一定條件下,反應(yīng)2AB(g) A2(g)+B2(g)達(dá)到平衡狀態(tài)的標(biāo)志是
A.單位時間內(nèi)生成n molA2的同時消耗n molB2
B.容器內(nèi), AB、A2、B2三種氣體共存
C.AB的消耗速率等于A2的消耗速率
D.容器中各組分的體積分?jǐn)?shù)不隨時間變化
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
關(guān)于右圖所示裝置(鹽橋含KCl)的敘述,正確的是
A.銅離子在銅片表面被氧化
B.銅作陽極,銅片上有氣泡產(chǎn)生
C.電流從鋅片經(jīng)導(dǎo)線流向銅片
D.右側(cè)燒杯中,SO42-的物質(zhì)的量幾乎不變,K+的數(shù)目增多
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
區(qū)別CH4和C2H4的方法最好是
A.比較它們在水中的溶解度大小 B.嗅聞它們的氣味
C.通入溴水中觀察溶液顏色的變化 D.點(diǎn)燃它們后,觀察火焰
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
生活中處處有化學(xué)。請根據(jù)你所學(xué)過的化學(xué)知識,判斷下列說法中錯誤的是
A.醫(yī)療上常用體積分?jǐn)?shù)為75%的酒精作消毒劑
B.為防止流感傳染,可將教室門窗關(guān)閉后,用食醋熏蒸,進(jìn)行消毒
C.海鮮、肉類等食品用福爾馬林(甲醛溶液)浸泡防腐保鮮
D.碘沾在手上立即用酒精洗滌
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
以乙烯為原料合成化合物C的流程如下所示:
(1) 乙醇和乙酸中所含官能團(tuán)的名稱分別為: 和 。
(2) B物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式為 。
(3) ① 、④的反應(yīng)類型分別為 和 反應(yīng)。
(4) 反應(yīng)②和④的化學(xué)方程式分別為:
② ;
④ 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
化學(xué)與環(huán)境保護(hù)、工業(yè)生產(chǎn)、生活等密切相關(guān)。下列說法正確的是
A.SiO2制成的玻璃纖維,由于導(dǎo)電能力強(qiáng)而被用于制造通訊光纜;
B.礦物燃料鈣基固硫處理就是用化學(xué)方法將硫單質(zhì)變?yōu)榛衔铮?/p>
C.針對病毒性流感的擴(kuò)散情況,要加強(qiáng)環(huán)境、個人等的消毒預(yù)防,其中消毒劑常選用含氯消毒劑、雙氧水、酒精等適宜的物質(zhì);
D.工業(yè)合成氨的原料N2、H2均可從空氣中直接獲得;
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
鐵是人類較早使用的金屬之一。運(yùn)用鐵的有關(guān)知識,回答下列問題:
(1)據(jù)有關(guān)報(bào)道,目前已能冶煉純度高達(dá)99.9999%的鐵,關(guān)于純鐵的如下敘述中,正確的是( )
A.硬度比生鐵高 B.耐腐蝕性強(qiáng),不易生銹
C.不能與鹽酸反應(yīng) D.與不銹鋼成分相同 E.在冷的濃硫酸中鈍化
(2)向沸水中逐滴滴加1mol·L-1FeC13溶液,至液體呈透明的紅褐色,形成該分散系的微粒粒度范圍是 。
(3)電子工業(yè)需用30%的FeC13溶液腐蝕敷在絕緣板上的銅,制造印刷電路板。請寫出FeC13溶液與銅反應(yīng)的離子方程式 ,檢驗(yàn)反應(yīng)后的溶液中還存在Fe3+的試劑 。
(4)欲從腐蝕后的廢液中回收銅并重新獲得FeC13溶液,現(xiàn)有下列試劑:①蒸餾水 ②鐵粉③濃硝酸④濃鹽酸⑤燒堿⑥濃氨水⑦氯氣,需要用到的一組試劑是 ( )
A.①②④⑦ B.①③④⑥ C.②④⑤ D.①④⑥⑦
(5).若把Fe3O4看成“混合氧化物”時可以寫成FeO•Fe2O3,若看成一種鹽時又可以寫成Fe(FeO2)2。根據(jù)化合價規(guī)則和這種書寫方法,Pb3O4可以分別寫作 和 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
(1)有等體積、等pH的Ba(OH)2和NH3·H2O兩種溶液,用等濃度的鹽酸來滴定,恰好中和時,用去酸的體積分別為V1、V2,則有:V1 V2(填“>”、“<”或“=”)
(2)常溫下,等體積、等pH的醋酸和硫酸溶液中:c(CH3COO-) c(SO 42-) 填
(填“>”、“<”或“=”)
(3)在AgCl懸濁液中加入過量KI溶液,白色沉淀轉(zhuǎn)化為黃色沉淀。加入過量KI溶液充分反應(yīng)后,溶液中Ksp(AgCl) (填“增大”、“減小”或“不變”)
(4)在0.10mol·L-1 氨水中,加入少量NH4Cl晶體后,則 NH3·H2O的電離程度 (填“增大”、“減小”或“不變”)
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