A. | b點達到平衡狀態(tài) | |
B. | b點與a點相比,c(NO2)、c(N2O4)均減小 | |
C. | d點:v(正)<v(逆) | |
D. | 若在c點將溫度降低,其透光率將增大 |
分析 A.b點透光率不再發(fā)生變化;
B.顏色越深,透光率越小,可知b點c(NO2)大;
C.d點透光率減小,平衡逆向移動;
D.該反應為放熱反應,降低溫度,平衡正向移動.
解答 解:A.b點透光率不再發(fā)生變化,則b點達到平衡狀態(tài),故A正確;
B.顏色越深,透光率越小,可知b點c(NO2)大,而a點c(N2O4)大,故B錯誤;
C.d點透光率減小,平衡逆向移動,則v(正)<v(逆),故C正確;
D.該反應為放熱反應,降低溫度,平衡正向移動,則透光率將增大,故D正確;
故選B.
點評 本題考查化學平衡的影響因素,為高頻考點,把握濃度、顏色及透光率的關系、平衡移動為解答的關鍵,側重分析與應用能力的考查,注意圖象與平衡移動原理的結合,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | c(OH-)=c(HCO3-)+c(H2CO3) | B. | 2c(Na+)=c(CO32-)+c(HCO3-)+c(H2CO3) | ||
C. | c(Na+)+c(H+)=c(HCO3-)+c(CO32-)+c(OH-) | D. | c(Na+)>c(CO32-)>c(OH-)>c(HCO3-) |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 液溴需用少量水液封 | |
B. | NaOH固體最好盛放在塑料瓶中 | |
C. | FeSO4溶液需加入少量硫酸和鐵粉 | |
D. | 濃硝酸用帶橡膠塞的棕色細口瓶盛放 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 酸和堿反應只能生成鹽和水 | |
B. | ${\;}_{7}^{14}$N+${\;}_{0}^{1}$n→${\;}_{6}^{12}$C+${\;}_{1}^{3}$H,此過程為化學變化 | |
C. | 金屬主要發(fā)生吸氧腐蝕,其本質是被氧化 | |
D. | Na2O2的水溶液能導電,所以Na2O2是電解質 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
X | Y | |
Z | W | Q |
A. | X、W能分別與鈉形成摩爾質量相同且陰、陽離子個數(shù)比為1:2的化合物 | |
B. | X和Z只能形成一種化合物 | |
C. | 氧化物對應的水化物酸性:W<Q | |
D. | 原子半徑大小關系:Q>W(wǎng)>Z>Y |
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科目:高中化學 來源: 題型:多選題
A. | 熔鈉電極作電池的正極 | |
B. | 放電時Na+向正極移動 | |
C. | 充電時熔鈉電極與電源的正極相連 | |
D. | 充電時陽極反應式為8Sn2--16e-=nS8 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 原溶液中MgCl2和CuCl2的物質的量濃度相等 | |
B. | 該實驗不能證明Cu(OH)2的Ksp比Mg(OH)2的Ksp小 | |
C. | 水的電離程度:A>B>C | |
D. | 若向Mg(OH)2懸濁液中加入CuCl2溶液,一定會有Cu(OH)2生成 |
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科目:高中化學 來源: 題型:多選題
A. | H2SO4(HCl):AgNO3溶液、過濾 | B. | KNO3(K2SO4):過量Ba(NO3)2溶液,過濾 | ||
C. | CO2(HCl):飽和NaHCO3溶液、洗氣 | D. | CaCO3(CaO):水、過濾 |
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