19.在一定溫度下,容積固定的密閉容器中,通入一定量的N2O4,發(fā)生反應(yīng)N2O4(g)2NO2(g),體系中各物質(zhì)濃度隨時(shí)間變化如圖所示,則下列敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.若溫度升高,混合氣體的顏色變深
B.在該溫度下反應(yīng)2NO2(g)?N2O4(g)的平衡常K為$\frac{25}{9}$
C.反應(yīng)達(dá)平衡后,將反應(yīng)容器的容積減少一半,平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)
D.反應(yīng)達(dá)平衡后,向此容器中通入NO2氣體,則c(N02)增大

分析 A、反應(yīng)N204 (g)?2N02 (g)的正反應(yīng)是吸熱反應(yīng),升溫平衡正向進(jìn)行,二氧化氮是紅棕色氣體,五氧化二氮為無(wú)色氣體;
B、根據(jù)圖象可知,達(dá)到平衡時(shí),c( NO2)=0.120mol•L-1,c( N204)=0.040mol•L-1,所以N204 (g)?2N02 (g)的化學(xué)平衡常數(shù)等于生成物平衡濃度冪次方乘積除以反應(yīng)物平衡濃度冪次方乘積,逆反應(yīng)的平衡常數(shù)和正反應(yīng)平衡常數(shù)互成倒數(shù);
C、達(dá)到平衡時(shí)將反應(yīng)容器的體積減小一半,此過(guò)程相當(dāng)于增大壓強(qiáng)的過(guò)程,中等壓強(qiáng)平衡向氣體體積減小的方向進(jìn)行;
D、反應(yīng)達(dá)平衡后,向此容器中通入NO2氣體,雖平衡逆向移動(dòng),但只能減弱這種改變.

解答 解:A、反應(yīng)N204 (g)?2N02 (g)的正反應(yīng)是吸熱反應(yīng),隨溫度升高,平衡N204 (g)?2N02 (g)向正方向移動(dòng),混合氣體的顏色變深(NO2濃度增大),故A正確;B、根據(jù)圖象可知,達(dá)到平衡時(shí),c( NO2)=0.120mol•L-1,c( N204)=0.040mol•L-1,所以N204 (g)?2N02 (g)的化學(xué)平衡常數(shù)K1=$\frac{(0.12mol•L-1)2}{0.04mol•L-1}$=0.36mol•L-1則2N02 (g)?N204 (g) 反應(yīng)的平衡常數(shù)K=$\frac{1}{{K}_{1}}$,故B正確;
C、達(dá)到平衡時(shí)將反應(yīng)容器的體積減小一半,此過(guò)程相當(dāng)于增大壓強(qiáng)的過(guò)程.當(dāng)其他條件不變時(shí),增大壓強(qiáng),平衡會(huì)向著氣體物質(zhì)的量減小的方向移動(dòng),即平衡向逆方向移動(dòng),故C錯(cuò)誤;
D、反應(yīng)達(dá)平衡后,向此容器中通入NO2氣體,雖平衡逆向移動(dòng),但只能減弱這種改變而不能消除,因此c(NO2)增大,故D正確,
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了化學(xué)平衡影響因素的分析判斷,平衡常數(shù)的計(jì)算應(yīng)用,注意反應(yīng)特征的分析和平衡移動(dòng)原理的理解應(yīng)用,掌握基礎(chǔ)是解題關(guān)鍵,題目難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

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10.在固態(tài)金屬氧化物電解池中,高溫共電解H2O-CO2混合氣體制備H2和CO是一種新的能源利用方式,基本原理如圖所示.下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.X是電源的負(fù)極
B.陰極的反應(yīng)式是:H2O+2eˉ═H2+OCO2+2eˉ═CO+O
C.總反應(yīng)可表示為:H2O+CO2═H2+CO+O2
D.陰、陽(yáng)兩極生成的氣體的物質(zhì)的量之比是1:1

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7.化學(xué)與資源、環(huán)境、生活密切相關(guān),下列說(shuō)法正確的是(  )
A.煤經(jīng)氣化和液化兩個(gè)化學(xué)變化過(guò)程,可變?yōu)闈崈羧剂?/td>
B.從海水中提取物質(zhì)都必須通過(guò)化學(xué)反應(yīng)才能實(shí)現(xiàn)
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14.鉛丹(Pb304)可作防銹用涂料,已知鉛丹中Pb元素的化合價(jià)只有+2、+4,且+2價(jià)穩(wěn)定,+4價(jià)的Pb具有強(qiáng)氧化性,能氧化濃鹽酸生成Cl2.則下列說(shuō)法不正確的是(  )
A.Pb304可表示為2Pb0•Pb02
B.可用Pb0在空氣中加熱制備鉛丹,其n(氧化劑):n(還原劑)=1:6
C.0.1mol Pb304與足量的濃鹽酸反應(yīng),生成Cl20.1 mol
D.amolPb304加強(qiáng)熱分解生成Pb0,則加熱過(guò)程中轉(zhuǎn)移電子數(shù)為2a NA

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4.下列分離或提純物質(zhì)的方法正確的是( 。
A.用酒精做萃取劑萃取碘水中的碘
B.用過(guò)濾的方法除去NaCl溶液中含有的少量Na2SO4
C.用溶解、過(guò)濾的方法提純含有少量BaSO4的BaCO3
D.用蒸餾的方法制取蒸餾水

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11.下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( 。
A.根據(jù)對(duì)角線規(guī)則,鈹和鋁的性質(zhì)具有相似性
B.[Cu(H2O)4]2+中Cu提供空軌道,H2O中O提供孤對(duì)電子形成配位鍵
C.元素電負(fù)性越大的原子,吸引電子的能力越強(qiáng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

8.2010年春,發(fā)生在滇、黔、桂、渝、川等省的嚴(yán)重旱情牽動(dòng)了全國(guó)人民的心,水是組成生命體的重要化學(xué)物質(zhì),有關(guān)水的反應(yīng)很多.
(1)水分子自身作用會(huì)生成陰、陽(yáng)兩種離子,寫出其電離方程式2H2O?H3O++OH-;現(xiàn)欲使水的電離平衡向右移動(dòng),且所得溶液顯堿性,選擇方法是BE.(填編號(hào))
A.加入NaHSO4固體 B.加入Na2CO3固體 C.加熱至100℃D.加入NH4C1固體 E.加入金屬鈉 F.通入氨氣
(2)常溫下,濃度均為0.1mo1•L-1的下列五種鈉鹽溶液pH如下表:
溶質(zhì)Na2CO3NaHCO3CH3COONaNa2SO3NaHSO3NaClO
PH11.69.78.910.04.010.3
Na2CO3,Na2SO3溶液中,結(jié)合H+能力CO32->SO32-(填“大于”“等于”“小于”);根據(jù)表中數(shù)據(jù),將等濃度的下列四種酸溶液分別稀釋100倍,pH變化最大的是C(填編號(hào)).
A.HClO B.CH3COOH C.H2SO3 D.H2CO3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.現(xiàn)需配制0.4mol•L-1 NaOH 溶液480mL.某同學(xué)轉(zhuǎn)移溶液的示意圖如圖:
①圖中的錯(cuò)誤是未用玻璃棒引流;
②配置該溶液選用500mL 容量瓶;
③用托盤天平準(zhǔn)確稱量8.0g 固體 NaOH;
④若在配置過(guò)程中出現(xiàn)下列情況,將使所配制的NaOH溶液的濃度偏低的是ABE(選各選項(xiàng)的序號(hào)).
A.定容搖勻后靜止,發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,再加蒸餾水至刻度線.
B.用托盤天平稱量一定質(zhì)量固體NaOH時(shí),所用的小燒杯內(nèi)壁不太干燥
C.配制溶液所用的容量瓶洗凈后沒(méi)有烘干
D.固體NaOH在燒杯中溶解后,立即將溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶?jī)?nèi)并接著進(jìn)行后繼續(xù)操作
E.轉(zhuǎn)移溶液后,未洗滌燒杯和玻璃棒就直接定容
F.最后確定NaOH溶液體積(定容)時(shí),俯視觀察液面與容量瓶刻度線.

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