下列有關敘述正確的是

A、地震發(fā)生后，災區(qū)急需大量消毒劑，其中SO2可用于環(huán)境消毒

B、乙烯能使溴水和酸性高錳酸鉀溶液褪色，其褪色原理相同

C、利用太陽能等清潔能源代替化石燃料，有利于節(jié)約能源，保護環(huán)境

D、工業(yè)上用二氧化硅在高溫下與焦炭反應制得高純度的硅

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源：2017屆河南信陽高考化學暑假自學自測專練：原子結構與性質（解析版） 題型：填空題

如圖所示的五元環(huán)代表A、B、C、D、E五種化合物，圓圈交叉部分指兩種化合物含有一種相同元素，五種化合物由五種短周期元素形成，每種化合物僅含兩種元素，A是沼氣的主要成分，B、E分子中所含電子數(shù)均為18，B不穩(wěn)定，具有較強的氧化性，其稀溶液是醫(yī)療上廣泛使用的消毒劑，E的分子結構模型為，C可作為光導纖維的主要材料，D中所含兩種元素的原子個數(shù)比為3：4，電子總數(shù)之比為3：2．根據(jù)以上信息回答下列問題：

（1）B為二元弱酸，其水溶液顯弱酸性，則B在水溶液的第一步電離方程式可表示為 ．

（2）D的化學式是 ，E電子式為 ．

（3）液態(tài)B與液態(tài)E反應可生成一種氣態(tài)單質和一種常見液體，1molB參加反應放出熱量QkJ，其反應的熱化學方程式 ．

（4）NH3分子中的N原子有一對孤對電子，能發(fā)生反應：NH3+HCl=NH4Cl．E與NH3分子類似，也可與HCl發(fā)生反應，試寫出E與足量鹽酸發(fā)生反應的化學方程式 ．

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年廣東省揭陽市高二期末統(tǒng)考理綜化學試卷（解析版） 題型：選擇題

W、X、Y、Z是原子序數(shù)依次增大的四種短周期元素，已知：四種元素的電子層數(shù)之和為10，且它們分別屬于連續(xù)的四個主族；四種元素的原子中半徑最大的是X原子。下列說法正確的是

A. 四種元素中有兩種元素在第二周期

B. W所在主族元素的原子次外層電子數(shù)可能為2或8，不可能為18

C. X、Y、Z的最高價氧化物對應的水化物兩兩之間能反應

D. 工業(yè)上獲得X、Y單質的方法主要是電解其熔融的氯化物

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年貴州省黔南州高一下學期期末化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關化學研究的正確說法是

A. 同時改變兩個變量來研究反應速率的變化，能更快得出有關規(guī)律

B. 從HF、HCl、HBr、HI酸性遞增的事實，推出F、Cl、Br、I的非金屬遞增的規(guī)律

C. 決定化學反應速率的最主要因素：反應物自身的性質

D. 依據(jù)丁達爾現(xiàn)象可將分散系分為溶液、膠體與濁液

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年貴州省黔南州高一下學期期末化學試卷（解析版） 題型：選擇題

純鋅跟稀H2SO4 反應速率很小，為了加快鋅的溶解和放出H2 的速率，并且使產(chǎn)生H2 的量不變，當稀H2SO4 過量時，可向其中加少量

A、CuSO4 溶液 B、銅粉 C、ZnSO4 D、鎂條

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年遼寧省錦州市高一下學期期末統(tǒng)考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下表實驗裝置示意圖、實驗現(xiàn)象及解釋均正確的是

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年遼寧省錦州市高一下學期期末統(tǒng)考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列反應原理中，不符合工業(yè)冶煉金屬實際情況的是

A．2Ag2O 4Ag＋O2↑ B．

C． D．

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年貴州省高二下期末化學試卷（解析版） 題型：選擇題

β—月桂烯的結構如圖所示，該分子與等物質的量的溴發(fā)生加成反應的產(chǎn)物(只考慮位置異構)理論上最多有(　　)

A. 2種 B. 3種 C. 4種 D. 6種

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科目：高中化學 來源：2016-2017學年廣東省高二上第一次月考化學卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關環(huán)境問題的說法不正確的是（ ）

A．燃煤時加入適量石灰石，可減少廢氣中SO2的含量

B．京津冀、長三角、珠三角霧霾的形成與煤的燃燒、化工廠大量排放含硫、含氮氧化物、顆粒物和汽車排放的尾氣等有關

C．pH小于7．0的降雨通常稱為酸雨

D．使用潔凈能源、為汽車安裝尾氣轉化裝置、對硝酸廠排放的廢氣進行堿處理能有效控制氮氧化物對空氣的污染

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