現(xiàn)有三組分散系:①CCl4和NaCl的混合液;②苯(沸點:80.1℃)和甲苯(沸點:110.6℃)的混合溶液(苯和甲苯是性質(zhì)非常相似的一對互溶液體);③摻有碘化鉀的碘水,分離以上各混合液的正確方法依次是

A.分液、蒸餾、萃取 B.萃取、蒸餾、分液

C.蒸餾、萃取、分液 D.分液、萃取、蒸餾

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年廣西桂林中學(xué)高一10月入學(xué)考試化學(xué)卷(解析版) 題型:實驗題

某學(xué)習(xí)小組在實驗室制取CO2氣體的過程中,不慎用到了濃鹽酸,導(dǎo)致制得的CO2氣體中混有HCl氣體,他們設(shè)計了如下除去HCl氣體并探究CO2與過氧化鈉(Na2O2)反應(yīng)的實驗!疽阎2H2O + 2Na2O2 = 4NaOH + O2↑】請回答下列問題:

A B C D

(1)裝置A的作用是:

(2)為確定反應(yīng)后裝置B硬質(zhì)玻璃管中固體的成分,小組同學(xué)取適量固體于試管中,加入足量的蒸餾水溶解,形成溶液M,無氣泡產(chǎn)生,則該固體中不含 ,該小組同學(xué)繼續(xù)進行探究。

【提出問題】反應(yīng)后硬質(zhì)玻璃管中固體的成分是什么?

【做出猜想】猜想一:Na2CO3 猜想二:NaOH 猜想三:Na2CO3和NaOH,經(jīng)過討論,大家一致認為猜想二不合理,理由是: (用化學(xué)方程式表示)。

【實驗驗證】小組同學(xué)取上述形成的溶液M于試管中,向其中加入過量的 溶液,若產(chǎn)生白色沉淀,過濾,向濾液中滴加幾滴酚酞試液,溶液變紅,則證明猜想三成立。

【交流反思】小組中有同學(xué)認為,將上述濾液中滴加的酚酞試液換成硝酸銅溶液,也能得出同樣的結(jié)論,你認為該同學(xué)的觀點 (填“正確”或“錯誤”),理由是: (用化學(xué)方程式表示)。

【拓展延伸】在盛有氯化銨濃溶液的試管中,加入足量的過氧化鈉(Na2O2)固體,有氣泡產(chǎn)生, 試管口濕潤的紅色石蕊試紙變藍,產(chǎn)生的氣體是 。

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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年廣西桂林中學(xué)高一10月入學(xué)考試化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

若NA表示阿伏加德羅常數(shù),下列說法正確的是

A.0.1 mol 氦氣所含有的原子數(shù)為0.2NA

B.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4 L水中含有的氧原子數(shù)為NA

C.1 mol H2的質(zhì)量只有在標(biāo)準(zhǔn)狀況下才約為2 g

D.18g H2O和NA 個OH—中含有的電子數(shù)均為10 NA

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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年廣東佛山一中高一上第一次段考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

已知X2、Y2、Z2、W2四種物質(zhì)的氧化能力W2>Z2>X2>Y2,下列氧化還原反應(yīng)能發(fā)生的是

A.2NaW + Z2 = 2NaZ + W2 B.2NaW + X 2 = 2Na X + W2

C.2NaY + W2 = 2NaW + Y2 D.2NaZ + X2 = 2NaX + Z2

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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年廣東佛山一中高一上第一次段考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

以下說法正確的是D

A.物質(zhì)所含元素化合價升高的反應(yīng)叫還原反應(yīng)

B.在氧化還原反應(yīng)中,失去電子的元素化合價降低

C.物質(zhì)中某元素失去電子,則此物質(zhì)是氧化劑

D.還原劑中至少有一種元素被氧化

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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年廣東佛山一中高一上第一次段考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

能用H++OH-=H2O來表示的化學(xué)反應(yīng)是

A.氫氧化鎂和稀鹽酸反應(yīng)

B.Ba(OH)2溶液滴入稀硫酸中

C.澄清石灰水和稀硝酸反應(yīng)

D.二氧化碳通入澄清石灰水中

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同步練習(xí)冊答案