4.根據(jù)下列流程處理廢舊電路板,回收金屬M,并制得高效綠色凈水劑K2EO4

據(jù)此回答問題:
(1)M的化學式是Cu.
(2)M→MSO4過程中,氧化劑是H2O2,還原劑是Cu.
(3)寫出Z→K2EO4的化學反應(yīng)方程式:2Fe(OH)3+10KOH+3Cl2=2K2FeO4+8H2O+6KCl.
(4)向Y溶液中滴加KI淀粉溶液,變?yōu)樗{色,其原因用離子方程式解釋為:2Fe3++2I-═2Fe2++I2
(5)控制其他條件相同,印刷電路板的金屬 M用10%H2O2和3.0mol/LH2SO4的混合溶液處理,測得不同溫度下金屬M的平均溶解速率(見下表).
溫度(℃)20304050607080
V(M)(x10-3mol.L-1.min-17.348.019.257.987.246.735.76
當溫度高于40℃時,M的平均溶解速率隨著反應(yīng)溫度升高而下降,其主要原因是過氧化氫分解濃度降低造成速率減慢.

分析 MSO4為藍色溶液,銅鹽為藍色溶液,所以M為Cu,E和硫酸銅發(fā)生置換反應(yīng)生成銅和硫酸鹽X,X和稀硫酸、雙氧水發(fā)生反應(yīng)生成Y,Y加入KSCN變紅色,說明E為Fe,X是FeSO4,硫酸亞鐵被雙氧水氧化生成Fe2(SO43,所以Y是Fe2(SO43,硫酸鐵和氫氧化鉀反應(yīng)生成Fe(OH)3和硫酸鉀,Z能被氯氣氧化,則Z是Fe(OH)3,

解答 解:MSO4為藍色溶液,銅鹽為藍色溶液,所以M為Cu,E和硫酸銅發(fā)生置換反應(yīng)生成銅和硫酸鹽X,X和稀硫酸、雙氧水發(fā)生反應(yīng)生成Y,Y加入KSCN變紅色,說明E為Fe,X是FeSO4,硫酸亞鐵被雙氧水氧化生成Fe2(SO43,所以Y是Fe2(SO43,硫酸鐵和氫氧化鉀反應(yīng)生成Fe(OH)3和硫酸鉀,Z能被氯氣氧化,則Z是Fe(OH)3,
(1)由以上分析可知M為Cu,故答案為:Cu;
(2)銅和稀硫酸不反應(yīng),酸性條件下,過氧化氫可氧化銅生成硫酸銅,反應(yīng)中H2O2為氧化劑,為還原劑,故答案為:H2O2;Cu;
(3)K2FeO4為高效綠色凈水劑,可通過反應(yīng)③制得,氫氧化鐵和氫氧化鉀和氯氣反應(yīng)生成高鐵酸鉀和氯化鉀,反應(yīng)方程式為:2Fe(OH)3+10KOH+3Cl2=2K2FeO4+8H2O+6KCl,故答案為:2Fe(OH)3+10KOH+3Cl2=2K2FeO4+8H2O+6KCl;
(4)鐵離子具有強氧化性,可與碘離子發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成碘,反應(yīng)的離子方程式為2Fe3++2I-═2Fe2++I2,
故答案為:2Fe3++2I-═2Fe2++I2;
(5)Cu的平均溶解速率隨著反應(yīng)溫度升高而下降,原因是過氧化氫在溫度較高時可發(fā)生分解,濃度降低而導(dǎo)致反應(yīng)速率下降,
故答案為:過氧化氫分解濃度降低造成速率減慢.

點評 本題鐵及其化合物為載體考查了無機物的推斷,為高頻考點,側(cè)重于學生的分析能力的考查,以MSO4的顏色為突破口采用正向推導(dǎo)的方法進行推斷,結(jié)合物質(zhì)的性質(zhì)分析解答,難度中等.

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

5.某同學在畫某種元素的一種單核微粒的結(jié)構(gòu)的示意圖時,忘記在圓圈內(nèi)標出其質(zhì)子數(shù),請你根據(jù)下面的提示做出自己的判斷.
(1)該微粒是中性微粒,這種微粒的符號是Ne
(2)該微粒的還原性很弱,失去1個電子后變?yōu)樵樱拥难趸院軓,該單質(zhì)與水反應(yīng)的化學方程式:2F2+2H2O═4HF+O2
(3)該微粒的還原性很弱,失去2個電子后變成原子,該元素在周期表中的位置為第二周期第VIA族
(4))該微粒的氧化性很弱,得到1個電子后變?yōu)樵樱拥倪原性很強,該單質(zhì)與水反應(yīng)的化學方程式2Na+2H2O═2Na++2OH-+H2↑.
(5)該微粒的符號為X3-,則這種微粒的單質(zhì)的電子式為

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6.手機中使用的鋰(Li)電池電板是新型的高能電池,以質(zhì)量輕、電容量大而受到普遍重視,目前已制成多種功能的鋰電池,某種鋰電池的總反應(yīng)可表示為Li+MnO2=LiMnO2,在此反應(yīng)中鋰元素的化合價變化0→+1,下列對錳元素的化合價變化判斷正確的是( 。
A.+4→+3B.+2→+3C.0→+2D.-4→-2

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3.現(xiàn)有相同質(zhì)量的①乙醇、②乙二醇、③丙三醇,請依照下列要求進行排序.(填序號)

(1)燃燒后生成二氧化碳的量由多到少:①>③>②;

(2)燃燒時耗用氧氣的量由多到少:①>②>③;

(3)與足量金屬鈉反應(yīng)放出氫氣的量由多到少:③>②>①.

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10.室溫下,0.1mol•L-1NaHCO3溶液的pH=8.31,有關(guān)該溶液的判斷正確的是( 。
A.c(Na+)>c(OH-)>c(HCO3-)>c(CO32-)>c(H+
B.Ka1(H2CO3)•Ka2(H2CO3)<KW
C.c(H+)+c(Na+)=c(OH-)+c(HCO3-)+c(CO32-
D.加入適量NaOH溶液后:c(Na+)=c(H2CO3)+c(HCO3-)+c(CO32-

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9.使用酸堿中和滴定法測定市售白醋的總酸量,實驗步驟:
(1)量取 10.00mL食用白醋,在燒杯中用水稀釋后轉(zhuǎn)移到100mL容量瓶中,最后
用膠頭滴管定容,搖勻即得待測白醋溶液.
(2)用酸式滴定管取待測白醋溶液20.00mL于錐形瓶中,向其中滴加2滴酚酞做指示劑.
(3)讀取盛裝0.100 0mol/L  NaOH溶液的堿式滴定管的初始讀數(shù).
(4)滴定.滴定終點的現(xiàn)象是溶液由無色變?yōu)闇\紅色,并在半分鐘內(nèi)不褪色
若此時讀取數(shù)據(jù)時仰視,將會對計算結(jié)果造成偏大(填“無”、“偏大”或“偏小”)影響.

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16.實驗室中鹽酸的用途十分廣泛,常用來制備氣體.
(1)某小組同學欲配制230mL 0.4mol/L 鹽酸,則需取用4mol/L鹽酸25.0mL,實驗中需要用到的玻璃儀器有250ml容量瓶、玻璃棒、量筒、燒杯、膠頭滴管.
(2)下列實驗操作使配制的溶液濃度偏低的是BC.
A.容量瓶洗滌后未干燥                         B.移液時,有少量溶液濺出
C.定容時,加水不慎超過刻度線,又倒出一些     D.量取溶液時,仰視刻度線
E.裝入試劑瓶時,有少量溶液濺出.

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13.某溫度下,相同pH值的鹽酸和醋酸溶液分別加水稀釋,pH值隨溶液體積變化的曲線如圖所示.據(jù)圖判斷正確的是( 。
A.水電離程度d<a<b<c
B.b點溶液的導(dǎo)電性比c點溶液的導(dǎo)電性弱
C.a點KW的數(shù)值比c點KW的數(shù)值大
D.b點酸的總濃度大于a點酸的總濃度

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14.生鐵中除鐵外,還含有其他元素,如碳元素和硫元素.其中碳主要以碳化鐵的形態(tài)存在,它使生鐵性能堅硬而脆,所以生鐵的用途不大,一般用做煉鋼的原料.某興趣小組設(shè)計按下圖所示的實驗裝置,測定生鐵中的含碳量.

請回答下列問題:
(1)硫在生鐵中是有害元素,它使生鐵產(chǎn)生熱脆性.硫元素在生鐵中最有可能存在的價態(tài)是A
A、-2       B、0        C、+4        D、+6
(2)D中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:H2O2+SO2=2H++SO42-;若無此裝置,所測定的含碳量將偏高(填“偏高”、“偏低”或“不影響”)
(3)寫出燒杯E中的實驗現(xiàn)象:有白色沉淀生成,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:CO2+Ba2++2OH-=BaCO3↓+H2O;
(4)待C管的樣品充分反應(yīng)后,測得E中生成的沉淀為bg,請計算出生鐵中的含碳量為$\frac{12b}{197a}$×100%;
(5)反應(yīng)完成后,欲驗證生鐵含有硫元素,你所設(shè)計的實驗方案是(寫出實驗步驟、現(xiàn)象)取少量D瓶溶液于試管中,滴加鹽酸酸化的BaCl2溶液,若出現(xiàn)白色沉淀,說明生鐵中含有硫元素;
(6)實驗過程中,該興趣小組應(yīng)注意的安全問題是濃硫酸有腐蝕性,使用時要小心或加熱時要使二通管均勻受熱等.(任寫一種)

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