某化學(xué)式為C3H6O2的有機(jī)物的PMR譜有三個(gè)信號(hào)蜂,其強(qiáng)度比為3∶2∶1,則該有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡式不可能是( )
A.CH3CH2COOH B.CH3COOCH3
C.HCOOCH2CH3 D.CH3COCH2OH
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
某原電池總反應(yīng)為:Cu+2Fe3+====Cu2++2Fe2+下列能實(shí)現(xiàn)該反應(yīng)的原電池
是 ( )
A | B | C | D | |
電極材料 | Cu、Zn | Cu、C | Fe、Zn | Cu、Ag |
電解液 | FeCl3 | Fe(NO3)2 | CuSO4 | Fe2(SO4)3 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
R、W、X、Y、Z為原子序數(shù)依次遞增的同一短周期元素,下列說法一定正確的是(m、n均為正整數(shù))( )
A.若R(OH)n為強(qiáng)堿,則W(OH)(n+1)也為強(qiáng)堿
B.若HnXOm為強(qiáng)酸,則Y是活潑非金屬元素
C.若Y的最低化合價(jià)為-2,則Z的最高正化合價(jià)為+6
D.若X的最高正化合價(jià)為+5,則五種元素都是非金屬元素
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
分析下圖,回答以下問題:
(1)水電解生成H2,首先要解決的問題是________________________________。
(2)氫氣作為理想的“綠色能源”除了來源豐富,還有哪些優(yōu)點(diǎn):①________________________________,②________________________________。
(3)氫氧燃料電池是氫能源利用的一個(gè)重要方向,氫氣在________極上發(fā)生________反應(yīng)。若電解質(zhì)溶液為KOH溶液,寫出正負(fù)極上的電極反應(yīng):
正極________________________________,負(fù)極________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
“綠色化學(xué)”對化學(xué)反應(yīng)提出了“原子經(jīng)濟(jì)性”(原子節(jié)約)的概念及要求。理想的“原子經(jīng)濟(jì)性”反應(yīng)中,原料分子中的所有原子全部轉(zhuǎn)變成所需產(chǎn)物,不產(chǎn)生副產(chǎn)物,實(shí)現(xiàn)零排放。以下反應(yīng)中符合“原子經(jīng)濟(jì)性”的是 ( )
A. 乙醇催化氧化制乙醛 B.乙醇與濃硫酸共熱制乙烯
C.苯乙烯在一定條件下制聚苯乙烯 D.溴乙烷制乙醇
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列關(guān)于煤、石油、天然氣等資源的說法正確的是( )
A.石油裂解得到的汽油是純凈物
B.石油產(chǎn)品都可用于聚合反應(yīng)
C.天然氣是一種清潔的化石燃料
D.水煤氣是通過煤的液化得到的氣體燃料
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值。下列敘述正確的是( )
A.14g乙烯和丁烯的混合物中含有的原子總數(shù)為3NA個(gè)
B.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4L己烷中共價(jià)鍵數(shù)目為19NA
C.1mol苯乙烯( )中含有的C=C數(shù)為4NA
D.7g CnH2n中含有的氫原子數(shù)目為2NA
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
某;瘜W(xué)興趣小組探究SO2與FeCl3溶液的反應(yīng),所用裝置如下圖所示(夾持儀器已略去)。
(1)實(shí)驗(yàn)前,應(yīng)先檢查裝置的 ;實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的尾氣應(yīng)通人 溶液。
(2)實(shí)驗(yàn)過程中需要配制100mL1mol/L FeCl3溶液(未用濃鹽酸酸化),所需要的玻璃儀器有:燒杯、量筒、玻璃棒、 。
(3)該小組同學(xué)向5mL lmol/L FeCl3溶液中通人足量的SO2,溶液最終呈淺綠色,再打開分液漏斗活塞,逐滴加入NaOH稀溶液,則試管B中產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 。
(4)該小組同學(xué)在(3)中實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)溶液變?yōu)闇\綠色需要較長時(shí)間,在此期間同學(xué)們觀察到的現(xiàn)象是溶液由棕黃色變成紅棕色,沒有觀察到丁達(dá)爾現(xiàn)象,最終溶液呈淺綠色。
【查閱資料】Fe( HSO3)2+離子在溶液中呈紅棕色且具有較強(qiáng)的還原性,能被Fe3+氧化為SO。Fe(HSO3)2+與Fe3+在溶液中反應(yīng)的離子方程式是 。
(5)為了探究如何縮短紅棕色變?yōu)闇\綠色的時(shí)間,該小組同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
向步驟①和步驟②所得溶液中加入某種試劑,溶液立即出現(xiàn)藍(lán)色沉淀,則該試劑中含有溶質(zhì)的化學(xué)式是 。
(6)綜合上述實(shí)驗(yàn)探究過程,可以獲得的實(shí)驗(yàn)結(jié)論:
I.SO2與FeCl3溶液反應(yīng)生成紅棕色中間產(chǎn)物Fe(HSO3)2+離子;
Ⅱ.紅棕色中間產(chǎn)物轉(zhuǎn)變成淺綠色溶液是一個(gè)較慢的過程;
Ⅲ. 。
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