20.下列有關(guān)性質(zhì)比較正確的是( 。
A.N、O、F最高正價依次升高
B.Al3+、Na+、O2-微粒半徑依次增大
C.F2、Cl2、Br2、I2單質(zhì)的熔點逐漸降低
D.鋰、鈉、鉀、銣單質(zhì)與水反應(yīng)置換出氫氣越來越難

分析 A.O、F無正價;
B.具有相同電子層結(jié)構(gòu)的離子中,原子序數(shù)大的離子半徑;
C.鹵素單質(zhì)的相對分子質(zhì)量越大,熔沸點越大;
D.金屬性越強,與水反應(yīng)越容易.

解答 解:A.N、O、F中只有N元素有最高正價,故A錯誤;
B.具有相同電子層結(jié)構(gòu)的離子中,原子序數(shù)大的離子半徑小,則Al3+、Na+、O2-微粒半徑依次增大,故B正確;
C.鹵素單質(zhì)的相對分子質(zhì)量越大,熔沸點越大,則F2、Cl2、Br2、I2單質(zhì)的熔點逐漸增大,故C錯誤;
D.金屬性越強,與水反應(yīng)越容易,則鋰、鈉、鉀、銣單質(zhì)與水反應(yīng)置換出氫氣越來越易,故D錯誤;
故選B.

點評 本題考查元素周期表和周期律的應(yīng)用,為高頻考點,把握元素的位置、性質(zhì)、元素周期律等為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,注意規(guī)律性知識的應(yīng)用,題目難度不大.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

9.下列實驗中,反應(yīng)速率加快是由催化劑引起的是( 。
A.把煤塊變成煤粉燃燒更為劇烈
B.鋅與稀硫酸反應(yīng)制H2時加入少量CuSO4溶液而使反應(yīng)速率加快
C.固態(tài)FeCl3和固態(tài)NaOH混合后,加入水能迅速產(chǎn)生沉淀
D.雙氧水中加入少量MnO2,即可迅速放出氣體

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

11.小組同學將銅片加入稀硝酸,發(fā)現(xiàn)開始時反應(yīng)非常慢,一段時間后反應(yīng)速率明顯加快.該小組通過實驗探究其原因.請你和探究小組完成下列問題:
(1)提出合理假設(shè).該實驗中反應(yīng)速率明顯加快的原因可能是AC.
A.反應(yīng)放熱導致溫度升高            B.壓強增大
C.生成物的催化作用       D.反應(yīng)物接觸面積增大
(2)初步探究測定實驗過程中不同時間溶液的溫度,結(jié)果如表:
時間/min05101520253550607080
溫度/℃25262626262626.527272727
根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù)規(guī)律,結(jié)合實驗假設(shè)你能得出的結(jié)論是溫度不是反應(yīng)速率明顯加快的主要原因.
(3)進一步探究.查閱文獻了解到化學反應(yīng)的產(chǎn)物(含中間產(chǎn)物)可能對反應(yīng)有催化作用.為此,請你完成以下實驗設(shè)計(將表格和實驗?zāi)康难a充完整):
實驗
編號
銅片
質(zhì)量/g
0.1mol•L-1
硝酸/mL
硝酸銅
溶液/mL
亞硝酸鈉
溶液/mL
水的體積
/mL
實驗?zāi)康?/TD>
520000.5實驗①和②探究Cu2+對實驗的影響;實驗①和③探究亞硝酸根的影響.
5200.500
5200X0
表中X的值為,實驗①和②探究Cu2+對實驗的影響.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

8.下列比較中,正確的是( 。
A.常溫下,同濃度的一元酸HA比HB易電離,則相同濃度的NaA溶液比NaB溶液的pH大
B.0.2 mol/LNH4NO3 和 0.l mol/L NaOH 溶液等體積混合后:c(NH4+)>c (NO3-)>c (Na+)>c (OH-)>c (H+
C.物質(zhì)的量濃度相等的醋酸溶液和氫氧化鈉溶液等體積混合:c (Na+)+c(H+)=c (CH3COO-)+c (OH-)+c (CH3COOH)
D.同濃度的下列溶液:①NH4Al(SO42②NH4Cl  ③NH3•H2O  ④CH3COONH4,其中c(NH4+) 由大到小的順序是:①>②>④>③

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

15.冬青油結(jié)構(gòu)如圖,它在一定條件下能發(fā)生的反應(yīng)有:( 。
①加成反應(yīng)
②水解反應(yīng)
③消去反應(yīng)
④取代反應(yīng)
⑤與NaHCO3反應(yīng)放出CO2
⑥加聚反應(yīng).
A.①②⑥B.①②③C.④⑤⑥D.①②④

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

5.裂解水制氫氣的過程如圖所示.下列說法不正確的是( 。
A.反應(yīng)Ⅰ的化學方程式是Fe3O4+CO?3FeO+CO2
B.反應(yīng)Ⅱ的化學方程式是3FeO+H2O(g)?Fe3O4+H2
C.總反應(yīng)的化學方程式是C+2H2O(g)?CO2+2H2
D.鐵的氧化物是裂解水的催化劑

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

12.平衡指的是兩個相反方向的變化最后所處的運動狀態(tài);在平衡時,兩種變化仍在繼續(xù)進行,但是它們的速率相等;根據(jù)變化的性質(zhì)可分為物理平衡和化學平衡,中學階段涉及的平衡有氣體可逆反應(yīng)的平衡、酸堿電離平衡、水解平衡及沉淀-溶解平衡等等.
(1)現(xiàn)有容積為1L的恒溫恒容密閉容器,向其中加入2mol A氣體和2mol B氣體后發(fā)生如下反應(yīng):
A(g)+B(g)?C(g)△H=-a kJ•mol-1
20s后,反應(yīng)達到平衡狀態(tài),生成1mol C氣體,放出熱量Q1kJ.回答下列問題.
①計算20s內(nèi)B氣體的平均化學反應(yīng)速率為0.05mol/(L•s),寫出該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達式K=$\frac{c(C)}{c(A)•c(B)}$.
②保持容器溫度和容積不變,若改為向其中加入1molC氣體,反應(yīng)達到平衡時,吸收熱量Q2kJ,則Q1與Q2的相互關(guān)系正確的是C(填字母).
(A)Q1+Q2=a    (B) Q1+2Q2<2a    (C)Q1+2Q2>2a    (D)Q1+Q2<a
③在原平衡基礎(chǔ)上,保持容器溫度和容積不變,向容器中再通入b mol A氣體(b>0)時,v(正)>v(逆)(填“>”、“<”或“=”),重新達平衡后,C氣體的平衡體積分數(shù)ϕ(C)=$\frac{1}{3}$,則b=$\frac{4}{3}$.
(2)常溫下,將VmL、0.1000mol•L-1氫氧化鈉溶液逐滴加入到20.00mL、0.1000mol•L-1醋酸溶液中,充分反應(yīng).回答下列問題.(忽略溶液體積的變化)
①如果溶液pH=7,此時V的取值<20.00(填“>”、“<”或“=”),而溶液中c(Na+)、c(CH3COO-)、c(H+)、c(OH-)的大小關(guān)系為c(Na+)=c(CH3COO-)>c(H+)=c(OH-).
②如果V=40.00,則此時溶液中c(OH-)-c(H+)-c(CH3COOH)=$\frac{1}{30}$mol•L-1

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

9.NA代表阿伏加德羅常數(shù)的值.下列敘述正確的是(  )
A.1.5g CH3+含有的電子數(shù)為NA
B.在lL 0.lmol/L氯化鋁溶液中陽離子總數(shù)大于0.lNA
C.標準狀況下,11.2L四氯化碳中含有的C-CI鍵的個數(shù)為2NA
D.60g SiO2和12g金剛石中各含有4NA個Si-O鍵和4NA個C-C鍵

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

10.常溫時向0.01mol/L 的鹽酸溶液中加入等體積的下列溶液,滴入酚酞試液顯紅色,該溶液是(  )
A.pH=12的Ba(OH)2溶液B.pH=12的氨水
C.0.01mol/L AgNO3溶液D.0.005mol/L NaOH溶液

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