序號 | 實驗事實 | 結(jié)論 |
① | Cl2的水溶液可以導電 | Cl2是電解質(zhì) |
② | 將燃燒的鎂條放入CO2中能繼續(xù)燃燒 | 還原性:Mg>C |
③ | 常溫下白磷可自燃而氮氣須在放電時才與氧氣反應 | 非金屬性:P>N |
④ | 某無色溶液中加入氫氧化鈉溶液并加熱,產(chǎn)生的氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍 | 該溶液中一定有NH4+ |
科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題
A.配制100 mL 1.0 mol/L CuSO4溶液,可將25 g CuSO4·5H20溶于100 mL蒸餾水中 |
B.將幾根火柴頭浸于水中,一段時間后取少量溶液于試管中,加AgNO3溶液、稀硝酸和NaNO2溶液,若出現(xiàn)白色沉淀,說明含有氯元素 |
C.用紙上層析法分離某些物質(zhì)時,為了看到色斑,只有有色離子的物質(zhì)才可以用紙層析法 |
D.減壓過濾時,吸濾瓶內(nèi)液面高度將達到支管口時,應拔掉吸濾瓶上的橡皮管,并從吸濾瓶支管口倒出溶液 |
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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題
| 實驗目的 | 操作 |
A | 比較水和乙醇中羥基氫的活潑性強弱 | 用金屬鈉分別與水和乙醇反應 |
B | 欲證明CH2=CHCHO中含有碳碳雙鍵 | 滴入酸性KMnO4溶液,看紫紅色是否褪去 |
C | 確定碳、氯兩元素非金屬性的強弱 | 測定同溫同濃度的Na2CO3和NaClO水溶液的pH |
D | 欲除去苯中混有的苯酚 | 向混合液中加入濃溴水,充分反應后,過濾 |
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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題
A.用甲裝置比較硫、碳、硅三種元素的非金屬性強弱 |
B.用乙裝置可制得金屬錳,用同樣的裝置可制得金屬鉻 |
C.用丙裝置可實現(xiàn)對鐵釘?shù)谋Wo |
D.用丁裝置驗證銅與稀硝酸反應的氣體產(chǎn)物只有NO |
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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題
| 實驗操作 | 現(xiàn)象 | 解釋或結(jié)論 |
A | 向溶液X中先滴加稀硝酸,再滴加Ba(NO3)2溶液 | 出現(xiàn)白色沉淀 | 溶液X中一定含有SO42- |
B | 等體積pH=3的HA和HB兩種酸分別與足量的鋅反應,排水法收集氣體 | HA放出的氫氣多且反應速率快 | HB酸性比HA強 |
C | 在鎂、鋁為電極,氫氧化鈉為電解質(zhì)的原電池裝置中 | 鎂表面有氣泡 | 金屬活動性:Al>Mg |
D | 向1 mL 1%的NaOH溶液中加入2 mL 2%的CuSO4溶液,振蕩后加入0.5 mL有機物Y加熱 | 未出現(xiàn)磚紅色沉淀 | Y中不含有醛基 |
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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題
A.不同濃度的硝酸與銅反應 |
B.稀硫酸與純堿或小蘇打反應 |
C.鋁與氫氧化鈉溶液或鹽酸反應 |
D.H2O2在不同催化劑作用下分解 |
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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題
序號 | 實驗內(nèi)容 | 實驗目的 |
A | 室溫下,用pH試紙測定濃度為0.1 mol·L-1NaClO溶液和0.1 mol·L-1 CH3COONa溶液的pH | 比較HClO和CH3COOH的酸性強弱 |
B | 向盛有1 mL硝酸銀溶液的試管中滴加NaCl溶液,至不再有沉淀生成,再向其中滴加Na2S溶液 | 說明一種沉淀能轉(zhuǎn)化為另一種溶解度更小的沉淀 |
C | 向NaAlO2溶液中滴加飽和NaHCO3溶液,有白色沉淀產(chǎn)生 | 驗證兩者都發(fā)生了水解反應,且相互促進 |
D | 室溫下,分別向2支試管中加入相同體積、相同濃度的Na2S2O3溶液,再分別加入不同濃度的稀硫酸 | 研究濃度對反應速率的影響 |
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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題
A.圖1可以進行酸堿中和滴定實驗 |
B.圖2可以進行中和熱的測定實驗 |
C.圖3可驗證溫度對化學平衡的影響 |
D.圖4可檢驗食鹽水通電后的部分產(chǎn)物 |
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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題
A.①② | B.①③⑤ | C.②④ | D.③④⑤ |
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