【題目】（1）最早使用的化學(xué)電池是鋅錳電池，即大家熱悉的干電池: Zn-MnO2,干電池，其電解質(zhì)溶液是ZnCI2-NH4Cl混合溶液。其中，Zn是電池的____極; 電池工作時(shí)，電子流向____極(填“正”或“負(fù)”)。

（2）堿性鋅錳電池比普通鋅錳電池性能好，負(fù)極是Zn.正極是Mn02電解質(zhì)是KOH.負(fù)極的電極反應(yīng)式是______________________________總反應(yīng)是________________________

【答案】 負(fù) 正 Zn+20H--2e=Zn(0H)2 Zn+2Mm02+2H2O=2MnO(OH)+Zn(OH)2

【解析】（1）最早使用的化學(xué)電池是鋅錳電池，即大家熱悉的干電池: Zn-MnO2,其電解質(zhì)溶液是ZnCl2-NH4Cl混合溶液。其中，活潑的金屬Zn是電池的負(fù)極; 電池工作時(shí)，電子由正極流向負(fù)極；（2）堿性鋅錳電池比普通鋅錳電池性能好，負(fù)極是Zn，正極是Mn02電解質(zhì)是KOH，堿性條件下鋅在負(fù)極失電子生成氫氧化鋅，則負(fù)極的電極反應(yīng)式是Zn+20H--2e-=Zn(0H)2；正極Mm02得電子產(chǎn)生MnO(OH)，電極反應(yīng)式為2Mm02+2H2O+2e-=2MnO(OH)+ 20H-，故總反應(yīng)是Zn+2Mm02+2H2O=2MnO(OH)+Zn(OH)2。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】設(shè)NA代表阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值，下列說(shuō)法正確的是（　　）

A. 10 mL 20 molL﹣1濃硫酸與足量鋅反應(yīng)，轉(zhuǎn)移電子數(shù)為 0.2NA

B. 0.1 mol24Mg18O 晶體中所含中子總數(shù)為 2.0 NA

C. 在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，2.8g N2 和 2.24L CO 所含電子數(shù)均為 1.4NA

D. 1 L 1 molL﹣1的 NaClO 溶液中含有 ClO﹣的數(shù)目為NA

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀下列材料，按要求回答問(wèn)題。

酒精、苯、四氯化碳、汽油都是有機(jī)溶劑，有機(jī)溶劑之間大都能互溶；碘（I2）難溶于水，易溶于有機(jī)溶劑，其溶液呈紫色；溴（液溴）的性質(zhì)與碘相似，其有機(jī)溶液呈橙色。

（1）下列能用分液漏斗進(jìn)行分離的是__________________（填寫(xiě)編號(hào)）。

A．液溴和CCl4 B．酒精和汽油 C．碳酸鈣和碳酸鈉 D．苯和水

（2）在酒精、苯、CCl4 、NaOH溶液、蒸餾水五種試劑中：

①能把碘單質(zhì)從碘水中萃取出來(lái)的是_______________，進(jìn)行分液操作得到的________（選填“是”、“不是”）純凈的碘單質(zhì)。

②能把溴從溴水中萃取出來(lái)，并在分液時(shí)溴從分液漏斗上端倒出的是_____________，萃取時(shí)上層液體呈_______________色。

③CCl4___________（選填“能”、“不能”）從碘的苯溶液中萃取出碘。原因是____________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)與生活密切相關(guān)。下列說(shuō)法不正確的是

A. 氦氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定、密度小，可用于填充飛艇、氣球

B. 鎂鋁合金質(zhì)量輕、強(qiáng)度大，可用作高鐵車廂材料

C. 納米鐵粉有較強(qiáng)的物理吸附作用，可去除水體中的Cu2＋、Cd2＋、Hg2＋等重金屬離子

D. K2FeO4是強(qiáng)氧化劑，還原產(chǎn)物鐵離子水解生成氫氧化鐵膠體，可作為凈水劑

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為了防止熱帶魚(yú)池中水藻的生長(zhǎng)，需保持水中Cu2+的濃度約1.2×10-5 mol·L-1。為避免在每次換池水時(shí)溶液濃度的改變，可把適當(dāng)?shù)暮~化合物放在池底，其飽和溶液提供適當(dāng)?shù)?/span>Cu2+。已知CuS、Cu(OH)2、CuCO3的Ksp值依次為1.3×10-36、2.2×10-20、1.4×10-10，下列四種物質(zhì)中，能基本滿足池水濃度要求的是

A. CuSO4 B. CuCO3 C. Cu(OH)2 D. CuS

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列溶液中導(dǎo)電性最強(qiáng)的是

A. 1L0.1mol／L醋酸 B. 0.1L 0.1mol／L H2SO4溶液

C. 0.5L 0.1mol／L鹽酸 D. 2L 0.1mol／L H2SO3溶液

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在一定條件下，甲苯可生成二甲苯混合物和苯。有關(guān)物質(zhì)的沸點(diǎn)、熔點(diǎn)如下：

對(duì)二甲苯

鄰二甲苯

間二甲苯

苯

沸點(diǎn)/℃

138

144

139

80

熔點(diǎn)/℃

13

-25

-47

6

下列說(shuō)法不正確的是( )

A. 該反應(yīng)屬于取代反應(yīng) B. 甲苯的沸點(diǎn)高于144℃

C. 用蒸餾的方法可將苯從反應(yīng)所得產(chǎn)物中首先分離出來(lái) D. 從二甲苯混合物中，用冷卻結(jié)晶的方法可將對(duì)二甲苯分離出來(lái)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)某宇航員從天外某星球外層空間取回的氣體樣品進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

（1）將氣體樣品溶于水，發(fā)現(xiàn)其主要成分氣體 A 易溶于水，水溶液呈酸性；

（2）將 A 的濃溶液與 KMnO4 反應(yīng)生成一種黃綠色氣體單質(zhì) B，B 通入石灰乳中可生成兩種鈣鹽 的混合物 D；

（3）A 的稀溶液與鋅粒反應(yīng)生成氣體 C，C 與 B 組成的混合氣體經(jīng)光照發(fā)生爆炸，生成氣體 A， 實(shí)驗(yàn)測(cè)得反應(yīng)前后氣體體積不變。

據(jù)此完成下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出 A、B、C 的分子式：

A________________；B________________；C________________。

（2）寫(xiě)出 A 的濃溶液與與 KMnO4 反應(yīng)生成的化學(xué)反應(yīng)方程式：________________。

（3）寫(xiě)出 B 與 Ca(OH)2 反應(yīng)的化學(xué)方程式：________________�；旌衔锏乃酌�_________，D 與 A 的水溶液發(fā)生氧化還原反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。

（4）混合物 D 長(zhǎng)期露置在空氣后，發(fā)生的化學(xué)方程式為________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室要配制250mL0.8mol L-1的NaOH溶液。

（1）需稱取NaOH固體的質(zhì)量為__________g。

（2）在下列儀器中：①托盤天平 (帶砝碼盒)；②量筒；③燒杯；④玻璃棒⑤漏斗；⑥500mL容量瓶；⑦藥匙；⑧250mL容量瓶；⑨膠頭滴管

A.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中必須用到的儀器有：________ (填寫(xiě)代號(hào))。

B.容量瓶使用前應(yīng)___________。

（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)該同學(xué)操作步驟如下，請(qǐng)將步驟C補(bǔ)充完整。

A.在燒杯中將已稱量好的NaOH用蒸餾水充分溶解；

B.將NaOH溶液沿玻璃棒注入所選的容量瓶中；

C. _______________________________ ；

D.振蕩，繼續(xù)向容量瓶中加水直到液面接近刻度線1～2cm處；

E.改用膠頭滴管加水，使溶液的凹液面恰好與刻度線相切；

F.將容置瓶蓋緊，搖勻。

（4）若溶解了 NaOH立即注入容量瓶并定容，則使所配溶液濃度_____(填“偏大' “偏小”或“不變”，下同)：若不進(jìn)行C操作，則會(huì)使所配溶液的濃度________；若進(jìn)行它操作時(shí)仰視則會(huì)使所配溶液濃度 _____。

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