有一種黃棕色氣體X,其體積為20毫升,完全分解后生成10毫升的氯氣和20毫升氧氣(同溫同壓下測定),判斷X為三原子分子依據(jù)的定律是( 。
①質(zhì)量守恒定律  ②能量守恒定律  ③能量最低原理  ④阿伏加德羅定律.
A、①②B、①④C、②③D、②④
考點(diǎn):阿伏加德羅定律及推論
專題:阿伏加德羅常數(shù)和阿伏加德羅定律
分析:相同條件下,氣體摩爾體積相等,其體積之比等于其物質(zhì)的量之比,所以三種氣體的物質(zhì)的量之比=20mL:10mL:20mL=2:1:2,其物質(zhì)的量之比等于其計量數(shù)之比,據(jù)此判斷遵循的定律.
解答: 解:相同條件下,氣體摩爾體積相等,其體積之比等于其物質(zhì)的量之比,所以三種氣體的物質(zhì)的量之比=20mL:10mL:20mL=2:1:2,該定律是阿伏伽德羅定律;其物質(zhì)的量之比等于其計量數(shù)之比,該定律是質(zhì)量守恒定律,故選B.
點(diǎn)評:本題考查了基本定律,明確這幾個基本定律的內(nèi)涵是解本題關(guān)鍵,根據(jù)用到的定律分析解答即可,題目難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

對于反應(yīng) I2(g)+H2(g)?2HI(g),能增大正反應(yīng)速率的措施是( 。
A、移去部分HI
B、減小容器容積
C、通入大量He
D、降低體系溫度

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值,下列說法中正確的是(  )
A、常溫下,1mol中含有3NA個C-C單鍵
B、28g乙烯和環(huán)丁烷組成的混合氣體中含有的碳原子數(shù)為2NA
C、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,11.2L的CH2Cl2中含有2NA個極性鍵
D、1mol/L的CH3CH2OH溶液中含有NA個乙醇分子

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)H2S H++HS-;HS-H++S2-;H2O H++OH-,在濃度為0.1mol/L的H2S溶液中下列各離子濃度間的關(guān)系正確的是( 。
A、c(H+)=c(HS-)+2c(S2-)+c(OH-
B、2c(H+)=2c(HS-)+c(S2-)+2c(OH-
C、c(H+)=c(HS-)+c(S2-
D、2c(S2-)+c(HS-)+c(H2S)=0.1mol/L

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)和該性質(zhì)的應(yīng)用均正確的是( 。
A、常溫下濃硫酸能和鋁發(fā)生鈍化,可在常溫下用鋁制容器貯運(yùn)濃硫酸
B、氮?dú)獬叵率菤鈶B(tài),常常作為保護(hù)氣
C、氯氣具有還原性,可用于自來水的殺菌消毒
D、銨鹽受熱易分解,可用于制備氨氣

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)既不是電解質(zhì),又不是非電解質(zhì)的是( 。
A、NaHSO4
B、Cu(OH)2
C、O2
D、NaCl溶液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

NA為阿伏加德羅常數(shù),下列說法正確的是(  )
A、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,11.2L的戊烷所含的分子數(shù)為0.5NA
B、28g乙烯所含共用電子對數(shù)目為4NA
C、1 mol甲基的電子數(shù)目為9NA
D、現(xiàn)有乙烯、丙烯、丁烯的混合氣體共14g,其原子數(shù)為3NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

甲酸是一種一元有機(jī)酸.下列性質(zhì)可以證明它是弱電解質(zhì)的是( 。
A、甲酸能與水以任意比互溶
B、1mol?L-1甲酸溶液的pH約為2
C、10mL 1mol?L-1甲酸恰好與10mL 1mol?L-1NaOH溶液完全反應(yīng)
D、甲酸溶液的導(dǎo)電性比鹽酸的弱

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)玻璃棒是化學(xué)實驗中常用的儀器,其作用是用于攪拌、過濾或轉(zhuǎn)移液體時引流.下列有關(guān)實驗過程中,肯定不需要使用玻璃棒進(jìn)行操作的是
 
.(可以多選)
A.用pH試紙測定Na2CO3溶液的pH
B.從氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的剩余固體中提取KCl
C.實驗室用新制的FeSO4溶液和預(yù)處理過的NaOH溶液制備Fe(OH)2白色沉淀
D.配制一定物質(zhì)的量濃度的氯化鈉溶液
E.取某溶液做焰色反應(yīng)實驗,說明該溶液中含有鈉元素.
F.用適量的蔗糖、濃硫酸和水在小燒杯中進(jìn)行濃硫酸的脫水性實驗.
G.促使過飽和的硝酸鉀溶液析出晶體
H.用傾析法進(jìn)行分離、洗滌顆粒較大的沉淀.
(2)下列實驗?zāi)苓_(dá)到實驗?zāi)康那曳习踩蟮氖?div id="00aagoq" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
.(可以多選)

(3)化學(xué)實驗的微型化可有效地減少污染,實現(xiàn)化學(xué)實驗綠色化的要求.某學(xué)生按下列操作做一個實驗:在一塊下襯白紙的玻璃片的不同位置分別滴加濃度為0.1mol?L-1的KBr、KI(含淀粉溶液)、NaOH(含酚酞)、FeCl2(含KSCN)溶液各1滴,每種液滴彼此分開,圍成半徑小于表面皿的圓形(如下圖所示),在圓心處放置2粒芝麻粒大小的KMnO4晶體,向KMnO4晶體中滴加一滴濃鹽酸,再立即將表面皿蓋好.已知:2KMnO4+16HCl(濃)═2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O
①e處發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為
 
,該反應(yīng)中發(fā)生反應(yīng)的氧化劑和還原劑的物質(zhì)的量之比為
 

②b處的實驗現(xiàn)象為
 
,d處的實驗現(xiàn)象為
 

③c處反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
,標(biāo)準(zhǔn)狀況下,當(dāng)有0.224L Cl2被NaOH溶液吸收后,轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為
 
mol.
④通過該實驗?zāi)芊癖容^Cl2、FeCl3、KMnO4三種物質(zhì)氧化性的強(qiáng)弱?
 
(填“能”或“不能”),若能,其氧化性由強(qiáng)到弱的順序是
 

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