10.“綠色化學(xué)”對化學(xué)反應(yīng)提出了“原子經(jīng)濟(jì)性”(原子利用率100%)的概念及要求.以下反應(yīng)中符合“綠色化學(xué)”的是( 。
A.乙烯與氧氣在銀的催化作用下生成環(huán)氧乙烷(
B.利用乙烷與氯氣反應(yīng),制備氯乙烷
C.以苯、濃硝酸和濃硫酸為原料,制備硝基苯
D.Cu與濃硫酸反應(yīng)制備CuSO4

分析 綠色化學(xué)是對環(huán)境友好型化學(xué),要求原料物質(zhì)中所有的原子完全被利用且全部轉(zhuǎn)入期望的產(chǎn)品中,原子的利用率100%,無污染、無公害的化學(xué).據(jù)此即可解答.

解答 解:A.乙烯與氧氣在銀的催化作用下生成環(huán)氧乙烷,反應(yīng)物全部轉(zhuǎn)化為環(huán)氧乙烷,從理論、經(jīng)濟(jì)、環(huán)保及操作等方面都很好,符合綠色化學(xué)思想,故A正確;
B.由乙烷與氯氣在光照條件下發(fā)生反應(yīng)得到的產(chǎn)物有:一氯乙烷,1,1-二氯乙烷,1,2-二氯乙烷,1,1,2-三氯乙烷,1,1,2,2-四氯乙烷,1,1,1,2-四氯乙烷,1,1,1,2,2-五氯乙烷,六氯乙烷和氯化氫,產(chǎn)物不唯一,不符合綠色化學(xué)思想,故B錯誤;
C.以苯、濃硝酸和濃硫酸為原料,制備硝基苯,發(fā)生的是取代反應(yīng),產(chǎn)生水,原子利用率不為100%,故C錯誤;
D.Cu與濃硫酸反應(yīng)制備CuSO4,反應(yīng)需要濃硫酸,稀硫酸不反應(yīng),反應(yīng)產(chǎn)生SO2,原子利用率不為100%,故D錯誤.
故選A.

點評 本題考查了綠色化學(xué),理解綠色化學(xué)的核心就是要利用化學(xué)原理從源頭消除污染是解答的關(guān)鍵,題目較簡單.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

17.中學(xué)化學(xué)常見物質(zhì)A、B、C、D、X、Y,存在如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分物質(zhì)和條件略去)請根據(jù)要求回答下列問題:

(1)若A為NaOH溶液,X為CO2,D是沉淀,①則Y可為BD(填序號).
A.SO3         B.Ba(OH)2          C.H2SO4           D.CaO
②A可與C反應(yīng)生成B的離子方程式為HCO3-+OH-=CO32-+H2O.
(2)若A為能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)的氣體,A與D反應(yīng)生成一種化肥,
①實驗室制備氣體A的反應(yīng)、收集和尾氣處理裝置如圖依次為ACG.用此裝置制備A的化學(xué)方程式為2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O.

②寫出木炭與D的濃溶液在加熱的條件下發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式4HNO3(濃)+C$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2↑+2H2O+4NO2↑.
(3)若A和X均為單質(zhì),反應(yīng)Ⅲ的現(xiàn)象是白色沉淀,在空氣中迅速變成灰綠色,最后變成紅褐色,
①檢驗B溶液中是否存在C的試劑可選用C(填序號).
A.Cl2       B.NaOH溶液         C.酸性KMnO4         D.KSCN溶液
②C溶液在貯存時應(yīng)加入少量X,其理由是(用離子方程式說明)2Fe3++Fe=3Fe2+
(4)若A金屬,D為強(qiáng)堿,則:
①寫出A與水反應(yīng)生成D的離子方程式2Na+2H2O=2Na++2OH-+2H2↑.
②反應(yīng)Ⅲ中,還原劑是Na2O2
(5)若A為淡黃色固體單質(zhì),D是強(qiáng)酸,
①把一定量的鋅與100mL 18.5mol•L-1的D充分反應(yīng)后,鋅完全溶解,同時生成氣體M 33.6L(標(biāo)準(zhǔn)狀況).將反應(yīng)后的溶液稀釋到1L后溶液的c(H+)=0.1mol•L-1,則下列敘述不正確的是B.
A.氣體M是SO2和H2的混合物B.氣體M是SO2和H2的體積比為4:1
C.反應(yīng)中共消耗鋅97.5gD.反應(yīng)中共轉(zhuǎn)移電子3mol
②為了分離氣體M,并分別得到干燥的氣體,某學(xué)生設(shè)計了如圖實驗裝置,a、b為活塞,且每個裝置中的溶液均過量.甲容器中盛C;乙容器中盛A(填字母).
A.濃硫酸       B.稀硫酸       C.氫氧化鈉溶液     D.氯化鋇溶液

氣體M實驗時,關(guān)閉b,打開a,此時分離出的氣體是H2;當(dāng)分離完一種氣體后,關(guān)閉a,打開b,此時得到的氣體是SO2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.H 是一種性能優(yōu)異的高分子材料,其結(jié)構(gòu)簡式為,已被廣泛應(yīng)用于聲、熱、光的傳感等方面.它是由HC≡CH、(CN)2、CH3COOH 三種單體通過適宜的反應(yīng)形成的.由H的結(jié)構(gòu)式分析合成過程中發(fā)生反應(yīng)的類型有( 。
①加成反應(yīng)②取代反應(yīng)③縮聚反應(yīng)④加聚反應(yīng)⑤酯化反應(yīng).
A.①④⑤B.①④C.①②④D.①②③

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列各組順序的排列不正確的是( 。
A.熱穩(wěn)定性:HCl>H2S>PH3
B.若離子半徑:R2->M+,則原子序數(shù)一定:R>M
C.酸性強(qiáng)弱:H2SiO3<H2CO3<CH3COOH
D.熔點:金剛石>食鹽>干冰

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.已知2H2(g)+CO(g)?CH3OH(g)為放熱反應(yīng),對該反應(yīng)的下列說法正確的是( 。
A.因該反應(yīng)為放熱反應(yīng),故不加熱就可發(fā)生
B.相同條件下,2 mol H2的能量或1 mol CO的能量一定高于1 mol CH3OH的能量
C.相同條件下,反應(yīng)物H2和 CO的總能量一定高于生成物CH3OH的總能量
D.達(dá)到平衡時,CO的濃度與CH3OH的濃度一定相等

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.乙酸的結(jié)構(gòu)簡式為CH3COOH,用食醋清洗壺垢的離子方程式為2CH3COOH+CaCO3═2CH3COO-+Ca2++H2O+CO2↑.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.在2L密閉容器中,發(fā)生3A(g)+B(g)?2C(g)的反應(yīng),若最初加入A和B都是4mol,A的平均反應(yīng)速率為0.12mol•Lˉ1•sˉ1,則10秒鐘后B的物質(zhì)的量為( 。
A.2.8molB.1.6molC.3.2molD.3.6mol

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.為了檢驗?zāi)矲eCl2溶液是否變質(zhì),應(yīng)選用的試劑是( 。
A.NaOH溶液B.鐵片C.KSCN溶液D.石蕊試液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.已知短周期主族元素X、Y、Z在元素周期表中的位置如圖所示,下列說法一定正確的是(  )
A.最高正化合價:Y>X
B.氣態(tài)氫化物的沸點:X<Y<Z
C.X、Y、Z的最高價氧化物對應(yīng)水化物中,X的酸性最強(qiáng)
D.若X、Y、Z的原子序數(shù)之和等于33,三種元素兩兩之間均能形成共價化合物

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