【題目】若不斷地升高溫度，實(shí)現(xiàn)“雪花→水→水蒸氣→氧氣和氫氣”的變化．在變化的各階段被破壞的粒子間的相互作用依次是（ ）

A．氫鍵；分子間作用力；非極性鍵

B．氫鍵；氫鍵；極性鍵

C．氫鍵；極性鍵；分子間作用力

D．分子間作用力；氫鍵；非極性鍵

【答案】B

【解析】

試題分析：固態(tài)水中和液態(tài)水中都含有氫鍵，故雪花→水，是氫鍵被破壞；水蒸氣中不含氫鍵，故水→水蒸氣，是氫鍵被破壞；水分解生成氧氣和氫氣，為化學(xué)變化，破壞的是H﹣O極性共價(jià)鍵，故選項(xiàng)B正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下表是元素周期表的一部分，回答下列有關(guān)問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出下列元素符號(hào)：⑥ ⑨ 。

（2）在這些元素中，最活潑的金屬元素和最活潑的非金屬元素分別是 、 （用元素符號(hào)做答）。

（3）寫(xiě)出元素基態(tài)原子的價(jià)電子排布式 。

（4）在這些元素的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物中，有一種呈兩性的用來(lái)治療胃酸過(guò)多反應(yīng)的化學(xué)方程式： 。

（5）在這些元素中，某元素的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物可以和其氣態(tài)氫化物反應(yīng)，寫(xiě)出該反應(yīng)化學(xué)方程式 。

（6）在⑤與④中，設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)（只要寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)方案即可），證明其金屬性的強(qiáng)弱，方案 ；

（7）如何證明元素⑦與⑧的非金屬性強(qiáng)弱，寫(xiě)出可以驗(yàn)證該結(jié)論的一個(gè)離子反應(yīng)方程式 。

（8）在這些元素中VIIA氫化物的穩(wěn)定性由強(qiáng)到弱 （用化學(xué)式做答）。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式，并判斷其反應(yīng)類(lèi)型。

①乙烯和水反應(yīng)： ，屬于 反應(yīng)；

②由苯制取溴苯： ，屬于 反應(yīng)；

（2）已知一些共價(jià)鍵的鍵能如下（單位：kJ·mol－1）

H—H 436.4 Cl—Cl 242.7 H—Cl 431.8

①寫(xiě)出氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫氣體的熱化學(xué)方程式： 。

②若有1g氫氣在氯氣中完全燃燒，可放出熱量 kJ 。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】CO2加氫合成甲醇的技術(shù)，對(duì)減少溫室氣體排放和減緩燃料危機(jī)具有重要意義，發(fā)生的主要反應(yīng)如下：CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g)

回答下列問(wèn)題：

（1）已知：H2和CH3OH的燃燒熱分別為-285.8kJ·mol-1，-726.51kJ·mol-1；以及H2O(l)=H2O(g) △H=+44kJ·mol-1；則該反應(yīng)的△H=________________；

（2）該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式為_(kāi)_______________；

（3）在350℃時(shí)，體積為0.5L的密閉容器中，充入1molCO2和3molH2發(fā)生上述反應(yīng)，測(cè)定出CH3OH的體積分?jǐn)?shù)隨時(shí)間變化的曲線如圖所示：

①能判斷該反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的依據(jù)是__________________；

A．容器內(nèi)壓強(qiáng)不變 B．H2的體積分?jǐn)?shù)不變 C．c(CH3OH)=c(H2O) D．容器內(nèi)密度不變

②氫氣在0~10min的平衡反應(yīng)速率v(H2)=_________________________；

③在右圖中標(biāo)出400℃時(shí)CH3OH的體積分?jǐn)?shù)隨時(shí)間變化的曲線。

（4）科學(xué)家預(yù)言，燃料電池將是21世紀(jì)獲得電力的重要途徑，美國(guó)已計(jì)劃將甲醇燃料用于軍事目的。一種甲醇燃料電池是采用鉑或碳化鎢作電極催化劑，在稀硫酸電解液中直接加入純化后的甲醇，同時(shí)向另一個(gè)電極通入空氣。試回答下列問(wèn)題：

①這種電池放電時(shí)，b處通入______________，發(fā)生的電極反應(yīng)方程式是_____________________。

②若電解液中的3molH+通過(guò)質(zhì)子交換膜，則消耗甲醇__________L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）Fe3＋的電子排布式是_____________________________________________

（2）下列物質(zhì)中既有離子鍵又有共價(jià)鍵的是________。

A．MgO B．NaOH C．CaCl2 D．CO2

（3） 關(guān)于下列分子的說(shuō)法不正確的是________。

A．既有σ鍵又有π鍵

B．O—H鍵的極性強(qiáng)于C—H鍵的極性

C．是極性分子

D．該物質(zhì)的分子之間不能形成氫鍵，但它可以與水分子形成氫鍵

（4）下列說(shuō)法正確的是________。

A．HOCH2CH（OH）CH2OH與CH3CHClCH2CH3都是手性分子

B．NH3和CH4的空間構(gòu)型相似

C．BF3與都是平面型分子

D．CO2和H2O都是直線型分子

（5）下列有關(guān)性質(zhì)的比較，正確的是________。

A．第一電離能：O＞N

B．水溶性：CH3CH2OH＞CH3OCH3

C．沸點(diǎn)：H2S＞H2O

D．晶格能：NaCl＞MgO

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中不屬于油脂的是（ ）

①花生油 ②潤(rùn)滑油 ③甘油 ④棉籽油 ⑤牛油 ⑥汽油

A．①② B．②③⑥ C．③④ D．②⑤⑥

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】第1小題：下表所示的是關(guān)于有機(jī)物A、B的信息：

A

B

①能使溴的四氯化碳溶液褪色
②分子比例模型為
③能與水在一定條件下反應(yīng)

①由C、H兩種元素組成
②分子球棍模型為

根據(jù)表中信息回答下列問(wèn)題：

（1）A與溴的四氯化碳溶液反應(yīng)的產(chǎn)物的名稱(chēng)為______________。

（2） B具有的性質(zhì)是________(填序號(hào)）。

①無(wú)色無(wú)味液體 ②有毒 ③不溶于水 ④密度比水大 ⑤能使酸性KMnO4溶液和溴水褪色 ⑥任何條件下均不與氫氣反應(yīng) ⑦與溴水混合后液體分層且上層呈橙紅色

（3） A的同系物用通式CnHm表示，B的同系物用通式CxHy表示，當(dāng)CnHm、CxHy分別出現(xiàn)同分異構(gòu)體時(shí)，碳原子數(shù)的最小值n＝________，x＝________。

第2小題：有如下圖所示某有機(jī)物，根據(jù)該有機(jī)物的結(jié)構(gòu)回答：

①該物質(zhì)中的含氧官能團(tuán)有________、________（寫(xiě)名稱(chēng)，下同），此外還含有的官能團(tuán)是________。

②該物質(zhì)既可以與溴水發(fā)生________反應(yīng)和________反應(yīng)，也可以與酸性KMnO4溶液因發(fā)生______反應(yīng)而使其褪色，當(dāng)遇到FeCl3溶液時(shí)發(fā)生顯色反應(yīng)而呈________色。

③若1 mol該物質(zhì)與足量H2反應(yīng)，消耗H2的物質(zhì)的量為________，若與足量溴水反應(yīng)，消耗Br2的物質(zhì)的量為________，若與足量氫氧化鈉溶液反應(yīng)，消耗NaOH的物質(zhì)的量為________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某KCl樣品中含有少量K2CO3、K2SO4和不溶于水的雜質(zhì)。為了提純KCl，先將樣品溶于適量水中，攪拌、過(guò)灘，再將漣液按下圖所示步翻進(jìn)行提純(過(guò)漣操作已略去)。下列說(shuō)法正確的是

A． 起始濾液常溫下pH=7

B．試劑Ⅰ為Ba(NO3)2溶液

C．上圖過(guò)程須經(jīng)2次過(guò)濾

D．步驟③目的是除去 CO32﹣

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】具有以下結(jié)構(gòu)的原子，一定屬于主族元素的是（ ）

A. 最外層有3個(gè)未成對(duì)電子的原子

B. 最外層電子排布為ns2的原子

C. 次外層無(wú)未成對(duì)電子的原子

D. 最外層有8個(gè)電子的原子

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同步練習(xí)冊(cè)答案