【題目】某興趣小組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用加熱1-丁醇、濃H2SO4和溴化鈉混合物的方法來制備1-溴丁烷,并檢驗(yàn)反應(yīng)的部分副產(chǎn)物,設(shè)計(jì)了如圖所示裝置,其中夾持儀器、加熱儀器及冷卻水管沒有畫出。
已知①NaBr+H2SO4=NaHSO4+HBr
②CH3(CH2)2CH2OH+HBr CH3(CH2)2CH2Br+H2O
兩反應(yīng)都需加熱
請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟,回答下列問題:
(1)關(guān)閉a和b、接通豎直冷凝管的冷凝水,給A加熱30分鐘,制備1-溴丁烷。豎直冷凝管接通冷凝水,出水口是_____(填“I”或“Ⅱ”);冷凝回流的主要目的是________。
(2)理論上,上述反應(yīng)的副產(chǎn)物可能有:丁醚(CH3CH2CH2CH2-O-CH2CH2CH2CH3)、1-丁烯、溴化氫、硫酸氫鈉、水等。熄滅酒精燈,在豎直冷凝管上方塞上塞子并打開a,利用余熱繼續(xù)反應(yīng)直至冷卻,通過B、C裝置檢驗(yàn)部分副產(chǎn)物B、C中應(yīng)盛放的試劑分別是石蕊和溴水,B裝置除用石蕊還可用______(填試劑名稱)寫出C裝置中主要的化學(xué)方程式:_________________________________________________。
有同學(xué)擬通過紅外光譜儀鑒定所得產(chǎn)物中是否含有“-CH2CH2CH2CH3”, 來確定副產(chǎn)物中存在丁醚。請(qǐng)你對(duì)該同學(xué)的觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)價(jià)________________________________。
(3)為了進(jìn)一步分離提純1-溴丁烷,該興趣小組同學(xué)查得相關(guān)有機(jī)物的數(shù)據(jù)如表所示:
物質(zhì) | 熔點(diǎn)/℃ | 沸點(diǎn)/℃ |
1-丁醇 | -89.5 | 117.3 |
1-溴丁烷 | -112.4 | 101.6 |
丁醚 | -95.3 | 142.4 |
1-丁烯 | -185.3 | -6.5 |
請(qǐng)你補(bǔ)充下列實(shí)驗(yàn)步驟,直到分離出1-溴丁烷。
①待燒瓶冷卻后,拔去豎直的冷凝管;
②插上帶橡皮塞的溫度計(jì);
③關(guān)閉_______,打開_______;
④接通冷凝管的冷凝水,使冷水從______處流入;
⑤迅速升高溫度至_______℃,收集所得餾分。
(4)若實(shí)驗(yàn)中所取1-丁醇、NaBr分別為7.4 g、13.0 g,蒸出的粗產(chǎn)物經(jīng)洗滌、干燥后再次蒸餾得到10.96 g 1-溴丁烷,則1-溴丁烷的產(chǎn)率是_____。(保留2位有效數(shù)字)
【答案】 Ⅰ 提高反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率 硝酸銀溶液 CH3CH2CH=CH2+Br2→BrCH2CHBrCH2CH3 該方法不合理因?yàn)?/span>1-溴丁烷中也含-CH2CH2CH2CH3 a b d處 101.6 80%
【解析】(1)關(guān)閉a和b、接通豎直冷凝管的冷凝水,應(yīng)用要采用逆向冷卻,則進(jìn)水口為I;給A加熱30分鐘,制備1-溴丁烷.冷凝回流的主要目的是充分利用反應(yīng)物,提高反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率;(2)理論上,上述反應(yīng)的副產(chǎn)物可能有:丁醚、1-丁烯、溴化氫、硫酸氫鈉、水等,能通過裝置B、C檢驗(yàn)出的是氣體,應(yīng)檢驗(yàn)1-丁烯、溴化氫的存在,先檢驗(yàn)溴化氫的存在用石蕊試液或硝酸銀溶液檢驗(yàn),通過石蕊試液溶液變紅色(或通過硝酸銀溶液生成淺黃色沉淀)證明溴化氫的生成;后檢驗(yàn)1-丁烯,選擇試劑為溴水或高錳酸鉀溶液,通過溴水或高錳酸鉀溶液褪色證明生成的產(chǎn)物中含有1-丁烯,C裝置中主要的化學(xué)方程式為CH3CH2CH=CH2+Br2→BrCH2CHBrCH2CH3;由于1-溴丁烷中也含-CH2CH2CH2CH3,所以該方法不合理;(3)提純1-溴丁烷,收集所得餾分為1-溴丁烷,所以須將1-溴丁烷先汽化,后液化,汽化須溫度達(dá)其沸點(diǎn)101.6℃,利用蒸餾原理和裝置設(shè)計(jì)的步驟為:①待燒瓶冷卻后,拔去豎直的冷凝管;②插上帶橡皮塞的溫度計(jì);③關(guān)閉a,打開b;④接通冷凝管的冷凝水,使冷水從d處流入;⑤迅速升高溫度至101.6℃,收集所得餾分;(4)依據(jù)化學(xué)方程式可知
CH3CH2CH2CH2OH+NaBr+H2SO4CH3CH2CH2CH2Br+NaHSO4+H2O
74 103
7.4g 10.3g
溴化鈉過量,則1-丁醇全部反應(yīng)生成1-溴丁烷物質(zhì)的量為0.1mol,質(zhì)量為0.1mol×137g/mol=13.7g;蒸出的粗產(chǎn)物經(jīng)洗滌、干燥后再次蒸餾得到10.96g 1-溴丁烷,所以產(chǎn)率為10.96g/13.7g×100%=80%。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖裝置所示,C、D、E、F、X、Y均為惰性電極,甲、乙中溶液體積均為500mL且溶液濃度均相同(假設(shè)通電前后溶液體積不變),A、B為外接直流電源的兩極.將直流電源接通后,F極附近呈紅色.請(qǐng)回答:
(1)B極是電源的_____極,一段時(shí)間后,甲中溶液顏色逐漸變____,丁中X極附近的顏色逐漸變淺,Y極附近的顏色逐漸變深,這表明Fe(OH)3膠體微粒帶____荷。
(2)電解一段時(shí)間后甲、乙裝置中的C、D、E、F電極均分別只有一種單質(zhì)生成時(shí),對(duì)應(yīng)單質(zhì)的物質(zhì)的量之比為______________,乙中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________________,若要使電解后的甲裝置中的溶液恢復(fù)到原濃度則需加入一定量的_________(填化學(xué)式)。
(3)現(xiàn)用丙裝置給銅件鍍銀,則H應(yīng)該是______(填“鍍層金屬”或“鍍件”),當(dāng)鍍件上析出5.4g銀時(shí), 甲、乙中溶液的pH分別為_____和_____
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】四種短周期元素X、Y、Z、W原子序數(shù)依次增大,其中Y是構(gòu)成物質(zhì)種類最多的一種元素。m、n、p均為由這些元素組成的二元化合物,甲、乙、丙是其中三種元素對(duì)應(yīng)的單質(zhì),m的自述是“誕生在閃電的弧光中,強(qiáng)大的能量造就了我”。n能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)。上述物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(反應(yīng)條件已略去)。下列說法正確的是
A. 常溫常壓下,X與Y組成的化合物一定為氣體
B. X、Z、W三種元素不能組成離子化合物
C. 原子半徑:X<W<Y<Z
D. 圖示轉(zhuǎn)化關(guān)系中涉及的反應(yīng)均為氧化還原反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】對(duì)下圖兩種化合物的結(jié)構(gòu)或性質(zhì)描述正確的是( )
①A、B的分子式均為C10H14O2它們互為同分異構(gòu)體; 它們與分子式為C9H12O2的有機(jī)物一定為同系物
②A、B分子中共平面的碳原子數(shù)相同
③A、B均能使酸性高錳酸鉀溶液褪色
④可用紅外光譜區(qū)分,但不能用核磁共振氫譜區(qū)分A、B
⑤A、B都含有兩種官能團(tuán)
⑥1molA物質(zhì)與足量金屬鈉反應(yīng)與1molB與足量的飽和碳酸氫鈉溶液反應(yīng)生成氣體的物質(zhì)的量為2:1
⑦1molB與1molBr2發(fā)生加成反應(yīng)能生成三種不同產(chǎn)物,且這三種產(chǎn)物互為同分異構(gòu)體
A. ①②③④⑤⑥⑦ B. 只有③⑥⑦ C. 只有③ D. 只有③⑦
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】生產(chǎn)生活中離不開各類化學(xué)物質(zhì),下列物質(zhì)中屬于鹽類的是( )
A.燒堿
B.水晶
C.膽礬
D.金剛石
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于Fe( OH)3膠體的說法中,不正確的是( )
A.分散質(zhì)粒子直徑在10﹣9~l0﹣7m之間
B.是一種純凈物
C.具有丁達(dá)爾效應(yīng)
D.具有凈水作用
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】是一種有機(jī)合成的中間體,可以通過以下途徑來合成:
已知:(1)
(2)
(3)
回答下列問題:
(1)M的分子式為__________________。
(2)N的系統(tǒng)命名法的名稱為_____________________。
(3)D中官能團(tuán)名稱為__________________。
(4)由A生成B的化學(xué)方程式為___________________。反應(yīng)類型為________________。
(5)H是比G少6個(gè)碳原子的G的同系物,則H有_________種,其中核磁共振氫譜有三組吸收峰的結(jié)構(gòu)簡式為___________________。
(6)寫出用氯苯為原料制備化合物的合成路線:______________________。(其他試劑任選)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列離子方程式書寫正確的是
A. 醋酸溶解水垢:CH3COOH+CaCO3=CH3COO—+H2O+CO2
B. 在NH4Fe(SO4)2溶液中加入少量Ba(OH)2溶液:2Fe3+ + 3SO42-+ 3Ba2+ + 6OH-=== 3BaSO4↓+ 2Fe(OH)3↓
C. 氫氧化鎂和鹽酸反應(yīng):H++OH-===H2O
D. Ba(OH)2溶液中加入過量NH4HSO4溶液: Ba2++2OH-+NH4++H++SO42-=== BaSO4+NH3·H2O+H2O
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】向50 mL NaOH溶液中逐漸通入一定量的CO2(假設(shè)溶液體積不變),隨后取此溶液10 mL,將其稀釋至100 mL,并向此稀釋后的溶液中逐滴加入0.1 mol·L-1鹽酸,產(chǎn)生CO2氣體的體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)與所加入鹽酸的體積關(guān)系如下圖所示。
(1) 寫出OA段所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:______________。
(2)NaOH在吸收CO2后,所得溶液的溶質(zhì)為____,其物質(zhì)的量濃度之比為____。
(3)產(chǎn)生CO2的體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)為____。
(4)原NaOH溶液的物質(zhì)的量濃度為___。
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