一定條件下將0.1 mol N2和0.3 mol H2置于密閉容器中發(fā)生反應(yīng)N2+3H22NH3。下列關(guān)于該反應(yīng)的說法正確的是
A.最終可生成0.2 mol NH3 B.當(dāng)v正(N2): v正(H2)=1:3時(shí),一定達(dá)化學(xué)平衡
C.升高溫度反應(yīng)速率增大 D.增大壓強(qiáng)反應(yīng)速率減小
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
有X、Y兩種元素,原子序數(shù)≤20,X的原子半徑小于Y,且X、Y原子的最外層電子數(shù)相
同(選項(xiàng)中m、n均為正整數(shù))。下列說法正確的是( )
A.若X(OH)n為強(qiáng)堿,則Y(OH)n也一定為強(qiáng)堿
B.若HnXOm為強(qiáng)酸,則X的氫化物溶于水一定顯酸性
C.若X元素形成的單質(zhì)是X2,則Y元素形成的單質(zhì)一定是Y2
D.若Y的最高正價(jià)為+ m,則X的最高正價(jià)一定為+ m
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下圖為探討苯和溴的反應(yīng)改進(jìn)的實(shí)驗(yàn)裝置圖。其中A為具支試管改制成的反應(yīng)容器,在其下端開了一個(gè)小孔,并塞好石棉絨,實(shí)驗(yàn)時(shí)先加少量鐵粉于石棉絨上。填寫下列空白:
(1) 向反應(yīng)容器A中逐滴加入溴和苯的混合液,幾秒鐘內(nèi)發(fā)生反應(yīng),寫出A中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 、 ;
(2) 反應(yīng)開始后觀察D和E兩試管,看到的現(xiàn)象為 、 。
(3) B中的NaOH溶液作用是
(4) 在上述整套裝置中,具有防倒吸的儀器除F外還有 (填字母)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
配制500 mL 0.0500 mol·L-1的Na2CO3溶液,不需要的儀器有
A.500 mL容量瓶 B.錐形瓶 C.燒杯 D.玻璃棒
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列關(guān)于乙醇的說法正確的是
A.常溫下是一種無色無味的液體 B.能和乙酸發(fā)生加成反應(yīng)
C.能和Na2CO3溶液反應(yīng) D.可發(fā)生氧化反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
關(guān)于反應(yīng)2KMnO4+16HCl(濃)=2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O的說法正確的是
A.HCl是氧化劑
B.KMnO4在反應(yīng)中被氧化
C.每生成1 mol Cl2轉(zhuǎn)移2 mol e-
D.HCl僅表現(xiàn)出酸性
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
對廢鋅渣(主要成分是ZnO、FeO、Fe2O3、CuO)進(jìn)行適當(dāng)處理可制得ZnSO4·7H2O,其流程如下。
(1)酸浸時(shí)溫度和時(shí)間對鋅浸出率的影響見下表。
酸浸時(shí)間/h | 酸浸溫度/℃ |
| ||
2 | 80 | 87 | ||
2 | 90 | 95 | ||
2 | 110 | 85.3 | ||
3 | 95 | 94.5 | ||
2.5 | 95 | 94 |
綜合考慮,反應(yīng)的最佳溫度和時(shí)間是 ▲ 。
(2)氧化時(shí)也可改通空氣,其原因是 ▲ 。(用離子方程式表示)
(3)加入鋅粉的目的是 ▲ 。
(4)檢驗(yàn)Fe3+是否除盡的方法是 ▲ 。
(5)取14.35 g ZnSO4·7H2O加熱分解,加熱過程中,固體質(zhì)量隨溫度的變化如上圖所示。寫出從60℃到80℃時(shí)發(fā)生的反應(yīng) ▲ 。(用化學(xué)方程式表示)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
常溫下已知:4Al(s)+3O2(g)===2Al2O3(s) ΔH1 4Fe(s)+3O2(g)===2Fe2O3(s) ΔH2
下面關(guān)于ΔH1、ΔH2的比較正確的是( )
A.ΔH1>ΔH2 B.ΔH1<ΔH2 C.ΔH1=ΔH2 D.無法計(jì)算
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
香豆素﹣4是一種激光染料,應(yīng)用于可調(diào)諧染料激光器。
香豆素﹣4由C、H、O三種元素組成,分子球棍模型如右圖所示
下列有關(guān)敘述正確的是( )
① 分子式為C10H9O3 ② 能與Br2水發(fā)生取代反應(yīng) ③ 能與Br2水發(fā)生加成反應(yīng)④ 能使酸性KMnO4溶液褪色 ⑤ 1mol香豆素﹣4最多能與含2molNaOH的溶液反應(yīng)
A. ①②③ B. ③④⑤ C. ②③④ D. ②③④⑤
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