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NM具有廣泛的用途,可做新型水處理劑、優(yōu)良的金屬緩蝕劑及可用于局部過熱的循環(huán)水系統(tǒng);在工業(yè)和醫(yī)藥上都具有重要用途.現從某廢鉬催化劑(主要成分MoO3、Al2O3等)中回收Na2MoO4和硫酸鈉,其工藝如下

(1)MoO3、Al2O3與Na2CO3的反應和SiO2與Na2CO3的反應相似.試寫出MoO3與Na2CO3反應的化學方程式
 

(2)第②步的濾液中溶質為Na2MoO4、Na2CO3、
 

(3)第③步所用稀硫酸若用標準NaOH溶液進行滴定,所需儀器:鐵架臺(帶滴定管夾)
 
、
 
 

(4)取廢催化劑5.00g加入5.30g Na2CO3(足量),最后得到2.34g Al(OH)3和6.39g Na2SO4晶體,求廢催化劑中鉬的質量分數
 
考點:物質分離和提純的方法和基本操作綜合應用
專題:實驗題
分析:MoO3、Al2O3與Na2CO3的反應和SiO2與Na2CO3的反應相似,加入碳酸鈉焙燒時可生成Na2MoO4和NaAlO2,加入水溶解后出去雜質,加入硫酸浸泡,可生成氫氧化鋁沉淀,過濾后濾液中存在硫酸鈉和Na2MoO4,二者溶解度不同,經蒸發(fā)結晶可得到Na2SO4晶體和Na2MoO4,以此解答該題.
解答: 解:(1)MoO3、Al2O3與Na2CO3的反應和SiO2與Na2CO3的反應相似,加入碳酸鈉焙燒時可生成Na2MoO4和NaAlO2,MoO3與Na2CO3反應的化學方程式為MoO3+Na2CO3
  △  
.
 
Na2MoO4+CO2↑,
故答案為:MoO3+Na2CO3
  △  
.
 
Na2MoO4+CO2↑;
(2)高溫條件下,氧化鋁和碳酸鈉反應生成Na2AlO2,濾液中含有焙燒后生成Na2MoO4、Na2AlO2以及過量的Na2CO3,
故答案為:Na2AlO2
(3)中和滴定時,用到的儀器有鐵架臺、酸式滴定管、堿式滴定管、錐形瓶等,
故答案為:酸式滴定管、堿式滴定管、錐形瓶;
 (4)加入稀硫酸后,濾渣為Al(OH)3,濾液中含有Na2SO4和Na2MoO4,
已知:n(Na2CO3)=
5.30g
106g/mol
=0.05mol,n(Na2SO4)=
6.39g
142g/mol
=0.045mol,則由Na守恒可知n(Na2MoO4)=0.005mol,
m(Mo)=0.005mol×96g/mol=0.48g,
ω(Mo)=
0.48g
5g
×100%
=9.60%,
故答案為:9.60%.
點評:本題考查物質的分離、提出,為高考常見題型和高頻考點,側重于學生的分析能力和實驗能力的考查,注意把握實驗的原理和物質的性質,為解答該題的關鍵,難度中等.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

NA代表阿伏加德羅常數,下列敘述錯誤的是( 。
A、1mol任何物質所含有的原子數為NA
B、在H2O2+Cl2═2HCl+O2反應中,每生成32g氧氣,則轉移2NA個電子
C、標準狀況下,分子數為NA的CO、C2H4混合氣體體積約為22.4L,質量為28g
D、17克氨氣所含的電子數為10NA

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、原子核都是由質子和中子構成的
B、一個氕原子核實際上就是一個質子
C、某原子的相對原子質量就是該原子的質量與一個碳-12原子質量的比值
D、質量數是個化學概念,某元素的質量與該元素的近似相對原子質量在數值上相等

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科目:高中化學 來源: 題型:

如圖是超導化合物--鈣鈦礦晶體的晶胞結構.請回答:
(1)該化合物的化學式為
 

(2)在該化合物晶體中,與鈦離子距離最近且相等的鈦離子有
 
個.

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科目:高中化學 來源: 題型:

生活中為了延長鮮花的壽命,通常會在花瓶中加入“鮮花保鮮劑”.如表是0.5L某種“鮮花保鮮劑”中含有的成分及含量,閱讀后回答下列問題:
成分 質量(g) 摩爾質量(g?mol-1
蔗糖 25.00 342
硫酸鉀 0.25 174
阿司匹林 0.17 180
高錳酸鉀 0.25 158
硝酸銀 0.02 170
(1)下列“鮮花保鮮劑”的成分中,屬于非電解質的是
 

A.蔗糖    B.硫酸鉀    C.高錳酸鉀    D.硝酸銀
(2)“鮮花保鮮劑”中K+(阿司匹林中不含K+)的物質的量濃度為:
 
 mol?L-1.(要求用原始數據書寫出表達式,不需要化簡)
(3)為了研究不同濃度的“鮮花保鮮劑”的保鮮功效,需配制多份不同物質的量濃度的溶液進行研究.現欲配制500mL某物質的量濃度的“鮮花保鮮劑”,所需的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒、
 
、
 
.(在橫線上填寫所缺儀器的名稱)
(4)配制上述“鮮花保鮮劑”時,其正確的操作順序是(用字母表示,每個操作只用一次):
 

A.用少量水洗滌燒杯2-3次,洗滌液均注入容量瓶,振蕩
B.在燒杯中加入適量水溶解
C.將燒杯中的溶液沿玻璃棒注入容量瓶中
D.將容量瓶蓋緊,反復上下顛倒,搖勻,裝入貼有標簽的試劑瓶
E.改用膠頭滴管加水,使溶液的凹面恰好與刻度線相切
F.繼續(xù)往容量瓶內小心加水,直到液面接近刻度1-2cm處
G.用電子天平稱量各組成成分,并把它們放入燒杯中混合
(5)在溶液配制過程中,下列操作使溶液濃度偏小的是:
 

A.定容時仰視容量瓶刻度線
B.容量瓶在使用前未干燥,里面有少量蒸餾水
C.容量瓶在使用前剛剛配制完一定物質的量濃度的“鮮花保鮮劑”而未洗凈
D.定容搖勻后發(fā)現液面低于容量瓶的刻度線,再用膠頭滴管加水至刻度線.

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科目:高中化學 來源: 題型:

用如圖所示的裝置進行電解.A中盛有足量CuSO4溶液,B中盛有飽和Na2SO4溶液,通電一會兒,發(fā)現濕潤的淀粉KI試紙的C端變?yōu)樗{色.
(1)電源的F端為
 
極(填“正”或“負”).
(2)裝置B中Na+移向
 
電極(填“石墨”或“銅”),銅電極的電極反應為:
 
,石墨電極的電極反應為:
 

(3)若電解結束時A中共收集到2.24L(標況)氣體,則電解過程中轉移電子的數目為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

向某含有Fe2+、I-、Br-的溶液中緩緩通入適量氯氣,溶液中各種離子的物質的量變化如圖所示.
(1)AB段表示
 
 離子的減少.
(2)n(Cl2)=2mol時,溶液中反應的離子方程式為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

(1)質量相同的H2O與D2O物質的量之比為
 
,所含質子數之比為
 
,中子數之比為
 
,分別與足量的Na反應生成的氣體在同溫同壓下的體積比為
 

(2)Na2O2熔化破壞
 
(填序號:①離子鍵、②極性共價鍵、③非極性共價鍵、④分子間作用力,下同),HCl溶于水破壞
 
,碘升華破壞
 
,NaHSO4溶于水破壞
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

不銹鋼以其優(yōu)異的抗腐蝕性能越來越受到人們的青睞,它主要是由鐵、鉻、鎳、銅、碳等元素所組成的合金.
Ⅰ.氯化鐵溶液用于檢驗食用香精乙酰乙酸乙酯時,會生成紫色配合物,其配離子結構如圖1所示.

(1)此配合物中,鐵離子的價電子排布式為
 

(2)此配合物的-C2H5中C-H間形成化學鍵的原子軌道分別是
 
、
 

Ⅱ、(1)已知CrO5中Cr為+6價,則CrO5的結構式為
 

(2)金屬鎳粉在CO氣流中輕微加熱,生成無色揮發(fā)性液體Ni(CO)n,與Ni(CO)n中配體互為等電子體的離子的化學式為
 
(寫出一個即可).
(3)銅是第四周期最重要的過渡元素之一,其單質及化合物具有廣泛用途.已知CuH晶體結構單元如圖2所示.該化合物的密度為ρ g/cm3,阿伏加德羅常數的值為NA,則該晶胞中Cu原子與H原子之間的最短距離為
 
cm(用含ρ和NA的式子表示).
Ⅲ、硼元素在化學中有很重要的地位,硼及其化合物廣泛應用于永磁材料、超導材料、富燃料材料、復合材料等高新材料領域應用.
(1)三氟化硼在常溫常壓下為具有刺鼻惡臭和強刺激性的無色有毒腐蝕性氣體,其分子的立體構型為
 
,B原子的雜化類型為
 

(2)磷化硼是一種受到高度關注的耐磨涂料,它可用作金屬的表面保護層.如圖3示意的是磷化硼的晶體結構單元,則磷化硼的化學式為
 
,微粒間存在的作用力為
 

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