A. | C6H5ONa+H2O+CO2→C6H5OH+NaHCO3 | |
B. | C6H5ONa+H2O+CO2→C6H5OH+Na2CO3 | |
C. | 2C6H5OH+Na2CO3→2C6H5ONa+CO2↑+H2O | |
D. | C6H5OH+NaHCO3→C6H5ONa+H2CO3 |
分析 酸性強(qiáng)弱順序?yàn)镠2CO3>C6H5OH>HCO3-,反應(yīng)遵循強(qiáng)酸制取弱酸的反應(yīng)原理,以此來(lái)解答.
解答 解:A.酸性為H2CO3>C6H5OH>HCO3-,故C6H5ONa能與二氧化碳、水反應(yīng)生成碳酸氫鈉和苯酚,故A正確;
B.酸性H2CO3>C6H5OH,二氧化碳通入苯酚鈉溶液能反應(yīng),但酸性為C6H5OH>HCO3-,故C6H5OH能與Na2CO3反應(yīng)生成碳酸氫鈉和苯酚,故B錯(cuò)誤;
C.酸性為H2CO3>C6H5OH>HCO3-,故C6H5OH能與Na2CO3反應(yīng)生成碳酸氫鈉和苯酚鈉,反應(yīng)為C6H5OH+Na2CO3→C6H5ONa+NaHCO3,故C錯(cuò)誤;
D.酸性為C6H5OH>HCO3-,故C6H5OH與NaHCO3不反應(yīng),故D錯(cuò)誤;
故選A.
點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)反應(yīng)方程式書(shū)寫(xiě)的正誤判斷,為高頻考點(diǎn),把握酸性的比較及強(qiáng)酸制取弱酸的反應(yīng)原理為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析能力的考查,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氫化鈣中含共價(jià)鍵,水中含非極性鍵 | |
B. | 水分子和氫分子中都存在氫氫非極性共價(jià)鍵 | |
C. | 氫氧化鈣只存在離子鍵 | |
D. | 該反應(yīng)斷裂離子鍵和共價(jià)鍵,生成離子鍵和共價(jià)鍵 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
化學(xué)鍵 | H2(g) | Br2(g) | HBr(g) |
斷裂1mol化學(xué)鍵需要吸收的能量/kJ | 436 | a | 369 |
A. | 404 | B. | 260 | C. | 230 | D. | 200 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 乙炔的電子式: | B. | 乙烯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:CH2CH2 | ||
C. | 乙酸的實(shí)驗(yàn)式:CH2O | D. | 甲烷分子的比例模型: |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | CO2與C反應(yīng) | B. | Al與稀鹽酸反應(yīng) | ||
C. | CaCO3受熱分解 | D. | Ba(OH)2?8H2O與NH4Cl固體反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 含兩個(gè)雙鍵的直鏈有機(jī)物 | B. | 含一個(gè)三鍵的直鏈有機(jī)物 | ||
C. | 含一個(gè)雙鍵的環(huán)狀有機(jī)物 | D. | 只含一個(gè)雙鍵的直鏈有機(jī)物 |
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