該裝置的氣密性？

（2）燃燒紅磷的目的是

（3）為證明氣體產(chǎn)物為NO，步驟c后還缺少的一步主要操作是 。

（二）產(chǎn)物中鐵元素價(jià)態(tài)探究

（1）提出合理假設(shè)

假設(shè)1：產(chǎn)物中只有+2價(jià)鐵元素；假設(shè)2： ；

假設(shè)3：產(chǎn)物中既有+2價(jià)鐵元素，又有+3價(jià)鐵元素.

（2）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，證明假設(shè)1成立（寫出實(shí)驗(yàn)操作步驟、現(xiàn)象和結(jié)論）： 。

（三）問題討論

（1）廣口瓶中熱NaOH溶液的主要作用是 。

（2）若假設(shè)3成立，且所得溶液中n（Fe2+）︰n（Fe3+）=3︰1時(shí)，則相應(yīng)反應(yīng)的離子方程式為 。

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年遼寧省高二上化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在一定溫度下，某容積可變的密閉容器中，建立下列化學(xué)平衡：C(s)＋H2O(g)CO(g)＋H2(g)。下列敘述中不能說明上述可逆反應(yīng)已達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是

A．體系的壓強(qiáng)不再發(fā)生變化

B．v正(CO)＝v逆(H2O)

C．生成n mol CO的同時(shí)生成n mol H2

D．1 mol H—H鍵斷裂的同時(shí)斷裂2 mol H—O鍵

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江大慶鐵人中學(xué)高二上9月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

對(duì)于可逆反應(yīng)mA（g）＋nB（g）pC（s）＋qD（g）反應(yīng)過程中，其他條件不變時(shí)，產(chǎn)物D的質(zhì)量分?jǐn)?shù)D%與溫度T或壓強(qiáng)P的關(guān)系如圖所示，請(qǐng)判斷下列說法正確的是

A．降溫，化學(xué)平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)

B．使用催化劑可使D%有所增加

C．化學(xué)方程式中氣體的化學(xué)計(jì)量數(shù)m+n＞q

D．B的顆粒越小，正反應(yīng)速率越快，有利于平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年北大附中河南分校高二上9月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列反應(yīng)中不屬于放熱反應(yīng)的是

A．酸堿中和反應(yīng)

B．NH4Cl晶體與Ba（OH）2•8H2O晶體反應(yīng)

C．鎂條的燃燒

D．活潑金屬與酸的反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆四川省高三上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生活和生產(chǎn)中化學(xué)知識(shí)的描述正確的是

A．高純度的硅單質(zhì)廣泛用于制作光導(dǎo)纖維，光導(dǎo)纖維遇強(qiáng)堿會(huì)“斷路”

B．侯氏制堿法的工藝原理主要應(yīng)用了物質(zhì)熔沸點(diǎn)的差異

C．鋁合金的大量使用歸功于人們能使用焦炭等還原劑從氧化鋁中獲得鋁

D．用蘸有濃氨水的玻璃棒檢驗(yàn)輸送氯氣的管道是否漏氣

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆廣西河池市高三上學(xué)期第一次月考理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列表示對(duì)應(yīng)化學(xué)反應(yīng)的離子方程式正確的是

A．用KIO3氧化酸性溶液中的KI：5I-+IO3-+3H2O = 3I2+6OH-

B．向NH4HCO3溶液中加過量的NaOH溶液并加熱: NH4++ OH-NH3↑+H2O

C．新制的氧化鋁可溶于氫氧化鈉溶液: Al2O3+2OH-=2AlO2-+H2O

D．碳酸鈉溶液中加入澄清石灰水：Ca(OH)2+CO32-= CaCO3↓+2OH-

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆安徽省等六校教研會(huì)高三第一次聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

鎂和鋁分別與等濃度、等體積的過量稀硫酸反應(yīng)，產(chǎn)生氣體的體積(V)與時(shí)間(t)的關(guān)系如下圖所示。反應(yīng)中鎂和鋁的

A、摩爾質(zhì)量之比為2∶3

B、失去的電子數(shù)之比為8∶9

C、反應(yīng)速率之比為2:3

D、質(zhì)量之比為4∶3

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