9.CO2、SO2、NOx是重要的非金屬氧化物,與我們的生存環(huán)境息息相關(guān).
(1)SO2、NOx是形成酸雨和光化學(xué)煙霧的環(huán)境污染性氣體,研究發(fā)現(xiàn),空氣中少量的 NO2
能參與硫酸型酸雨的形成,反應(yīng)過(guò)程如下:
①SO2+NO2=SO3+NO     ②SO3+H2O=H2SO4    ③2NO+O2=2NO2
則MnO2在下述變化中的作用與NO2在上述過(guò)程中的作用相似的是BC(填選項(xiàng))
A.實(shí)驗(yàn)室用MnO2和濃鹽酸混合加熱制氯氣
B.實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和MnO2混合加熱制氧氣
C.雙氧水加入MnO2制氧氣
D.高錳酸鉀受熱分解為二氧化錳、錳酸鉀和氧氣
(2)請(qǐng)寫(xiě)出用上述選項(xiàng)A實(shí)驗(yàn)室制氯氣反應(yīng)的離子方程式MnO2+2Cl-+4H+$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++Cl2↑+2H2O,若利用B和C制備等量的氧氣,則轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目之比為2:1.
(3)很多現(xiàn)代化的純堿廠,純堿生產(chǎn)工藝仍沿用我國(guó)化學(xué)家侯德榜改進(jìn)的純堿生產(chǎn)工藝,其生產(chǎn)流程可簡(jiǎn)要表示如下:

①上述生產(chǎn)純堿的方法稱侯德榜制堿法,沉淀池中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是NH3+CO2+H2O+NaCl═NH4Cl+NaHCO3↓.
②檢驗(yàn)產(chǎn)品碳酸鈉中是否含有氯化鈉的操作方法為取少量試樣溶于水,加入過(guò)量的稀硝酸,再滴加硝酸銀溶液,觀察最終是否有沉淀生成.
③寫(xiě)出上述流程中X物質(zhì)的分子式CO2,副產(chǎn)品的一種用途為化肥或電解液或電焊去銹劑.
④使原料氯化鈉的利用率從70%提高到90%以上,主要是設(shè)計(jì)了循環(huán)I(填上述流程中的編號(hào))的循環(huán).
⑤向母液中通氨氣,加入細(xì)小食鹽顆粒,冷卻析出副產(chǎn)品,通氨氣的作用有AC.
A.增大NH4+的濃度,使NH4Cl更多地析出
B.使NaHCO3更多地析出
C.使NaHCO3轉(zhuǎn)化為Na2CO3,提高析出的NH4Cl純度.

分析 (1)根據(jù)二氧化氮作反應(yīng)物時(shí)化合價(jià)的變化及在整個(gè)反應(yīng)中所起的作用分析;
(2)氯酸鉀分解反應(yīng)的方程式為2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{\;}$2KCl+3O2↑,轉(zhuǎn)移電子是12mol;2H2O2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2H2O+O2↑,轉(zhuǎn)移電子是2mol;
(3)①沉淀得到的是碳酸氫鈉晶體,反應(yīng)式為NH3+H2O+CO2+NaCl=NH4Cl+NaHCO3↓;
②檢驗(yàn)產(chǎn)品碳酸鈉中是否含有氯化鈉即檢驗(yàn)是否含氯離子,可以用硝酸酸化的硝酸銀;
③循環(huán)Ⅱ是利用碳酸氫鈉分解生成的二氧化碳通入沉淀池循環(huán)使用;生產(chǎn)純堿的方法中副產(chǎn)品是氯化銨;
④乙流程關(guān)系分析,反應(yīng)過(guò)程中氯化鈉可以循環(huán)利用,提高原料利用率;
⑤向母液中通氨氣,溶液中的銨根離子濃度增大有利于氯化銨晶體析出,可以是碳酸氫鈉轉(zhuǎn)化為溶解度更大的碳酸鈉,提高氯化銨的純度.

解答 解:(1)①SO2+NO2=SO3+NO,該反應(yīng)二氧化氮中氮元素的化合價(jià)降低,所以二氧化氮作氧化劑;
將方程式①×2+②+③得方程式為:2SO2+H2O+O2=SO3+H2SO4,所以二氧化氮在整個(gè)反應(yīng)過(guò)程中起催化劑的作用.
A.用MnO2和濃鹽酸混合加熱制氯氣,二氧化錳做氧化劑,故A錯(cuò)誤;
B.用氯酸鉀和MnO2混合加熱制氧氣,二氧化錳做催化劑,故B正確;
C.雙氧水加入MnO2制氧氣,二氧化錳做催化劑,故C正確;
D.高錳酸鉀受熱分解為二氧化錳、錳酸鉀和氧氣,二氧化錳是生成物,故D錯(cuò)誤.
故答案為:BC;
(2)實(shí)驗(yàn)室制氯氣反應(yīng)的離子方程式MnO2+2Cl-+4H+$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++Cl2↑+2H2O;氯酸鉀分解反應(yīng)的方程式為2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{\;}$2KCl+3O2↑,轉(zhuǎn)移電子是12mol;2H2O2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2H2O+O2↑,轉(zhuǎn)移電子是2mol,當(dāng)獲得氧氣的質(zhì)量均是32g,即1mol時(shí),轉(zhuǎn)移電子數(shù)分別是4mol、2mol,所以所轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目之比是2:1,故答案為:MnO2+2Cl-+4H+$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++Cl2↑+2H2O;2:1;
(3)①沉淀池中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)為飽和食鹽水中通入氨氣和二氧化碳析出碳酸氫鈉晶體,反應(yīng)方程式為NH3+H2O+CO2+NaCl=NH4Cl+NaHCO3↓,故答案為:NH3+CO2+H2O+NaCl═NH4Cl+NaHCO3↓;
②檢驗(yàn)產(chǎn)品碳酸鈉中是否含有氯化鈉即檢驗(yàn)是否含氯離子,可以用硝酸酸化的硝酸銀,觀察到若產(chǎn)生白色沉淀則說(shuō)明有氯化鈉存在,若不生成沉淀,則無(wú)氯化鈉,故答案為:取少量試樣溶于水,加入過(guò)量的稀硝酸,再滴加硝酸銀溶液,觀察最終是否有沉淀生成;
③在聯(lián)合制堿法中二氧化碳是反應(yīng)的原料同時(shí)也是反應(yīng)的副產(chǎn)物,可以循環(huán)利用;上述生產(chǎn)純堿的方法中副產(chǎn)品是氯化銨,它的一種用途為:是一種很好的氮肥,也可用作焊藥或電解液,故答案為:CO2;化肥或電解液或電焊去銹劑;
④因?yàn)槁然c最后剩余在母液中,所以循環(huán)I是氯化鈉的循環(huán),故答案為:循環(huán)I;
⑤氨氣溶于水后生成氨水,氨水電離成銨根,增大銨根的濃度有利于氯化銨的析出來(lái),所以選項(xiàng)A正確;
通入氨氣使溶液堿性增強(qiáng),使碳酸氫鈉轉(zhuǎn)換為溶解度較大的碳酸鈉,可以提高氯化銨的純度所以選項(xiàng)C正確,選項(xiàng)B錯(cuò)誤,故答案為:AC.

點(diǎn)評(píng) 本題考查化工流程,題目難度中等,必須對(duì)課本上的制堿法的反應(yīng)原理和流程十分清楚,同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)的技巧、實(shí)驗(yàn)過(guò)程分析與判斷的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.設(shè)NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列關(guān)于0.2mol•L-1Ba(NO32溶液的敘述不正確的是(  )
A.2 L溶液中陰陽(yáng)離子總數(shù)為1.2NA
B.500 mL溶液中NO3-濃度為0.2 mol•L-1
C.500 mL溶液中Ba2+濃度為0.2 mol•L-1
D.500 mL溶液中NO3-物質(zhì)的量為0.2 mol

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

20.向密閉容器中加入1molH2,1molBr2,發(fā)生H2(g)+Br2(g)?2HBr(g)達(dá)到化學(xué)平衡.現(xiàn)有另外四種起始投入量.①1molH2 1molHBr ②2molHBr③0.5molH2,0.5molBr21molHBr  ④1molH2,1molBr2 2molHBr回答下列問(wèn)題
(1)恒溫恒容條件下,若HBr的物質(zhì)的量為n,則上述配比在平衡時(shí)HBr的物質(zhì)的量仍為n的是②③(填序號(hào));若HBr體積分?jǐn)?shù)為a%,則上述配比在平衡時(shí)仍為a%的是②③④(填序號(hào))
(2)恒溫恒壓條件下,若HBr的物質(zhì)的量為n,則上述配比在平衡時(shí)HBr的物質(zhì)的量仍為n是②③(填序號(hào));若HBr體積分?jǐn)?shù)為a%,則上述配比在平衡時(shí)仍為a%的是②③④(填序號(hào))

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.如圖為配制250mL 0.2mol•L-1 Na2CO3溶液 的示意圖.

回答下列問(wèn)題:
(1)①中稱得Na2CO35.3g.
(2)玻璃棒在②、③兩步中的作用分別是攪拌、引流.
(3)第⑧步的操作名稱是定容.
(4)所用儀器中,除托盤(pán)天平、量筒、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管外,還需要的一種玻璃儀器是250 mL容量瓶.
(5)若出現(xiàn)如下情況,對(duì)所配溶液濃度有何影響?(填“偏高”“偏低”或“無(wú)影響”)
A.某同學(xué)在第⑧步觀察液面時(shí)俯視偏高;
B.沒(méi)有進(jìn)行操作步驟④和⑤偏低;
C.在第⑤步不慎有少量液體流到容量瓶外偏低.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.NA為阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.7.2g CaO2晶體中陰離子和陽(yáng)離子總數(shù)為0.3NA
B.反應(yīng)3H2(g)+N2(g)?2NH3(g)△H=-92 kJ/mol放出熱量9.2kJ時(shí),轉(zhuǎn)移電子0.6NA
C.0.1mol/LNH4Cl溶液中Cl-離子數(shù)目為0.1NA
D.0.1molH2O2分子中含極性共價(jià)鍵數(shù)目為0.3NA

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列說(shuō)法正確的是(  )
A.22.4LN2中一定含有6.02×1023個(gè)氮分子
B.1LH2O中溶解了0.5molNaCl,則該溶液的物質(zhì)的量濃度為0.5mol/L
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D.1LH2SO4溶液中含有98g H2SO4,則該溶液的物質(zhì)的量濃度為98g/L

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.分別向下列物質(zhì)的水溶液中加入少量過(guò)氧化鈉固體,不會(huì)出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象的是( 。
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18.已知常溫常壓下在1L的水中可溶解40L NO2,NO2能與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng):2NaOH+2NO2═NaNO3+Na2NO2 +H2O.以下各種尾氣吸收裝置中,不適合吸收NO2氣體的是( 。
A.B.C.D.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.R、S、T三種物質(zhì)分別為烷烴、炔烴、苯的同系物,若在一定條件下V L的R、S、T的混合氣體恰好與V L的H2發(fā)生加成反應(yīng)(體積為相同條件下測(cè)定),則混合氣體中R、S、T的物質(zhì)的量之比不可能是( 。
A.9:4:2B.11:5:3C.7:3:2D.3:1:1

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