【題目】足量銅與一定量濃硝酸反應(yīng),得到硝酸銅溶液和NO、NO2、N2O4的混合氣體,這些氣體與1.68 L O2(標(biāo)準(zhǔn)狀況)混合后通入水中,所有氣體完全被水吸收生成硝酸。若向所得硝酸銅溶液中加入5 mol/L NaOH溶液至Cu2+恰好完全沉淀,則消耗NaOH溶液的體積是

A.60 mL B.45 mL C.30 mL D.15 mL

【答案】A

【解析】

試題分析:完全生成HNO3,說(shuō)明整個(gè)過(guò)程中HNO3反應(yīng)前后沒有變化,即Cu失去的電子都被O2得到了

根據(jù)得失電子守恒:n(Cu)×2=n(O2)×4 n(Cu)×2=1.68/22.4 mol×4

n(Cu)=0.15mol 所以 Cu(NO32為0.15mol

根據(jù) Cu2+ — 2OH-

0.15mol n(OH-

則NaOH 為 0.15mol×2=0.3 mol

則NaOH 體積V=0.3mol/mol·L-1=0.06L,即 60 ml,答案選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列表示對(duì)應(yīng)化學(xué)反應(yīng)的離子方程式正確的是

A.用氯化鐵溶液腐蝕銅板:Cu + Fe3+=Cu2+ + Fe2+

B.碘水中通入適量的SO2:I2+SO2+2H2O=2I-+SO42-+4H+

C.硝酸銀溶液中滴加過(guò)量氨水:Ag++NH3·H2O=AgOH↓+NH4+

D.0.5 mol/L NaHSO4與0.5 mol/L Ba(OH)2混合至溶液呈中性:Ba2++OH-+SO42-+H+=BaSO4↓+H2O

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】將一定量的SO2通入FeCl3溶液中,取混合溶液,別進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn),能證明SO2FeCl3溶液發(fā)生氧化還原反應(yīng)的是

操作

現(xiàn)象

A

加入NaOH溶液

有紅褐色沉淀

B

加入BaNO32溶液

有白色沉淀

C

加入酸性KMnO4溶液

紫色褪去

D

加入K3[FeCN6](鐵氰化鉀)溶液

有藍(lán)色沉淀

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】判斷下列元素中不屬于主族元素的是

A. B. C. D.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列敘述中能肯定說(shuō)明A金屬性比金屬B強(qiáng)的是( )

A. A原子最外層電子數(shù)比B原子的最外層電子數(shù)少

B. A原子電子層數(shù)比B原子的電子層數(shù)多

C. 常溫時(shí),A能從酸中置換出氫,而B不能

D. 1molA從酸中置換生成的H21mol B從酸中置換生成的H2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】元素的化學(xué)性質(zhì)主要決定于原子的下列哪部分結(jié)構(gòu)( )

A. 最外層電子數(shù) B. 核外電子數(shù) C. 質(zhì)子數(shù) D. 中子數(shù)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】不考慮立體異構(gòu),分子式為C5H12O且可以與金屬鈉反應(yīng)放出氫氣的有機(jī)物有

A.5種 B.6種 C.7種 D.8種

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】利用鋁熱反應(yīng)可以焊接鋼軌。下列說(shuō)法正確的是

A.鋁、氧化鋁中鋁元素微粒的半徑r(Al3+)r(Al)

B.工業(yè)上可用鋁熱反應(yīng)的方法提取鎂

C.在鋁熱反應(yīng)中化學(xué)能全部轉(zhuǎn)化為光能

D.在鋁熱反應(yīng)中鐵的還原性大于鋁的還原性

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】X、Y、Z、W是原子序數(shù)依次增大的四種短周期元素。Y和Z位于同一周期,可組成中學(xué)常見的共價(jià)化合物YZ和YZ2,X和Z的原子最外層電子數(shù)之和等于W的原子最外層電子數(shù),25時(shí)0.01 mol/L X和W形成化合物的水溶液pH為2。下列說(shuō)法正確的是( )

AY元素含氧酸的酸性比W的弱

BZ和W在自然界均能以游離態(tài)存在

CYZ和YZ2均可以被NaOH溶液吸收

DX和Y能形成既含極性鍵又含非極性鍵的分子

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同步練習(xí)冊(cè)答案