13．某日某城市各項(xiàng)污染物指數(shù)分別為：SO2-69，NO2-21，PM10-23．若API數(shù)值在51至100之間空氣質(zhì)量級(jí)別為2級(jí)，則當(dāng)日該城市空氣質(zhì)量級(jí)別為（　�。�
A．1級(jí)B．2級(jí)C．3級(jí)D．0級(jí)

分析 空氣污染指標(biāo)為參考美國(guó)環(huán)保署及其他機(jī)構(gòu)所研議決定的指標(biāo)，以0至500的數(shù)值來(lái)表示空氣污染的程度．空氣污染指數(shù)的取值范圍定為0～500，其中0～50、51～100、100～200、201～300和大于300分別對(duì)應(yīng)于中國(guó)空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)中日均值的一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)、四級(jí)和五級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的污染物濃度限定數(shù)值，污染物中重要的考查物質(zhì)為：二氧化硫、二氧化氮和總懸浮顆粒物，據(jù)此解題．

解答 解：污染物中重要的考查物質(zhì)為：二氧化硫、二氧化氮和總懸浮顆粒物，69+21+23=113，
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了空氣污染指數(shù)的有關(guān)問(wèn)題，難度不大，讓我們知道空氣污染指數(shù)的內(nèi)涵，屬于課本及生活中常識(shí)性的知識(shí)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

3．下列有機(jī)實(shí)驗(yàn)操作或敘述正確的是（　�。�
A．甲烷和氯氣在室溫下的黑暗環(huán)境中可以穩(wěn)定存在
B．將乙烯和乙烷氣體分別通入溴的四氯化碳溶液中前者褪色，后者不褪色
C．苯能使溴水褪色是因?yàn)槎叻磻?yīng)生成了溴苯
D．要除去乙烷中的乙烯制得純凈的乙烷，可將混合氣通入酸性高錳酸鉀溶液中

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察、分析推理得出正確的結(jié)論是化學(xué)學(xué)習(xí)的方法之一．對(duì)下列實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象描述以及解釋均正確的是（　　）
操作和現(xiàn)象解釋
A向某鹵代烴在堿性條件下水解后的溶液中滴加硝酸銀溶液，有白色沉淀產(chǎn)生，證明該鹵代烴是氯代烴．因?yàn)槁却鸁N水解后的溶液中含Cl-，加入硝酸銀溶液產(chǎn)生AgCl白色沉淀．
B向溴水中加入苯充分振蕩，靜置分層，且水層幾乎無(wú)色．苯層變橙色．溴易溶于苯所以溴水層褪色
C要除去甲烷中混有的乙烯，可以將混合氣體通入到酸性高錳酸鉀溶液中，再通過(guò)濃硫酸干燥因?yàn)橐蚁┛梢员凰嵝愿咤i酸鉀溶液氧化，而甲烷不能被氧化．
D相同物質(zhì)的量A、B兩種有機(jī)物完全燃燒生成質(zhì)量相同的水A、B兩有機(jī)物最簡(jiǎn)式相同
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．關(guān)于用水制取二級(jí)能源氫氣，以下研究方向不正確的是（　�。�
A．水由氫氧兩種元素構(gòu)成，可研究在水分解的情況下，使氫能成為二級(jí)
能源
B．設(shè)法將太陽(yáng)光聚焦，產(chǎn)生高溫，使水分解產(chǎn)生氫氣
C．尋找特殊化學(xué)物質(zhì)，使水分解產(chǎn)生氫氣，同時(shí)釋放能量
D．尋找特殊化學(xué)物質(zhì)，用于開(kāi)發(fā)廉價(jià)能源以分解水制取氫氣

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

8．氯乙烯與丙烯按1：1的物質(zhì)的量比在一定條件下加聚成高分子化合物時(shí)，有三種加聚產(chǎn)物，試寫(xiě)出這3種物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式．、、．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．廢舊電池不能混到生活垃圾中，可以用焚燒的方法處理
B．防腐劑能延長(zhǎng)食品的保存期，所以應(yīng)大量使用防腐劑
C．84消毒液屬于含氯消毒劑，和食品一樣有保質(zhì)期
D．臭氧具有優(yōu)異的殺菌消毒功能，在居室內(nèi)保持低濃度的臭氧是有益的

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液，造成濃度偏高的操作是（　�。�
A．溶解后的溶液未冷卻至室溫就轉(zhuǎn)入容量瓶中
B．量筒量濃溶液時(shí)，眼睛俯視刻度線
C．洗滌燒杯和玻璃棒的溶液未轉(zhuǎn)入容量瓶中
D．定容時(shí)，眼睛仰視刻度線

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．實(shí)驗(yàn)室要配制2mol/L稀硫酸250mL．
（1）需要量取質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%密度為1.84g/mL的濃硫酸27.2 mL．
（2）配制過(guò)程中需要下列儀器中的B、C、E、F、H（填選項(xiàng)的標(biāo)號(hào)）．
A．托盤(pán)天平　B．燒杯　C．量筒　D．燒瓶　E．玻璃棒　F．膠頭滴管　G．試管　H．250mL容量瓶
（3）下列實(shí)驗(yàn)操作中，按先后順序排列為D、C、A、E、B、F、H、G．
A．將稀釋、冷卻后的硫酸沿玻璃棒注入250mL容量瓶中．
B．將洗滌液也注入容量瓶中，輕輕搖動(dòng)容量瓶，使溶液混合均勻．
C．將量取的濃硫酸沿玻璃棒緩慢注入燒杯中，攪拌并冷卻至室溫．
D．向燒杯中加入約100mL蒸餾水．
E．用適量蒸餾水洗滌燒杯2～3次．
F．向容量瓶中加蒸餾水到液面接近刻度1cm～2cm處．
G．蓋上瓶塞，并反復(fù)倒轉(zhuǎn)搖勻．
H．用膠頭滴管加蒸餾水到瓶頸刻度處．
（4）在配制過(guò)程中，如果出現(xiàn)下列情況，將對(duì)所配溶液的物質(zhì)的量濃度有何影響？（填“偏高”、“偏低”或“無(wú)影響”）用量筒量取濃硫酸時(shí)，仰視量筒進(jìn)行讀數(shù)偏高．定容時(shí)，仰視觀察容量瓶刻度線偏低．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．設(shè)NA代表阿伏加德羅常數(shù)，下列對(duì)于0.3mol/L的H2SO4溶液的說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．2L溶液中含有0.6NA個(gè)SO42-離子
B．2L溶液中H+離子的濃度為1.2mol/L
C．1L溶液中含有H+離子0.6mol
D．1L溶液中含溶質(zhì)陰陽(yáng)離子的總數(shù)為0.9NA個(gè)

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