在固定體積容器中通入2mol A與1mol B氣體，一定條件下發(fā)生反應(yīng)：2A(g)+B(g) 3C(g) ΔH<0，達(dá)到平衡后，改變一個(gè)條件(x)，下列量(y)一定符合圖中曲線的是

選項(xiàng)

x

y

A

降溫

A的體積分?jǐn)?shù)

B

升高溫度

混合氣體的密度

C

再加入A

B的轉(zhuǎn)化率

D

再加入C

A的體積分?jǐn)?shù)

C

【解析】

試題分析：A、降低溫度，平衡正向移動(dòng)，所以A的體積分?jǐn)?shù)減小，與圖像不符，錯(cuò)誤；B、升高溫度，平衡逆向移動(dòng)，但容器的體積不變，氣體的質(zhì)量不變，所以混合氣體的密度一直不變，錯(cuò)誤；C、再加入A，平衡正向移動(dòng)，則會(huì)增大B的轉(zhuǎn)化率，正確；D、加入C，壓強(qiáng)增大，而壓強(qiáng)對(duì)該反應(yīng)物影響，所以A的體積分?jǐn)?shù)不變，錯(cuò)誤，答案選C。

考點(diǎn)：考查對(duì)化學(xué)平衡圖像的分析，平衡移動(dòng)的判斷

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年福建省高三第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（14分）實(shí)驗(yàn)室需要0.80mol/LNaOH溶液475mL和0.40mol/L硫酸溶液500mL。根據(jù)這兩種溶液的配置情況回答下列問(wèn)題：

（1）如圖所示的儀器中配制溶液肯定不需要的是 （填序號(hào)），配制上述溶液還需用到的玻璃儀器是 （填儀器名稱）。

（2）下列操作中，容量瓶所不具備的功能有 （填序號(hào)。）

A．配制一定體積準(zhǔn)確濃度的標(biāo)準(zhǔn)溶液

B．量取一定體積的液體

C．測(cè)量容量瓶規(guī)格以下的任意體積的液體

D．準(zhǔn)確稀釋某一濃度的溶液。

E．貯存溶液

F．用來(lái)加熱溶解固體溶質(zhì)

（3）根據(jù)計(jì)算得知，所需質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%、密度為1.84 g/cm3的濃硫酸的體為 mL（保留一位小數(shù)）。如果實(shí)驗(yàn)室有10mL、15mL、20mL、50mL量筒，應(yīng)選用 mL量筒最好。

（4）根據(jù)計(jì)算用托盤天平稱取NaOH的質(zhì)量為 g。在實(shí)驗(yàn)中其他操作均正確，若定容時(shí)俯視視刻度線，則所得溶液濃度 0.8 mol/L（填“大于”、“等于”或“小于”,下同）。若定容時(shí)，有少許蒸餾水灑落在容量瓶外，則所得溶液濃度 0.8 mol/L。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年河北省高三12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

A、B、C、D、E五種短周期元素（A、B、C、D、E分別代表元素符號(hào)），它們的原子序數(shù)依次增大；A是元素周期表中原子半徑最小的元素；B元素最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物與其氫化物反應(yīng)生成一種鹽X；D與A同主族，且與E同周期；E元素原子的最外層電子數(shù)是其次外層電子數(shù)的=3/4倍；C與E同主族。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）X的化學(xué)式為_(kāi)_____

（2）元素的非金屬性C______E(填“＞”、“＜”或“＝”)，下列各項(xiàng)中，能說(shuō)明這一結(jié)論的事實(shí)有______（填序號(hào)）。

①氫化物H2E的酸性比H2C強(qiáng)

②氫化物H2C的熱穩(wěn)定性比H2E強(qiáng)

③氫化物H2E的水溶液放置在空氣中會(huì)變渾濁

（3）將由BC和BC2組成的混合氣體通入下圖所示裝置中，用來(lái)驗(yàn)證濃硝酸的氧化性比稀硝酸的氧化性強(qiáng)。

已知（�。庀跛崮軐怏wBC氧化成BC2，而稀硝酸不能氧化BC。

（ⅱ）NaOH溶液與BC2反應(yīng)的化學(xué)方程式為：

2NaOH+2BC2NaBC2+NaBC + H2O

NaOH溶液與BC氣體不反應(yīng)

a.裝置①、②、③中盛放的藥品依次是______、______、______。

b.通入混合氣體之前，應(yīng)先通入一段時(shí)間某另外一種氣體，試推測(cè)先通入的該氣體可以是______（填一種氣體的化學(xué)式）。

c.能夠說(shuō)明實(shí)驗(yàn)已成功的現(xiàn)象是___________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年河北省高三12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

向鹽酸中加濃H2SO4時(shí)，會(huì)有白霧生成，不是導(dǎo)致產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是

A．濃H2SO4具有脫水性

B．濃H2SO4具有吸水性

C．鹽酸具有揮發(fā)性

D．氣態(tài)溶質(zhì)的溶解度隨度隨溫度的升高而降低

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年河北省保定市高三12月聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（18分）研究NO2、SO2、CO等大氣污染氣體的處理具有重要意義。

（1）NO2可用水吸收，相應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)___________________________。利用反應(yīng)6NO2＋8NH3 7N2＋12H2O也可處理NO2。當(dāng)轉(zhuǎn)移1.2 mol電子時(shí)，消耗的NO2在標(biāo)準(zhǔn)狀況下是________L。

（2）已知：2SO2(g)＋O2(g) 2SO3(g) ΔH=—196.6 kJ/mol ；

2NO(g)＋O2(g) 2NO2(g) ΔH=—113.0 kJ/mol ；

①則反應(yīng)NO2(g)＋SO2(g) SO3(g)＋NO(g) ΔH 的ΔH＝________ kJ/mol。

②一定條件下，將NO2與SO2以體積比1∶2置于密閉容器中發(fā)生上述反應(yīng)，下列能說(shuō)明反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是___ _____。

A．體系壓強(qiáng)保持不變

B．混合氣體顏色保持不變

C．SO3和NO的體積比保持不變

D．每消耗1 mol SO3的同時(shí)生成1 mol NO2

③測(cè)得上述反應(yīng)平衡時(shí)NO2與SO2的體積比為1∶6，則平衡常數(shù)K＝__ ______。

（3）CO可用于合成甲醇，反應(yīng)方程式為CO(g)＋2H2(g) CH3OH(g)，ΔH。CO在不同溫度下的平衡轉(zhuǎn)化率與壓強(qiáng)的關(guān)系如圖所示。

該反應(yīng)ΔH________0(填“＞”或“＜”)。實(shí)際生產(chǎn)條件控制在250℃、1.3×104 kPa左右，選擇此壓強(qiáng)的理由是____________________________ __。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年河北省保定市高三12月聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學(xué)通過(guò)系列實(shí)驗(yàn)探究Mg及其化合物的性質(zhì)，操作正確且能達(dá)到目的的是

A、將水加入濃硫酸中得到稀硫酸，置鎂片于其中探究討Mg的活潑性

B、將NaOH溶液緩慢滴入MgSO4溶液中，觀察Mg(OH)2沉淀的生成

C、將Mg(OH)2濁液直接倒入已裝好濾紙的漏斗中過(guò)濾，洗滌并收集沉淀

D、將Mg(OH)2沉淀轉(zhuǎn)入表面皿中，加足量稀鹽酸，加熱蒸干得無(wú)水MgCl2固體

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年河北省保定市高三12月聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

化學(xué)與生產(chǎn)、生活、環(huán)境等社會(huì)實(shí)際密切相關(guān)。下列敘述正確的是

A．減少機(jī)動(dòng)車尾氣的排放，可以降低霧霾的發(fā)生

B．加強(qiáng)化石燃料的開(kāi)采利用，能從根本上解決能源危機(jī)

C．推廣使用煤液化技術(shù)，可減少二氧化碳等溫室氣體的排放

D．綠色食品是生產(chǎn)時(shí)不使用化肥農(nóng)藥，不含任何化學(xué)物質(zhì)的食品

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年甘肅省高三11月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

(14分)氯化硫（S2Cl2）是一種黃紅色液體，有刺激性、窒息性惡臭，熔點(diǎn)為-80℃，沸點(diǎn)137.1℃。在空氣中強(qiáng)烈發(fā)煙，易與水發(fā)生水解反應(yīng)。人們使用它作橡膠硫化劑，使橡膠硫化，改變生橡膠熱發(fā)粘冷變硬的不良性能。在熔融的硫中通入氯氣即可生成S2Cl2。下圖是實(shí)驗(yàn)室用S和Cl2制備S2Cl2的裝置(夾持裝置、加熱裝置均已略去)。

（1）已知S2Cl2分子結(jié)構(gòu)與H2O2相似，請(qǐng)寫出S2Cl2的電子式 。

（2）裝置a中應(yīng)放試劑為 ，其作用為 ；裝置c為何水平放置 ；

（3）該實(shí)驗(yàn)的操作順序應(yīng)為 (用序號(hào)表示)。

①加熱裝置c ②通入Cl2 ③通冷凝水 ④停止通Cl2 ⑤停止加熱裝置c

（4）f裝置中應(yīng)放置的試劑為 ，其作用為 。

（5）已知S2Cl2水解時(shí)，只有一種元素的化合價(jià)發(fā)生了變化，且被氧化和被還原的該元素的物質(zhì)的量之比為1:3，請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年浙江省高二上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列反應(yīng)既屬于氧化還原反應(yīng)，又屬于吸熱反應(yīng)的是

A．鋁熱反應(yīng)

B．氯氣和氫氣混合后見(jiàn)光發(fā)生爆炸

C．Ba(OH)2?8H2O晶體與NH4Cl晶體的反應(yīng)

D．工業(yè)上用焦炭制水煤氣

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案