將2. 3g鈉放入100g水中,所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是(   )
A.等于2.3%B.等于4%C.大于2.3%小于4%D.大于4%
C

試題分析:2.3g金屬鈉的物質(zhì)的量是2.3g÷23g/mol=0.1mol
2 Na+2H2O=2NaOH+H2
2mol       2mol  1mol
0.1mol      0.1mol 0.05mol
即反應(yīng)后溶質(zhì)氫氧化鈉的質(zhì)量是0.1mol×40g/mol=4g
溶液的質(zhì)量是2.3g+100g-0.05mol×2g/mol=102.2g
則氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是,答案選C。
點(diǎn)評(píng):該題是基礎(chǔ)性計(jì)算題的考查,難度不大。明確反應(yīng)原理和質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算依據(jù)是答題的關(guān)鍵,有利于培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力和規(guī)范答題能力。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

有相同質(zhì)量的兩份NaHCO3粉末,第一份加入足量鹽酸,笫二份先加熱使其完全分解
再加足量同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸,則兩者所消耗的鹽酸中氯化氫的質(zhì)量比為
A.2:1B.1:1C.1:2D.4:2

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

觀察是研究物質(zhì)性質(zhì)的一種基本方法.一同學(xué)將一小塊金屬鈉露置于空氣中,觀察到下列現(xiàn)象:
銀白色變灰暗變白色出現(xiàn)液滴白色固體,
下列說(shuō)法正確的是
A.①發(fā)生了氧化還原反應(yīng)
B.②變白色是因?yàn)樯闪颂妓徕c
C.③是碳酸鈉吸收空氣中的水蒸氣形成了溶液
D.④只發(fā)生物理變化

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

碳酸鈉和碳酸氫鈉是生活中常見的物質(zhì)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)碳酸氫鈉的化學(xué)式是     ,俗稱     。
(2)碳酸氫鈉可治療胃酸(0.2%~0.4%的鹽酸)過(guò)多,反應(yīng)的離子方程式為         。等物質(zhì)的量的碳酸鈉和碳酸氫鈉與足量鹽酸反應(yīng)時(shí)生成CO2的量,前者       后者(填“>”、“<”或“=”)。
(3)除去碳酸鈉固體中碳酸氫鈉的反應(yīng)的化學(xué)方程式為                            。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列說(shuō)法不正確的是(    )
A.鈉是電和熱的良導(dǎo)體
B.鈉在空氣中燃燒生成氧化鈉,并發(fā)出黃色火焰
C.鈉與硫化合時(shí)可以發(fā)生爆炸
D.鈉離子半徑比鈉原子半徑大

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列含有非極性鍵的共價(jià)化合物是
A.HCl  B.Na2O2 C.H2O2  D.H2

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列說(shuō)法正確的是
A.將碳酸鈉溶液和碳酸氫鈉溶液分別蒸干并灼燒,所得固體的成分均為氫氧化鈉
B.向FeI2溶液中通入少量Cl2,再滴加少量CCl4,振湯、靜置,下層液體為紫色
C.將SO2氣體通入溴水,欲檢驗(yàn)是否有SO42生成,可向溶液中滴加Ba(NO3)2溶液
D.一定溫度下,反應(yīng)MgCl2(1) ="=Mg(1)+" Cl2(g)的

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

生活中有很多化學(xué)問(wèn)題。下列判斷正確的是(  )
A.可樂飲料中含有的興奮性物質(zhì)咖啡因(C8H10O2N4)屬于有機(jī)物
B.醫(yī)療上,碳酸氫鈉是治療胃穿孔的一種藥劑
C.煤經(jīng)氣化和液化兩個(gè)物理變化過(guò)程,可變?yōu)榍鍧嵞茉?/td>
D.日常食用的冰糖、麥芽糖都屬于單糖

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

區(qū)別固體Na2CO3和NaHCO3最好的方法是(   )
A.加熱
B.兩者分別與同濃度的稀鹽酸反應(yīng)
C.溶于水,比較其溶解性
D.兩者分別加入NaOH溶液或石灰水

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案