分析 (1)氧氣密度比空氣大,用排空氣法收集,需用向上排空氣法收集,Ⅱ裝置中進(jìn)氣管短,出氣管長(zhǎng),為向下排空氣法;用排水法可以收集O2等氣體;
(2)裝置Ⅰ、Ⅲ驗(yàn)證物質(zhì)的性質(zhì)(K2打開(kāi),K1關(guān)閉).根據(jù)氧化劑+還原劑=氧化產(chǎn)物+還原產(chǎn)物,氧化性:氧化劑>氧化產(chǎn)物,還原性:還原劑>還原產(chǎn)物,如要設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明氧化性KClO3>Cl2>Br2,則I中發(fā)生KClO3和濃鹽酸的氧化還原反應(yīng),Ⅲ中發(fā)生氯氣與NaBr的氧化還原反應(yīng),有緩沖作用的裝置能防止倒吸,在B裝置中+5價(jià)的氯離子和-1價(jià)的氯離子在酸性條件下發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成氯氣,根據(jù)強(qiáng)酸制弱酸,石灰石和醋酸反應(yīng)生成二氧化碳,二氧化碳和苯酚鈉反應(yīng)生成苯酚,據(jù)此分析實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?br />(3)①根據(jù)化學(xué)反應(yīng)原理,硝酸的制取原理是:固體和液體微熱制取,難揮發(fā)性的酸來(lái)制取揮發(fā)性的酸,據(jù)此選擇裝置;
②根據(jù)硝酸的性質(zhì)選擇合適的貯存方法,硝酸見(jiàn)光分解,保存是不能見(jiàn)光,常溫下即可分解,需要低溫保存.
解答 解:(1)甲同學(xué):Ⅱ裝置中進(jìn)氣管短,出氣管長(zhǎng),為向下排空氣法,O2的密度大于空氣的密度,則氧氣應(yīng)采用向上排空氣法收集,乙同學(xué):O2 不能與水發(fā)生反應(yīng),而且難溶于水,所以能采用排水法收集;所以改進(jìn)方法是將裝置Ⅱ中裝滿水,
故答案為:氧氣的密度比空氣大;將裝置Ⅱ中裝滿水;
(2)根據(jù)氧化劑+還原劑=氧化產(chǎn)物+還原產(chǎn)物,氧化性:氧化劑>氧化產(chǎn)物,還原性:還原劑>還原產(chǎn)物,如要設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明氧化性KClO3>Cl2>Br2,裝置Ⅰ、Ⅲ驗(yàn)證物質(zhì)的性質(zhì)(K2打開(kāi),K1關(guān)閉),則I中發(fā)生KClO3和濃鹽酸的氧化還原反應(yīng),Ⅲ中發(fā)生氯氣與NaBr的氧化還原反應(yīng),由氧化性為氧化劑>氧化產(chǎn)物,則A中為濃鹽酸,B中為KClO3固體,C中為NaBr溶液,觀察到C中的現(xiàn)象為溶液呈橙色,儀器D為干燥管,有緩沖作用,所以能防止倒吸,在B裝置中氯酸根離子和氯離子在酸性條件下發(fā)生價(jià)態(tài)歸中反應(yīng)生成氯氣,反應(yīng)為:ClO3-+6H++5Cl-=3Cl2↑+3H2O,石灰石和醋酸反應(yīng)生成二氧化碳,二氧化碳和苯酚鈉反應(yīng)生成硅酸沉淀,所以B中固體溶解,產(chǎn)生無(wú)色氣體,C試管中產(chǎn)生白色沉淀,實(shí)驗(yàn)的目的是比較碳酸、醋酸、苯酚的酸性強(qiáng)弱(實(shí)證酸性:CH3COOH>H2CO3>C6H5OH),
故答案為:溶液呈橙色;防止倒吸;ClO3-+6H++5Cl-=3Cl2↑+3H2O;比較醋酸、碳酸和苯酚的酸性強(qiáng)弱(實(shí)證酸性:CH3COOH>H2CO3>C6H5OH);
(3)①硝酸的制取原理是:固體和液體微熱制取,故d錯(cuò)誤,該反應(yīng)符合難揮發(fā)性的酸來(lái)制取揮發(fā)性的酸,硝酸易揮發(fā),不能用排空氣法收集,故a、c錯(cuò)誤;所以硝酸的揮發(fā)性注定了選擇的收集方法是b裝置所示.
故答案為:b;
②純凈的硝酸或濃硝酸在常溫下見(jiàn)光或受熱就會(huì)分解生成二氧化氮、氧氣、水,保存時(shí)需要低溫且使用棕色的試劑瓶,
故答案為:盛裝在帶玻璃塞的棕色細(xì)口玻璃瓶中,放置在陰涼處(陰暗低溫的地方).
點(diǎn)評(píng) 本題考查氣體的制備及性質(zhì)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì),為高頻考點(diǎn),把握氣體的性質(zhì)及密度選擇相應(yīng)的收集方法以及實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的方案的設(shè)計(jì),側(cè)重于考查學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)原理的把握和對(duì)儀器的使用,題目難度中等.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 此裝置用于鐵表面鍍銅時(shí),a為鐵 | |
B. | 此裝置用于電鍍銅時(shí),硫酸銅溶液的濃度不變 | |
C. | 燃料電池中正極反應(yīng)為$\frac{1}{2}$O2+2e-+2H+═H2O | |
D. | 若用該裝置進(jìn)行粗銅的精煉,當(dāng)有1 mol水生成時(shí),可得到64 g精銅 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氯水的漂白作用 | B. | 氯水呈黃綠色 | ||
C. | 氯水與NaOH反應(yīng) | D. | 氯水與鋅反應(yīng)產(chǎn)生H2 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
滴定次數(shù) | 待測(cè)氫氧化鈉溶液的體積/mL | 0.1000mol/L鹽酸的體積(mL)] | ||
滴定前刻度 | 滴定后刻度 | 溶液體積/mL | ||
第一次 | 25.00 | |||
第二次 | 25.00 | 1.56 | 28.08 | 26.52 |
第三次 | 25.00 | 0.22 | 26.34 | 26.12 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 溶液呈中性,可選用甲基橙或酚酞作指示劑 | |
B. | 溶液呈中性,只能選用石蕊作指示劑 | |
C. | 溶液呈堿性,可選用甲基橙或酚酞作指示劑 | |
D. | 溶液呈堿性,只能選用酚酞作指示劑 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
物質(zhì) | 氫鍵X-H…Y | 鍵能kJ.mol-1 |
(HF)n | D-H…F | 28.1 |
冰 | O-H…O | 18.8 |
(NH3)n | N-H…N | 5.4 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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