分析 (1)根據(jù)KC1O3和濃鹽酸反應(yīng)的方程式可知,濃鹽酸中部分氯元素的化合價從-1升為0價,還有部分生成氯化鉀,據(jù)此答題;
(2)KClO3和草酸(H2C2O4)在酸性條件下反應(yīng)生成ClO2、CO2和KHSO4,發(fā)生氧化還原反應(yīng),結(jié)合質(zhì)量守恒可書寫化學(xué)方程式,結(jié)合方程式判斷氧化產(chǎn)物和還原產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比;
(3)硫酸鋇難溶于鹽酸,即反應(yīng)生成硫酸鋇,C1O2通入到硫化氫溶液中,生成了硫酸根,根據(jù)電子得失守恒書寫離子反應(yīng)方程式即可;
(4)molC1O2和Cl2在消毒時自身均被還原為Cl-,每molC1O2被還原為Cl-,要得5mol電子,每molC12被還原為Cl-,要得2mol電子,根據(jù)電子轉(zhuǎn)移數(shù)目相等答題;
(5)①用氫氧化鈉溶液調(diào)至中性,由圖知,此條件下粒子種類為 ClO2,ClO2將加入的碘化鉀氧化為I2,自身被還原成ClO2-,根據(jù)化合價升降總數(shù)相等、原子守恒和電荷守恒來配平;
②由圖示表明,pH至1~3時,ClO2-將I-氧化成I,生成的I2與淀粉結(jié)合再次出現(xiàn)藍色,根據(jù)化合價升降總數(shù)相等、原子守恒和電荷守恒來配平;
③根據(jù)關(guān)系S2O32-~I-~ClO2先計算出ClO2的物質(zhì)的量,然后再計算出濃度
解答 解:(1)根據(jù)KC1O3和濃鹽酸反應(yīng)的方程式可知,濃鹽酸中部分氯元素的化合價從-1升為0價,還有部分生成氯化鉀,所以濃鹽酸在該反應(yīng)中表現(xiàn)出的性質(zhì)是還原性和酸性,
故答案為:還原性和酸性;
(2)KClO3和草酸(H2C2O4)在酸性條件下反應(yīng)生成ClO2、CO2和KHSO4,反應(yīng)的方程式為2KClO3+H2C2O4+2H2SO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2ClO2↑+2CO2↑+2KHSO4+2H2O,氧化產(chǎn)物為CO2,還原產(chǎn)物為ClO2,二者物質(zhì)的量之比為1:1;
故答案為:1:1;
(3)硫酸鋇難溶于鹽酸,即反應(yīng)生成硫酸鋇,C1O2通入到硫化氫溶液中,生成了硫酸根,所以離子反應(yīng)方程式為:5H2S+8ClO2+4H2O=18H++5SO42-+8Cl-,
故答案為:5H2S+8ClO2+4H2O=18H++5SO42-+8Cl-;
(4)molC1O2和Cl2在消毒時自身均被還原為Cl-,每molC1O2被還原為Cl-,要得5mol電子,每molC12被還原為Cl-,要得2mol電子,根據(jù)電子轉(zhuǎn)移數(shù)目相等可知等體積的C1O2的消毒能是Cl2的2.5倍,
故答案為:2.5;
(5)①用氫氧化鈉溶液調(diào)至中性,由圖知,此條件下粒子種類為 ClO2,ClO2將加入的碘化鉀氧化為I2,自身被還原成ClO2-,離子方程式為:2ClO2+2I-=2ClO2-+I2,
故答案為:2ClO2+2I-=2ClO2-+I2;
②由圖示表明,pH至1~3時,ClO2-將I-氧化成I,生成的I2,離子方程式為:ClO2-+4I-+4H+=Cl-+2I2+2H2O,
故答案為:ClO2-+4I-+4H+=Cl-+2I2+2H2O;
③S2O32-~~~~I-~~~~ClO2
1 1 1
1.0×10-3 mol/L×0.01L 1.0×10-5mol
m(ClO2)=n(ClO2)×M(ClO2)=1.0×10-5mol×67.5×103mg•mol-1=0.675mg
由于水樣為 1L,所以 ClO2 的濃度為$\frac{0.675mg}{1L}$=0.675 mg•L-1
故答案為:0.675.
點評 本題考查了制備實驗方案的設(shè)計,題目難度中等,本題注意根據(jù)題目所給信息判斷可能的反應(yīng),以此書寫反應(yīng)的方程式以及根據(jù)關(guān)系式進行計算,為該題的易錯點,答題時注意體會.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
乙醇 | 1,2-二溴乙烷 | 乙醚 | |
狀態(tài) | 無色液體 | 無色液體 | 無色液體 |
密度/g•cm-3 | 0.79 | 2.2 | 0.71 |
沸點/℃ | 78.5 | 132 | 34.6 |
熔點/℃ | -130 | 9 | -116 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 化學(xué)鍵是一種作用力 | |
B. | 化學(xué)鍵可以使離子間相互結(jié)合,也可以使原子間相互結(jié)合 | |
C. | 化學(xué)反應(yīng)過程中反應(yīng)物化學(xué)鍵斷裂,生成物化學(xué)鍵形成 | |
D. | 氯化鈉固體溶于水沒有新物質(zhì)生產(chǎn),故沒有破壞化學(xué)鍵 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 綠色化學(xué)的核心是應(yīng)用化學(xué)原理對環(huán)境污染進行治理 | |
B. | 利用生物方法脫除生活污水中的氮和磷,防止水體富營養(yǎng)化 | |
C. | PM 2.5是指大氣中直徑接近2.5×10-6m的顆粒物,分散在空氣中形成膠體 | |
D. | 高純硅廣泛應(yīng)用于太陽能電池、計算機芯片和光導(dǎo)纖維 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1:2:1混合的PbO2、Pb3O4、PbO | B. | 1:3:2混合的PbO2、Pb3O4、PbO | ||
C. | 1:1:1混合的PbO2、Pb3O4、PbO | D. | 2:1:1混合的PbO2、Pb3O4、PbO |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 單質(zhì)氧化性的強弱 | |
B. | 氫化物沸點的高低 | |
C. | 氫化物還原性強弱 | |
D. | 最高價氧化物對應(yīng)的水化物酸性的強弱 |
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